APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN STRUKTUR DAN LAPISAN ATMOSFER BUMI BERBASIS Aplikasi Media Pembelajaran Struktur Dan Lapisan Atmosfer Bumi Berbasis Mobile Android.

(1)

APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN

STRUKTUR DAN LAPISAN ATMOSFER BUMI BERBASIS

MOBILE

_ANDROID

SKRIPSI

Disusun sebagai salah satu syarat menyelesaikan Jenjang Strata I pada Jurusan Teknik Informatika Fakultas Komunikasi dan Informatika

Universitas Muhammadiyah Surakarta

Oleh:

ICHSAN EKO WASKITHO SAPUTRO

NIM : L200090168

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA

FAKULTAS KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

▸ Baca selengkapnya: soal tentang lapisan bumi kelas 5

(2)

Sabtu

(3)

iii

(4)

DAFTAR KONTRIBUSI

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan Tinggi, dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah ini dan disebutkan dalam daftar pustaka.

Berikut saya sampaikan daftar kontribusi dalam penyusunan skripsi: 1. Perancangan program aplikasi ini dengan bantuan internet dan buku yang

dilampirkan pada daftar pustaka.

2. Program aplikasi yang saya gunakan untuk membuat aplikasi ini adalah

Eclipse Juno Service Release 2.

3. Penulis menggunakan komputer dengan spesifikasi processor AMD PhenomTM II X4 B60 Processor (3.3GHz), dengan RAM 4Gb, VGA NVIDIA GeForce GT 220, dan hardisk 320 Gb untuk membuat aplikasi.

4. Desain tampilan yang digunakan dalam aplikasi ini didapatkan dari internet dan diedit menggunakan software Adobe Photoshop CS3.

5. Audio yang disajikan dalam aplikasi ini didapatkan dari internet dan diedit menggunakan software Audacity 1.3.

(5)

(6)

MOTTO DAN PERSEMBAHAN

MOTTO:

“Tidak akan ada keinginan kita yang tercapai tanpa ada kemauan untuk mencapainya”

(Penulis)

“Jalani hidup dengan sabar, tenang, dan santai namun tetap berjuang keras seperti

arus permukaan sungai yang terlihat tenang namun arus di dalam menghanyutkan”

(Penulis)

“Hai orang-orang yang beriman, jadikanlah sabar dan shalatmu sebagai

penolongmu, sesungguhnya Allah beserta orang-orang yang sabar” (Al-Baqarah: 153)

PERSEMBAHAN :

Sebagai rasa syukur dan terima kasih saya persembahkan karyaku ini kepada : 1. Kedua orang tuaku tercinta, Bapak Sutoyo dan Ibu Hartini untuk kasih

sayang yang tidak terbatas, setiap doa yang dipanjatkan untuk kesuksesanku.

2. Teman-teman kelas E MATIKEP yang selalu memberikan arti sebuah persahabatan yang tidak ternilai harganya.

(7)

vii

4. .Keluarga besar SDN Nayu Barat I No 212 Banjarsari, Surakarta yang selalu memberikan semangat dan dukungan untuk selalu maju dan terus berjuang.

5. Keluarga besar Teknik Informatika Universitas Muhammadiyah Surakarta. 6. Semua pihak yang selalu ada di sekelilingku yang tidak bisa kusebutkan

(8)

KATA PENGANTAR

Dengan mengucapkan syukur Alhamdulillah hanya kepada Allah Subhanahu Wata’ala yang telah memberikan rahmat, hidayah serta nikmat yang

tiada terkira kepada hamba-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul “Aplikasi Media Pembelajaran Struktur dan Lapisan Atmosfer Bumi

Berbasis Mobile Android”.

Skripsi ini disusun untuk memenuhi kurikulum pada Program Studi Teknik Informatika Universitas Muhammadiyah Surakarta, sebagai kewajiban mahasiswa dalam rangka menyelesaikan program sarjana.

