PELAKSANAAN MOVING CLASS PADA SISWA KELAS X DALAM PROSES PEMBELAJARAN TEKSTIL DI SMK N 4 SURAKARTA.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Analisis regresi linear sederhana adalah hubungan secara linear antara satu variable independen (X) dengan variable dependen (Y), atau dalam artian ada variable yang
Hal ini dapat dilihat dari persentase ketercapaian kemampuan kognitif siswa pada pra-siklus sebesar 38,70%, siklus I sebesar 64,52% dan pada siklus II sebesar
angket (quetionnere). Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif dengan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kesulitan yang dialami siswa
Hasil perhitungan penelitian menunjukkan bahwa skor tertinggi yang diperoleh adalah 34 dan skor terendah adalah 19. Dari analisis diperoleh harga rerata 26,26 mempunyai
Dari tabel diatas hasil penilaian pada uji peorangan, pada aspek tampilan dalam kriteria “Baik” dengan rerata skor sebesar 4,08, aspek penyajian dalam kriteria “Baik” dengan
Selain ditinjau dari tiap sub aspek, penelitian ini juga ditinjau dari per praktikum. Apaibila ditinjau per praktikum dari nilai total angket keseluruhan diperoleh hasil
Hasil penelitian menunjukan bahwa : 1) Pelaksanaan pembelajaran busana wanita di SMK N 4 Yogyakarta secara keseluruhan menggunakan Kurikulum Tingkat Satuan
Daya juang siswa dalam pelaksanaan pembelajaran Sosiologi di SMA N 16 Padang dapat dilihat dari beberapa aspek, aspek tersebut antara lain : percaya diri yang tinggi, memahami tujuan