108
DAFTAR PUSTAKA
A.M, Sardiman, Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, (Jakarta: Rajawali Press, 2011).
Abdurrahman, Mulyono, Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar (Jakarta: Rineka Cipta, 1999).
al-Dimasyqī, Al-Imām al-Ḥ afiẓ ‘Imād al-Dīn Abī al-Fidā’ Ismā’īl ibn ‘Umar ibn Kaṡ īr, Tafsīr al-Qurān al-Aẓ īm, jilid ke-4,(Beirut: Dār al-Kutb ‘Ilmiyah, 1998).
al-Naisābūrī, Muslim ibn al-Ḥ ajjāj Abū Ḥ usain al-Qusyairī, Ṣ ahīh Muslim, juz-3 (Bairut: Dar Ihya’ al-Turast al-Arabiy, tt).
al-Qazwīniy, Abū Abdillah Muḥ ammad ibn Yazīd,Sunan Ibnu Mājah, jilid ke-1, (Beirut: Baitul Afkar Dawaliyah, 2004).
Anni, Catharina Tri,Psikologi Belajar, (Semarang: IKIP Semarang Press, 2004). Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik,
(Jakarta:Rineka Cipta, 2006).
Asari, Hasan, Nukilan Pemikiran Islam Klasik; Gagasan Pendidikan Abu Hamid al-Ghazali, (Medan: IAIN press, 2012).
Azwar, Saifuddin, Relibilitas dan Validitas: Seri Rangkuman Psikologi, (Yogyakarta: Sigma Alpha, 1992).
Daulay, Anwar Saleh, Dasar Pendidikan; Membimbing Generasi Bermartabat, (Medan: IAIN Press, 2006).
Degeng, I Nyoman Sudana, Ilmu Pengajaran Taksonomi Variable, (Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan), 1989).
Dimyati dan Mudjiono,Belajar dan Pembelajaran(Jakarta: Rineka Cipta, 2006). Djaali,Psikologi Pendidikan, (Jakarta: Bumi Aksara, 2013).
E. Mulyasa, Uji Kompetensi dan Penilaian Kinerja Guru, (Bandung: Remaja Rosdakarya, 2013).
109
Hasan, Chalijah, Dimensi-Dimensi Psikologi Pendidikan (Surabaya: Al-Ikhlas, 1994).
Iskandar, Psikologi Pendidikan; Sebuah Orientasi Baru, (Ciputat: Gaung Persada Press, 2009).
Kaẖ ẖ âlah, ‘Umar Ridhā, Dirāsāti Ijtimā‘iyah Fī al-‘Ushūri al-Islāmiyah, (Dimisyq: Muthaba’ah al-Ta‘auniyah, 1973).
Lohithakshan, P.M.,Dictionary of Education; A Practical Approach, (New Delhi: Kanishka Publishers, 2002), h. 296.
Mardianto, dkk.,(Ed), Materi Profesi Keguruan Madrasah, (Medan: FITK, 2013).
---Psikologi Pendidikan, (Medan: Perdana Publishing, 2012). Mortimore, Peter (ed), Understanding Pedadogy its Impact on Learning,
(London: Paul Chapman Publishing, 1999).
Muhammad, Djibril (Redaktur), Sertifikasi Belum Pengaruhi Kualitas Guru (diposting:18 Juli 2011), dalam www.republika.co.id.
Nashir, Haedar, Pendidikan Karakter Berbasis Agama dan Budaya, (Yogyakarta: Multi presindo, 2013).
Purwanto, M. Ngalim, Psikologi Pendidikan, (Bandung: Remaja Rosda Karya, 2002).
Sabri, M. Alisuf,Psikologi Pendidikan(Jakarta: Pedoman Ilmu Jaya, 2010). Sagala, Syaiful Kemampuan Professional Guru dan Tenaga Kependidikan,
(Bandung: alfabeta, 2009).
Slameto, Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya (Jakarta: Rineka Cipta, 2003).
Subrata, Sumadi Surya, Psikologi Pendidikan (Jakarta: Raja Grafindo Persada: 1995).
110
Sudjana, Nana dan Ahmad Rivai, Media Pengajaran (Bandung: Sinar Baru, 2001).
Sudjana, Nana dan Ibrahim, Penelitian dan Penilaian Pendidikan (Bandung: Sinar Baru Algesindo, 2009).
Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D(Bandung: Alfabeta, 2011).
Syah, Muhibbin,Psikologi Belajar (Jakarta: Bumi Aksara, 2011).
---, Psikologi Pendidikan; Dengan Pendekatan Baru, (Bandung: Rosda Karya, 2010).
Tim penyusun, Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), (Jakarta: Pusat Bahasa, 2008).
Tim penyusun, UU RI No. 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen dan UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas,(Surabaya: Wipress, 2006).
