• Tidak ada hasil yang ditemukan

SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH BOLA BASKET JK 205 / 2 SKS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH BOLA BASKET JK 205 / 2 SKS"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

Oleh

Drs. Sucipto, M.Kes Dian Budiana, M.Pd Jajat Darajat K.N, S.Pd Lukman NH Lubay, M.Pd

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI FAKULTAS PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

2010

(2)

Topik Bahasan : Sejarah dan Perkembangan Bola Basket

Tujuan Pembelajaran Umum : Para mahasiswa dapat menjelaskan sejarah dan perkembangan permainan bolabasket yang meliputi asal mula permainan bola basket dan perkembangan di Indonesia dan di dunia Internasional

Jumlah Pertemuan : 1 (satu) kali

Pertemuan ke

Tujuan Pembelajaran Khusus (performansi/indikator)

Sub Pokok bahasan dan rincian materi

Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi Media & Buku Sumber

1 Mahasiswa dapat

menjelaskan sejarah dan perkembangan bolabasket yang meliputi asal mula permainan bolabasket dan perkembangan bolabasket di Indonesia dan di dunia Internasional

Sejarah dan perkembangan bolabasket

a. Asal mula permainan b. Perkembangan

bolabasket

Mahasiswa menyimak, bertanya, diskusi, mengerjakan

tugas/makalah/ujian

Mencari literatur yang sesuai dengan pokok bahasan,

mengerjakan/menjawab tugas tiap akhir jam perkuliahan/pokok bahasan

LCD, OHP, TV, Video.

Haris, (1998) Kosasih,(2008) FIBA,(2008)

(3)

Topik Bahasan : Pengenalan Sikap Dasar dalam Permainan Bola Basket

Tujuan Pembelajaran Umum : Para mahasiswa dapat memahami dan mendemontrasikan permainan bolabasket yang meliputi ball handling, sikap berdiri (stance), dan footwork

Jumlah Pertemuan : 1 (satu) kali

Pertemuan ke

Tujuan Pembelajaran Khusus (performansi/indikator)

Sub Pokok bahasan dan rincian materi

Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi Media & Buku Sumber 2 Mahasiswa dapat memahami

dan mendemontrasikan permainan bolabasket yang meliputi ball handling, sikap berdiri(stance), dan footwork dalam permainan bolabasket

Pengenalan permainan bola basket

a. Ball handling

b. Sikap berdiri (stance) c. footwork

Mahasiswa menyimak, bertanya, diskusi, praktek di lapangan

Mencari literatur yang sesuai dengan pokok bahasan,

mengerjakan/menjawab tugas tiap akhir jam perkuliahan/pokok bahasan

LCD, OHP, TV, Video.

Haris, (1998) Kosasih,(2008) FIBA,(2008)

(4)

Topik Bahasan : Teknik Dasar Menangkap dan Mengoper Bola dalam Permainan Bola Basket

Tujuan Pembelajaran Umum : Para mahasiswa dapat memahami dan mendemontrasikan teknik dasar permainan bolabasket yang meliputi memegang bola, menangkap dan mengoper bola

Jumlah Pertemuan : 1 (satu) kali

Pertemuan ke

Tujuan Pembelajaran Khusus (performansi/indikator)

Sub Pokok bahasan dan rincian materi

Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi Media & Buku Sumber 3 Mahasiswa dapat memahami

dan mendemontrasikan teknik dasar permainan bolabasket yang meliputi memegang bola, menangkap dan mengoper bola dalam permainan bolabasket

Pengenalan permainan bola basket

a. Memegang bola b. Mengoper bola c. Menangkap bola

Mahasiswa menyimak, bertanya, diskusi, praktek di lapangan

Mencari literatur yang sesuai dengan pokok bahasan,

mengerjakan/menjawab tugas tiap akhir jam perkuliahan/pokok bahasan

LCD, OHP, TV, Video.

Haris, (1998) Kosasih,(2008) FIBA,(2008)

(5)

Topik Bahasan : Teknik Dasar Menggiring Bola dalam Permainan Bola Basket

Tujuan Pembelajaran Umum : Para mahasiswa dapat memahami dan mendemontrasikan teknik dasar menggiring bola yang meliputi dribbling lurus, zig-zag, dan memutar dalam permainan bolabasket

Jumlah Pertemuan : 1 (satu) kali

Pertemuan ke

Tujuan Pembelajaran Khusus (performansi/indikator)

Sub Pokok bahasan dan rincian materi

Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi Media & Buku Sumber 4 Mahasiswa dapat memahami

dan mendemontrasikan teknik dasar menggiring bola yang meliputi dribbling lurus, zigzag dan memutar dalam permainan bola basket

Teknik dasar menggiring bola

a. Dribbling lurus b. Dribbling zig-zag c. Dribbling memutar

Mahasiswa menyimak, bertanya, diskusi, praktek di lapangan

Mencari literatur yang sesuai dengan pokok bahasan,

mengerjakan/menjawab tugas tiap akhir jam perkuliahan/pokok bahasan

LCD, OHP, TV, Video.

