• Tidak ada hasil yang ditemukan

Rancang Bangun Aplikasi Pembelajaran Tarian Tradisional Menggunakan Kinect

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Rancang Bangun Aplikasi Pembelajaran Tarian Tradisional Menggunakan Kinect"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

'() * (+( ( " ),- + ) ), + (-! " # ! # ! " # ! " ! " $ # $ " # ! ! # " % " ! " " ! & ! # ' $ " # " ! $ # # $ # ! " ! # ! ( " # # $ " # # $ ! # ! " ! (+( ). ) & " % * # $ / ) (0 () & ! # ! +# ! # # # ! " ! # ! # ! # ! , " ! " # ! " # # ! " " # ! +# ! , # # ! +# ! ! ! # ! # # # " + ! $ * $ ! # # # # ' ! " # " " # + % , " # # " % " ! " # ! # ! ' $ " ! ! # # # + ! # " ! ! # ! # -( " # # $ " ! " # ! / () ( () $ / ) .+ & ! # # . (% / # & " % # # " ! + " # ! $ " . " ! " ! ! # # " ! # % ! # " $ #$ ' # " ! " #$

(2)

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

(3)

" #$ # $ ! # %& ! # " #$ 22 222 #$ ! %& % " + ! #$ + " 6 ! ' " %+%& ! # # # #$ ! 6 ! + #$ ! # " # % " # # " & # # " # $ # " # " #$ , $ # ! # # " " # " #$ ! / / ().(),() & ! # # $ " , ! ! ! $ & ! " # $ # " " " & # $ -& " # - $ # ! # $ - # " % # $ ! " -' " ! # " " # ! # & $ ! # 5 ! ! - * # " # # ! $ " ! " " ! # " ! " " - " & ' " %+%& " 2 ! " ! # # # ! # - ! ) # ! # # # ! # - " # ! # - " $ # % # # " ! # ( " ! # ! - & ' " %+%& # " # ! ! ! # " ! # # # + ! " # # / # % ! & & & ! " " ! # # # " & # # " ( " # " # ! 6 # - # # ! ! %& # #

(4)

!! 1 23 2 4

6

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

(5)

/ # 8 / 1 +1 & " # "' " ! # " ! -# # 6 # $ " ! ? ! ! : ! " # # / # ? / & # "' " <2B % " 92B 2/ * () () !( () 2/ / * () & " $ ! " # # & " # # " # $ ! # ! # <2B # $ " # ! " ! # # " # # 92B 2/ / !( () * # $ # # # # # " " $ %(5+( +(-(1 * " 1 C 2 8 ! # $ 6 % * ; % # ! ) 6 D%* " 2 2 4 ! ) % # " $ % ) 6 -" E 0 2 3 ) %

& & - & 7 9

2 : ) " )FF''' F ' F F GH I >2J9 %" 7 2 1 + 1 % & " 1 " . # K =# G # % ! &' 2 6 & $ ( % / , # / ; 2 % # ! ) % " - # 5 "! 4 ! 2 * # $ , " ! & &! 4 7 , ) ,

Referensi

Dokumen terkait

Keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar siswa kelas XI IPA 2 SMAN 1 Gerung tahun ajaran 2011/2012 dapat meningkat dengan menerapkan tahap-tahap

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menginformasikan jenis metode diskusi yang diterapkan guru mata pelajaran sosiologi, metode disksui yang diterapkan

Air adalah salah satu faktor yang dibutuhkan oleh tanaman selama fase hidupnya. Proses perkecambahan biji diawali dari penyerapan air yang disebut

Dengan mengetahui keamanan dan informasi toksisitas akut tablet fraksi etil asetat-96 herba sambiloto pada hati dan ginjal tikus wistar jantan, diharapkan dapat

b) Sebaliknya apabila nilai tukar mengalami penurunan, maka akan terjadi penurunan pendapatan valas lebih besar dari pada penurunan biaya valas yang berarti

Dan pada saat di beri beban 400 watt, 500 watt, 600 watt, 700 watt, 800 watt, 900 watt, dan 1000 watt, selisih daya dan torsi motor mendapatkan nilai positif yang berarti bahwa

Kata sandang dalam sistem tulisan Arab dilambangkan dengan huruf, yaitu ل ا , namun dalam transliterasi ini kata sandang itu dibedakan atas kata sandang diikuti oleh

Dalam proses berkomunikasi terkadang seringkali komunikasi antara dua orang atau lebih tidak berjalan dengan baik karena mereka dapat saja menggunakan satu istilah