Dengan segala kemampuan yang maksimal, penulis telah berusaha untuk menyelesaikan laporan skripsi ini, namun demikian penulis menyadari bahwa laporan ini tentunya masih jauh dari kesempurnaan. Oleh karena itu penulis mengharapkan dengan sangat saran serta kritik yang bersifat membangun demi perbaikan. Di sisi lain, skripis ini juga merupakan hasil karya dan kerjasama dari banyak pihak, walaupun yang terlihat dimuka mungkin hanyalah sebuah nama. Sehingga dalam kesempatan ini penyusun mempersembahkan ucapan terima kasih dan penghargaan setinggi-tingginya dengan segala kerendahan hati, kepada:

1. Allah SWT dengan sebaik-baik pujian, puji yang tidak bisa diungkapkan dengan kata. Bagi-Mu puji atas iman dan islam yang Engkau anugrahkan. Maha mulia Engkau, Maha Suci nama-nama-Mu.

(9)

ix

3. Bapak husni Thamrin, S,T MT., Ph.D. Selaku Dekan Fakultas Komunikasi dan Informatika Universitas Muhammadiyah Surakarta.

4. Bapak Dr. Heru Supriyono, S.T., MSc. Selaku Ketua Jurusan Teknik Informatika Universitas Muhammadiyah Surakarta.

5. Ibu Endah Sudarmilah, S.T., M.Eng. selaku pembimbing akademik selama kuliah.

6. Ibu Umi Fadlillah S.T., M.Eng. selaku pembimbing I yang telah memberikan bimbingan dan pengarahan kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan tugas akhir ini.

7. Bapak Tindyo Prasetyo. S.T selaku pembimbing II yang telah memberikan bimbingan dan pengarahan kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan tugas akhir ini.

8. Segenap dosen dan karyawan progdi Teknik Informatika atas bantuan ilmu yang diberikan kepada penulis selama masa perkuliahan hingga dinyatakan mendapat gelar Strata 1.

9. Kepada orang tua yang selalu memberikan doa, semangat dan motivasi dengan tiada hentinya kepada penulis.

(10)

Akhirnya penyusun berharap semoga skripsi ini berguna bagi semua pihak dan bermanfaat bagi punyusun khususnya dan pembaca pada umumnya dalam menambah pengetahuan dan wawasan ilmu. Amiin.

Surakarta, ……….

Penulis

(11)

(12)

2.2.2. Pengertian Android ... 8

3.2.1 Perancangan dan Pembuatan ... 15

3.2.2 Pengujian ... 16

3.3. Alur Penelitian ... 16

3.4. Perancangan UML (Unified Modelling Language) ... 18

(13)

xiii

3.5.2 Cara Menghitung Kuisioner ... 35

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ... 36

(14)

4.1.4.3. Halaman Jenis Tanah ... 48

4.1.4.4. Halaman Jenis Batuan ... 52

4.1.4.5. Halaman Awan ... 54

4.1.4.6. Halaman Teori Terjadinya Bumi ... 55

4.1.5 Halaman Latihan Soal ... 56

4.1.6 Halaman Referensi Materi ... 61

4.1.7 Halaman About ... 64

4.2. Pengujian ... 64

4.3. Analisa dan Pembahasan ... 77

4.3.1 Kelebihan ... 78

4.3.2 Kekurangan... 78

BAB V PENUTUP ... 80

5.1. Kesimpulan ... 80

5.2. Saran ... 81 DAFTAR PUSTAKA

(15)

xv

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 : Komponen Definisi Aktor... 20

Tabel 3.2 : Definisi Use Case ... 20

Tabel 3.3 : Komponen perancangan desain tabel soal ... 32

Tabel 3.4 : Rancangan kuisioner untuk reponden pelajar ... 33

Tabel 3.5 : Rancangan kuisioner untuk reponden pengajar ... 34

Tabel 4.1 : Tabel hasil pengisian angket guru... 65

Tabel 4.2 : Tabel jumlah skoring guru ... 67

Tabel 4.3 : Tabel hasil pengisian angket pelajar ... 71

(16)