Haris, (1998) Kosasih,(2008) FIBA,(2008)

(6)

Topik Bahasan : Teknik Dasar Memasukkan Bola dalam Permainan Bola Basket

Tujuan Pembelajaran Umum : Para mahasiswa dapat memahami dan mendemontrasikan teknik dasar memasukkan bola ke basket yang meliputi sikap memasukkan bola, dan benk shoot dalam permainan bolabasket

Jumlah Pertemuan : 1 (satu) kali

Pertemuan ke

Tujuan Pembelajaran Khusus (performansi/indikator)

Sub Pokok bahasan dan rincian materi

Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi Media & Buku Sumber 5 Mahasiswa dapat memahami

dan mendemontrasikan teknik dasar memasukkan bola ke basket yang meliputi sikap menembak dan benk shoot dalam permainan bola basket

Teknik dasar memasukkan bola ke basket

a. Sikap Memasukkan bola ke basket

b. Benk shoot

Mahasiswa menyimak, bertanya, diskusi, praktek di lapangan

Mencari literatur yang sesuai dengan pokok bahasan,

mengerjakan/menjawab tugas tiap akhir jam perkuliahan/pokok bahasan

LCD, OHP, TV, Video.

Haris, (1998) Kosasih,(2008) FIBA,(2008)

(7)

Topik Bahasan : Teknik Dasar Memasukkan Bola dalam Permainan Bola Basket

Tujuan Pembelajaran Umum : Para mahasiswa dapat memahami dan mendemontrasikan teknik dasar memasukkan bola ke basket yang meliputi macam-macam gerakan lay-up shoot dalam permainan bolabasket

Jumlah Pertemuan : 1 (satu) kali

Pertemuan ke

Tujuan Pembelajaran Khusus (performansi/indikator)

Sub Pokok bahasan dan rincian materi

Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi Media & Buku Sumber 6 Mahasiswa dapat memahami

dan mendemontrasikan teknik dasar memasukkan bola ke basket yang meliputi macam-macam gerakan lay- up shoot dalam permainan bola basket

Teknik dasar lay-up shoot a. Gerakan dua irama

langkah(two count rhytem)

b. Gerakan dua irama langkah di lanjutkan dengan memasukkan bola ke basket

Mahasiswa menyimak, bertanya, diskusi, praktek di lapangan

Mencari literatur yang sesuai dengan pokok bahasan,

mengerjakan/menjawab tugas tiap akhir jam perkuliahan/pokok bahasan

LCD, OHP, TV, Video.

Haris, (1998) Kosasih,(2008) FIBA,(2008)

(8)

Topik Bahasan : Peraturan Pertandingan Bola Basket

Tujuan Pembelajaran Umum : Para mahasiswa dapat menjelaskan dan mengimplementasikan peraturan pertandingan bolabasket aturan pokok dan penjelasannya dalam permainan bolabasket

Jumlah Pertemuan : 1 (satu) kali

Pertemuan ke

Tujuan Pembelajaran Khusus (performansi/indikator)

Sub Pokok bahasan dan rincian materi

Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi Media & Buku Sumber

7 Mahasiswa dapat

menjelaskan dan

mengimplementasikan peraturan permainan bola basket yang meliputi aturan pokok dan penjelasannya dalam permainan bolabasket

Peraturan Permainan Bolabasket

a. Aturan pokok b. Penjelasan

Mahasiswa menyimak, bertanya, diskusi, mengerjakan

tugas/makalah/ujian

Mencari literatur yang sesuai dengan pokok bahasan,

mengerjakan/menjawab tugas tiap akhir jam perkuliahan/pokok bahasan

LCD, OHP, TV, Video.

Haris, (1998) Kosasih,(2008) FIBA,(2008)

(9)

Topik Bahasan : Ujian Tengah Semester

Tujuan Pembelajaran Umum : Para mahasiswa dapat melaksanakan ujian tengah semester yang meliputi tes passing dan benk shoot dalam permainan bolabasket

Jumlah Pertemuan : 1 (satu) kali

Pertemuan ke

Tujuan Pembelajaran Khusus (performansi/indikator)

Sub Pokok bahasan dan rincian materi

Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi Media & Buku Sumber

8 Mahasiswa dapat

melaksanakan tes passing dan benk shoot dalam permainan bolabasket

Ujian tengah semester a. Tes passing

b. Tes benk shoot

Mahasiswa melakukan tes passing ke dinding selama 30 detik dan melakukan tes benk shoot selama 30 detik

Melaksanakan tes passing dan benk shoot di ambil nilai yang tertinggi

LCD, OHP, TV, Video.

