• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB IV HASIL PENGEMBANGAN DAN PEMBAHASAN. Hasil penelitian pengembangan bahan ajar sastra berbasis cerita rakyat Musi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "BAB IV HASIL PENGEMBANGAN DAN PEMBAHASAN. Hasil penelitian pengembangan bahan ajar sastra berbasis cerita rakyat Musi"

Copied!
126
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 3: Hasil Penilaian Afektif (Uji I)
Tabel 4: Hasil Latihan Uji II.
Tabel 5: Hasil Penilaian Afektif (Uji II)
Tabel 8: Hasil Latihan SDN Mangunharjo.
+7

Referensi

Dokumen terkait

Pengembangan bahan ajar ini bertujuan untuk mengetahui bahan ajar yang digunakan memenuhi kriteria BSNP, mengetahui hasil belajar siswa yang dibelajarkan

Menurut Pannen, bahan ajar adalah bahan-bahan atau materi pelajaran yang disusun secara sistematis yang digunakan guru dan siswa dalam proses pembelajaran.5 Bahan ajar yang

Dari beberapa pendapat diatas, pengembangan bahan ajar adalah proses pemilihan, adaptasi, dan pembuatan bahan ajar berdasarkan kerangka acuan tertentu serta

Kesimpulan yang dapat dikemukakan dari hasil penelitian ini adalah: (1) kebutuhan bahan ajar guru yakni; (a) bahan ajar menyertakan cerita rakyat Bengkulu untuk

Penelitian pengembangan bahan ajar Metode PBSI ini ditujukan untuk menghasilkan bahan ajar untuk mata kuliah Metode Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia yang

Pada penelitian inimenggunakan uji coba terbatas yaitu bahan ajar yang telah dikembangkan kemudian divalidasi oleh tim ahli selanjutnya bahan ajar yang

SSN: 2614-6754 print ISSN: 2614-3097online Halaman 8493-8496 Volume 6 Nomor 1 Tahun 2022 Jurnal Pendidikan Tambusai 8493 Strategi Pengembangan Bahan Ajar Teks Naratif Cerita

Rancangan Desain dan Pengembangan Bahan Ajar pedoman garis besar bahan ajar materi pokok yang akan disajikan dalam bahan ajar 6 Pembuatan ilustrasi Menggunakan fitur canva 7