DAFTAR GAMBAR

Gambar 3.6 : Perancangan Halaman Definisi Bumi ... 25

Gambar 3.7 : Perancangan Halaman Penjelasan Definisi Bumi ... 25

Gambar 3.8 : Perancangan Halaman Materi ... 26

Gambar 3.9 : Perancangan Halaman Lapisan Bumi ... 26

Gambar 3.10 : Perancangan Halaman Lapisan Atmosfer ... 27

Gambar 3.11 : Perancangan Halaman Jenis Tanah ... 27

Gambar 3.12 : Perancangan Halaman Penjelasan Jenis Tanah ... 28

Gambar 3.13 : Perancangan Halaman Jenis Batuan... 28

Gambar 3.14 : Perancangan Halaman Jenis Awan ... 29

Gambar 3.15 : Perancangan Halaman Teori Terjadinya Bumi ... 29

Gambar 3.16 : Perancangan Halaman Penjelasan Teori Terjadinya Bumi .... 30

Gambar 3.17 : Perancangan Halaman Latihan Soal... 30

Gambar 3.18 : Perancangan Halaman Referensi Materi ... 31

Gambar 3.19 : Perancangan Halaman About ... 31

Gambar 4.1 : Halaman Splash Screen ... 36

Gambar 4.2 : Halaman Menu Utama ... 37

(17)

xvii

Gambar 4.4 : Halaman Penjelasan Definisi Bumi ... 40

Gambar 4.5 : Halaman Menu Materi ... 43

Gambar 4.6 : Halaman Lapisan Bumi ... 44

Gambar 4.7 : Tampilan Struktur Bumi ... 45

Gambar 4.8 : Tampilan Penjelasan Struktur Bumi ... 46

Gambar 4.9 : Halaman Lapisan Atmosfer... 47

Gambar 4.10 : Halaman Penjelasan Lapisan Atmosfer ... 47

Gambar 4.11 : Halaman Jenis Tanah ... 48

Gambar 4.12 : Halaman Penjelasan Tanah ... 52

Gambar 4.13 : Halaman Jenis Batuan ... 52

Gambar 4.14 : Halaman Jenis Awan ... 54

Gambar 4.15 : Halaman Teori Terjadinya Bumi ... 55

Gambar 4.16 : Halaman Penjelasan Teori Terjadinya Bumi ... 55

Gambar 4.17 : Halaman Latihan Soal ... 56

Gambar 4.18 : Halaman Latihan Soal Pilihan Ganda ... 56

Gambar 4.19 : Halaman Latihan Soal Isian ... 60

Gambar 4.20 : Halaman Hasil ... 61

Gambar 4.21 : Halaman Referensi Materi ... 62

Gambar 4.22 : Halaman About ... 64

Gambar 4.23 : Prosentase Kelompok Responden Guru ... 68

(18)

ABSTRAKSI

Pembelajaran adalah proses interaksi antara peserta didik dan pendidik dalam lingkungan belajar untuk memahami suatu materi pelajaran. Pembelajaran merupakan proses untuk membantu peserta didik agar dapat belajar dengan baik dan mudah memahami materi. Untuk membantu peserta didik agar dapat belajar dengan baik dan mudah memahami materi maka dibutuhkannya sebuah media pembelajaran. Media pembelajaran itu sendiri adalah sarana untuk menyampaikan materi. Salah satu contoh media pembelajaran adalah buku. Saat ini buku masih menjadi media pembelajaran yang mayoritas digunakan dalam proses belajar mengajar. Penulis merancang dan membuat aplikasi media pembelajaran struktur dan lapisan atmosfer bumi berbasis mobile android.

Metode yang digunakan penulis adalah research & development dalam melakukan penelitian. Metode research & development yaitu metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu, dan menguji keefektifan produk. Perancangan & pembangunan system dilakukan dengan proses pembuatan flowchart, use case diagram dan diimplementasikan menggunakan aplikasi Android Developer Tools Bundle v21.1.0

Hasil yang didapat dari penelitian ini adalah lebih dari 80% responden guru maupun pelajar menyatakan sangat kuat aplikasi ini menarik, interaktif, dan mudah dipahami. Dengan kesimpulan tersebut maka tujuan dari penelitian ini berhasil tercapai.