Haris, (1998) Kosasih,(2008) FIBA,(2008) Nurhasan, (2008)

(10)

Topik Bahasan : Taktik Permainan Bolabasket

Tujuan Pembelajaran Umum : Para mahasiswa dapat menjelaskan dan mengimplementasikan taktik permainan bolabasket yang meliputi taktik individu, unit, dan tim dalam permainan bolabasket

Jumlah Pertemuan : 1 (satu) kali

Pertemuan ke

Tujuan Pembelajaran Khusus (performansi/indikator)

Sub Pokok bahasan dan rincian materi

Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi Media & Buku Sumber 9 Mahasiswa dapat menjelaskan

dan mengimplementasikan taktik permainan bola basket yang meliputi taktik individu, taktik unit, dan taktik tim dalam permainan bolabasket

Taktik Permainan Bolabasket a. Taktik individu

b. Taktik unit c. Taktik tim

Mahasiswa menyimak, bertanya, diskusi, mengerjakan

tugas/makalah/ujian

Mencari literatur yang sesuai dengan pokok bahasan,

mengerjakan/menjawa b tugas tiap akhir jam perkuliahan/pokok bahasan

LCD, OHP, TV, Video.

Haris, (1998) Kosasih,(2008) FIBA,(2008)

(11)

Topik Bahasan : Strategi Penyerangan Permainan Bolabasket

Tujuan Pembelajaran Umum : Para mahasiswa dapat menjelaskan dan mengimplementasikan strategi penyerangan permainan bolabasket yang meliputi penyerangan 1-3-1 dan screening dalam permainan bolabasket

Jumlah Pertemuan : 1 (satu) kali

Pertemuan ke

Tujuan Pembelajaran Khusus (performansi/indikator)

Sub Pokok bahasan dan rincian materi

Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi Media & Buku Sumber

10 Mahasiswa dapat

menjelaskan dan

mengimplementasikan

strategi penyerangan permainan bola basket yang meliputi penyerangan 1-3-1 dan screening dalam permainan bolabasket

Strategi penyerangan Permainan Bolabasket

a. Penyerangan 1-3-1 b. screening

Mahasiswa menyimak, bertanya, diskusi, mengerjakan

tugas/makalah/ujian

Mencari literatur yang sesuai dengan pokok bahasan,

mengerjakan/menjawab tugas tiap akhir jam perkuliahan/pokok bahasan

LCD, OHP, TV, Video.

Haris, (1998) Kosasih,(2008) FIBA,(2008)

(12)

Topik Bahasan : Strategi pertahanan permainan bolabasket

Tujuan Pembelajaran Umum : Para mahasiswa dapat menjelaskan dan mengimplementasikan strategi pertahanan bolabasket yang meliputi pertahanan daerah dan man to man marking dalam permainan bolabasket

Jumlah Pertemuan : 1 (satu) kali

Pertemuan ke

Tujuan Pembelajaran Khusus (performansi/indikator)

Sub Pokok bahasan dan rincian materi

Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi Media & Buku Sumber

11 Mahasiswa dapat

menjelaskan dan

mengimplementasikan strategi pertahanan daerah dan man to man marking dalam permainan bola basket

Strategi Permainan Bolabasket

a. pertahanan daerah b. man to man marking

Mahasiswa menyimak, bertanya, diskusi, mengerjakan

tugas/makalah/ujian

Mencari literatur yang sesuai dengan pokok bahasan,

mengerjakan/menjawab tugas tiap akhir jam perkuliahan/pokok bahasan

LCD, OHP, TV, Video.

Haris, (1998) Kosasih,(2008) FIBA,(2008)

(13)

Topik Bahasan : Perwasitan permainan bolabasket

Tujuan Pembelajaran Umum : Para mahasiswa dapat menjelaskan dan mengimplementasikan perwasitan permainan bolabasket yang meliputi leading official dan trailing official dalam permainan bolabasket

Jumlah Pertemuan : 2 (dua) kali

Pertemuan ke

Tujuan Pembelajaran Khusus (performansi/indikator)

Sub Pokok bahasan dan rincian materi

Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi Media & Buku Sumber 12

Dan 13

Mahasiswa dapat

menjelaskan dan

mengimplementasikan perwasitan permainan bolabasket yang meliputi leading official dan trailing official dalam permainan bola basket

Perwasitan Permainan Bolabasket

a. leading official b. traillimng official

Mahasiswa menyimak, bertanya, diskusi, mengerjakan

tugas/makalah/ujian

Mencari literatur yang sesuai dengan pokok bahasan,

mengerjakan/menjawab tugas tiap akhir jam perkuliahan/pokok bahasan

LCD, OHP, TV, Video.

