a. Kedua tangan memegang lantai, serong ke kanan dan ke kiri b. Kedua tangan diatas, kaki jinjit, dihentakkan, dua kaki c. Kaki maju bergantian kanan dan ke kiri
d. Tangan ditarik kebawah, kaki kanan mundur
19.
Gambar tersebut menunjukkan gerakan dasar tari bungong jeumpa dalam posisi . .
a. melompat c. jalan
b. berdiri d. duduk
20.
Gambar tari Kipas Pakarena
Pada tari kipas pakarena tersebut, gerakan berputar adalah . . . . a. berlawanan arah jarum jam c.seperti daun kelapa b. searah jarum jam d. gerakan melompat II. Isilah titik-titik berikut ini dengan jawaban yang benar!
21. Nama suku yang tinggal di provinsi Jawa Barat adalah .. . .
22. Pakaian adat tersebut berasal dari daerah . . . .
23. Bentuk kerjasama yang dilakukan di lingkungnan masyarakat adalah . . . .
24. Sikap yang harus dimiliki dalam bekerjasama dengan teman yang berbeda agama adalah . . .
25. Nilai budaya yang masih tampak pada masyarakat pedesaan adalah … .
SEKOLAH DASAR
PENILAIAN AKHIR SEMESTER I
TAHUN PELAJARAN 2017 - 2018
Nama : ... Tema : 1.Indahnya Kebersamaan
Kelas :IV (Empat) Hari/Tanggal: ...
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau dsebagai jawaban yang benar!
1. Berikut yang merupakan manfaat sikap persatuan dan kesatuan dalam keberagaman adalah . . .
a. Menimbulkan pertikaian
b. Menumbuhkan kerukunan masyarakat c. Menyebabkan perselisihan antar pendapat d. Menyebabkan perpecahan dalam masyarakat
2. Persatuan dan kesatuan dituangkan dalam pancasila sila ke . . . .
a. 1 c.3
b. 2 d. 4
3.
Gambar tersebut adalah rumah adat dari daerah . . . . a. Sumatera Barat c. Sulawesi Utara b. Sumatera Utara d. Sulawesi Selatan
4. Andi beragama Islam, Doni beragama Kristen. Mereka saling hidup rukun, Keberagaman yang ditunjukkan pada Andi dan Doni adalah. . . .
a. Suku c. Fisik
b. Adat d. Agama
5. Suku bangsa Badui berasal dari daerah . . . .
a. Banten c. Madura
Teks bacaan untuk soal nomer 6 – 7!
Raja Purnawaman sangat memperhatikan kesejahteraan rakyatnya.Ia memperbaiki aliran sungai Gangga di daerah Cirebon. Dua tahun kemudian ia juga memperbaiki dan memperindah alur sungai Cupu sehingga air bisa mengalir ke seluruh kerajaan. Para petani senang karena ladang mereka mendapat air dari aliran sungai sehingga menjadi subur ladang para petani tidak kekeringan pada musim kemarau.
6. Gagasan pokok dari teks tersebut adalah. . . .
a. Raja Purnawaman sangat memperhatikan kesejahteraan rakyatnya.
b. Ia memperbaiki aliran sungai Gangga di daerah Cirebon sehingga air jernih. c. Para petani senang karena ladang mereka mendapat air dari aliran sungai
sehingga menjadi subur.
d. Dua tahun kemudian ia juga memperbaiki dan memperindah alur sungai Cupu sehingga air bisa mengalir ke seluruh kerajaan.
7. Gagasan pendukung dari teks tersebut adalah . . . . a. Raja sering berbuat baik pada penduduknya.
b. Petani sangat menyukai tindakan Raja Purnawarman. c. Ia memperbaiki aliran sungai Gangga di daerah Cirebon.
d. Raja Purnawaman sangat memperhatikan kesejahteraan rakyatnya. Teks untuk soal nomor 8 dan 9!
Hal yang terpenting adalah kita sangat membutuhkan olahraga untuk menjaga kesehatan dan kebugaran fisik kita.
8. Arti kata yang bercetak miring pada teks tersebut adalah. . . a. Kesehatan tubuh manusia secara fisik
b. Keadaan sehat pada tubuh manusia yang terlihat secara fisik
c. Paduan antara olahraga dan aktivitas yang dilakukan di tempat olahraga atau rumah
d. Kemampuan untuk berfungsi secara efektif sepanjang hari kerja dan untuk melkukan aktivitas
9. Jenis gagasan pokok pada kalimat tersebut adalah . . . . a. persuasi c. deskripsi
b. eksposisi d. argumentasi
10. Alat musik angklung dapat menghasilkan bunyi dengan cara . . . . a. digesek-gesek c. dipukul
b. digoyangkan d. ditiup
11.
Dari gambar tersebut menunjukkan sifat bunyi dapat merambat melalui media. . .
a. zat padat c. zat gas
b. zat cair d. zat hampa
12. Salah satu benda yang dapat menyerap bunyi adalah . . . .
a. batu c. besi
b. kaca d. karpet
13. Sebab terjadinya bunyi adalah adanya. . . . .
a. tekanan c.getaran
b. gesekan d.tarikan
14. Setiap tanggal 25 Desember diperingati sebagai hari raya Natal. Agama yang dimaksud adalah. . . .
a. Islam c. Budha
b. Hindu d.Kristen
15. Hari raya umat Hindu adalah. . . .
a. Natal c.Galungan
b. Waisak d.Idul Fitri
16. Makanan khas Jawa Timur adalah. . .
a. rujak cingur c.ketoprak
b. nasi jamblang d.colenak
17. Masyarakat di pulau Bali paling banyak memeluk agama . . .
a. Budha c. Islam
b. Hindu d. Kristen
18. Gerakan dasar tari Bungong Jeumpa dalam posisi duduk adalah. . . Teks bacaan untuk soal nomor 26 – 27!
Untuk memenuhi pesanannya, Mak Salmah selalu melibatkan tetangga-tetangganya.Mak Salmah ingin rejeki yang diperolehnya dari dodol betawi tidak dirasakan sendiri. Mak Salmah juga ingin dodol betawi selalu dikenal, Ia ingin warga disekitarnya juga melestarikan makanan tradisional milik kampung sendiri. Dodol betawi mak Salmah ikut melestarikan budaya, memupuk kerjasama, serta menjalin keakraban antar warga.
