MINAT BELAJAR SISWA DITINJAU DARI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING
Teks penuh
Dokumen terkait
Berdasarkan hasil penelitian yang telah diteliti pada siswa kelas di SMA Islam As- Syafi’iyah 01 tentang profil minat belajar siswa dalam pembelajaran daring selama
Dapat dilihat dari tes awal (pretest) hasil belajar peserta didik rata-rata berada pada kategori nilai rendah setelah diterapkan model pembelajaran artikulasi
terendah sebesar 67, nilai tertinggi sebesar 92 dan memperoleh rata- rata sebesar 80,32 berada di atas nilai kriteria ketuntasan minimal (KKM) yang telah
Rata-rata keseluruhan indikator motivasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 7 Rambah Hilir pada pembelajaran daring selama masa pandemi covid-19 adalah sebesar 72,04% masuk
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah dipaparkan, maka dapat disimpulkan bahwa problematika pembelajaran siswa selama Daring diantaranya siswa cenderung memiliki minat
Dengan melalui media powerpoint dalam pembelajaran daring di kelas III SD Negeri Babakan 02 dapat meningkatkan rata-rata nilai siswa, terbukti dengan adanya kenaikan dari siklus I ke
Perbandingan rata-rata nilai pada setiap siklus Berdasarkan pemaparan diatas menunjukan bahwa melalui pembelajaran daring dengan menggunakan media video animasi pada mata pelajaran
Simpulan Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan, bahwa: 1 Motivasi belajar siswa SMA Pelita Rantepao dalam pembelajaran daring ada dua faktor, yaitu motivasi