Haris, (1998) Kosasih,(2008) FIBA,(2008)

(14)

Topik Bahasan : Didaktik dan Metodik Pengajaran bolabasket

Tujuan Pembelajaran Umum : Para mahasiswa dapat menjelaskan dan mengimplementasikan didaktik dan metodik pengajaran permainan bolabasket yang meliputi model-model pembelajaran dan pendekatan pembelajaran permainan bolabasket

Jumlah Pertemuan : 2 (dua) kali

Pertemuan ke

Tujuan Pembelajaran Khusus (performansi/indikator)

Sub Pokok bahasan dan rincian materi

Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi Media & Buku Sumber 14

Dan 15

Mahasiswa dapat

menjelaskan dan

mengimplementasikan didaktik dan metodik pengajaran permainan bola basket yang meliputi model- model pembelajaran permainan bola basket

Didaktik dan metodik pengajaran bolabasket

a. model-model pembelajaran b. pendekatan

pembelajaran

Mahasiswa menyimak, bertanya, diskusi, mengerjakan

tugas/makalah/ujian

Mencari literatur yang sesuai dengan pokok bahasan,

mengerjakan/menjawab tugas tiap akhir jam perkuliahan/pokok bahasan

LCD, OHP, TV, Video.

Haris, (1998) Kosasih,(2008) FIBA,(2008)

(15)

Topik Bahasan : Ujian Akhir Semester

Tujuan Pembelajaran Umum : Para mahasiswa dapat melaksanakan ujian akhir semester yang meliputi tes dribbling, lay-up shooting dan tembakan hukuman dalam permainan bolabasket

Jumlah Pertemuan : 1 (satu) kali

Pertemuan ke

Tujuan Pembelajaran Khusus (performansi/indikator)

Sub Pokok bahasan dan rincian materi

Proses Pembelajaran (kegiatan mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi Media & Buku Sumber

16 Mahasiswa dapat

melaksanakan tes dribbling, lay-up shooting dan tembakan hukuman dalam permainan bolabasket

Ujian akhir semester a. Tes dribbling

b. Tes lay-up shoot c. Tes tembakan

hukuman

Mahasiswa melakukan tes dribbling, tes lay-up shooting dan melakukan tes tembakan hukuman

Melaksanakan tes dribbling, lay-up shooting dan tembakan hukuman di ambil nilai yang tertinggi

LCD, OHP, TV, Video.

Haris, (1998) Kosasih,(2008) FIBA,(2008) Nurhasan, (2008)

(16)

Referensi

Dokumen terkait

Pengujian Hipotesis Beda 2 Nilai rata-rata : mahasiswa memahami dan dapat menjelaskan pengujian hipotesis beda 2 nilai rata-rata yang meliputi.. Pengerjaan uji hipotesis beda 2

-Landasan wawasan nusantara. -Unsur dasar wawasan nusantara. -Hakekat wawasan nusantara.. 7 WAWASAN NUSANTARA Untuk mengerti, memahami,mendala mi, menghayati Wawasan

Mahasiswa mampu memahami implementasi dari model beban kerja yang dapat dilakukan dengan berbagai macam teknik dan menjelaskan beberapa teknik yang digunakan dalam implementasi

 Mahasiswa diingat kan kembali kembali dengan apa yang dimaksud Graf ik Komput er dan apa saj a yang komponen-komponen dasar di dalamnya, sepert i t elah dij elaskan pada mat a

1.Mahasiswa dapat memahami konsep maksimum dan minimum fungsi pada interval tertutup, naik dan turuin fungsi, teorema nilai rata-rata, uji turunan pertama untuk titik

Menjabarkan laporan keuangan yang digunakan oleh masing-masing dana dan kelompok rekening dalam sistem akuntansi pemerintahan 116. Memahami akuntansi untuk dana

 Efek iluminasi dalam lingkungan kerja terhadap kerja  Faktor-faktor yang berkaitan dengan Iluminasi  Beberapa penelitian ttg efek Iluminasi dalam kerja Mahasiswa

Penerimaan pekerjaan TIU : Mahasiswa dapat mendeskripsikan aktivitas kontrol yang berkaitan dengan penerimaan pekerjaan yang akan di proses komputer. 8.a.1 Tujuan, Cakupan, Umum