28. Asap kendaraan bermotor yang semakin menebal dapat menimbulkan dampak negatif bagi kesehatan masyarakat.
Makna kata yang dicetak miring pada teks tersebut adalah . . . . 29. Cara membunyikan alat musik kecapi adalah . . . .
30. Bagian gitar yang dapat mengeluarkan bunyi adalah . . . . 31. Fungsi telinga bagian tengah adalah . . . .
32. Gaung dapat terjadi pada sebuah. . . .
33. Benda yang dapat menyerap bunyi adalah . . . . 34. Tarian khas provinsi Jawa Timur adalah . . . . 35. Makanan khas masyarakat Jawa Timur adalah . . . .
36. Untuk melestarikan tarian daerah yang dapat kita lakukan adalah . .. .
37. Keunikan dari rumah adat pada gambar tersebut adalah . . . . 38. Salah satu gerak dasar tari Bungong Jeumpa pada posisi berdiri adalah. . . . . 39. Gerakan awal tari Remo adalah . . . .
40. Tari yang berasal dari Gowa, Sulawesi Selatan dan dibawakan dengan properti kipas adalah tari. . . .
III.Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar!
41. Jelaskan pengertian semboyan “Bhinneka Tunggal Ika”!
... ... ... 42. Sebutkan bentuk-bentuk kerjasama yang dapat dilakukan di lingkungan
sekolah!
... ... ... 43. Pagi itu, semua warga terlihat sangat bersemangat membersihkan
selokan. Pak Sammy dan pak Udin sibuk mengambil sampah yang ada di
dalam selokan. Pak Made dan pak Udin memastikan seluruh selokan lancar. Pak Nur mengambil sampah-sampah dan meletakkannya di gerobak sampah Tuliskan gagasan pokok dari paragraf tersebut!
... ... ...
44.
1. Berbagi cerita selalu dinantikan oleh anak-anak2. Pak Burhan selalu memulai kegiatan di kelas dengan berbagai cerita 3. Semua ingin memperoleh kesempatan bercerita
4. Bukan pak Burhan yang bercerita, tetapi anak-anak dikelas yang bercerita
Susunlah kalimat-kalimat tersebut menjadi paragrap yang runtut!
... ... ... ...
45. Jelaskan jenis-jenis bunyi berdasarkan frekuensinya!
……… ……… ……… 46. Jelaskan jenis-jenis bunyi pantul!
……… ……… ……… 47. Sebutkan manfaat dari keberagaman budaya bangsa!
……… ……… ……… 48. Sebutkan 4 suku bangsa yang ada di pulau Jawa!
……… ……… ……… 50. Jelaskan makna gerakan tari Kipas Pakarena!
……… ……… ………
KUNCI JAWABAN
PAS I KELAS 4 TEMA 1 TH 2017-2018
I. PILIHAN GANDA
1. B 6. A 11. A 16. A
2. C 7. C 12. D 17. B
3. A 8. D 13. C 18. A
4. D 9. B 14. D 19. D
5. A 10. B 15. C 20. B
II.ISIAN
21. Suku Sunda/Suku Betawi/Suku Badui/Suku Jawa/Suku Cirebon 22. Sumatra Barat
23. kerjasama membangun jembatan, kerja bakti membersihhkan lingkungan dll. 24. toleransi,saling menghormati/menghargai
26. Dodol betawi mak Salmah ikut melestarikan budaya, memupuk kerjasama, serta menjalin keakraban antar warga.
27. - Untuk memenuhi pesanannya, Mak Salmah selalu melibatkan tetangga-tetangganya.
- Mak Salmah ingin rejeki yang diperolehnya dari dodol betawi tidak dirasakan sendiri.
- Mak Salmah juga ingin dodol betawi selalu dikenal, Ia ingin warga disekitarnya juga melestarikan makanan tradisional milik kampung sendiri.
28. pengaruh/efek/akibat 29. dipetik
30.senar/dawai
31. menerima suara yang ditangkap oleh telinga bagian luar 32. gedung tanpa peredam bunyi
33.karpet,karung goni,spons,wol,karet 34.Tari Remo
35. Rujak cingur , lontong balap, pecel semanggi 36. belajar atau mempelajari tarian daerah 37. Bentuknya melingkar atau bulat
38. Kedua tanga diatas, kaki jinjit, dihentakkan, dua kaki Kaki maju bergantian kanan dan ke kiri
Tangan ditarik kebawah, kaki kanan mundur
39. Berdiri sambil menghentak-hentakkan kaki kanan 40. Kipas Pakarena
III.URAIAN
41. Berbeda-beda tetapi tetap satu jua 42. piket kelas, kerja bakti
43.Pagi itu, semua warga terlihat sangat bersemangat membersihkan selokan. 44.( 2 – 4 – 1 – 3 )
45. - bunyi infrasonic : bunyi yang frekuensinya kurang dari 20Hz - bunyi audiosonic : bunyi yang frekuensinya antara 20 – 20.000 Hz - bunyi ultrasonic : bunyi yang frekuensinya lebih dari 20.000Hz 46. -Bunyi yang memperkuat bunyi asli
- Gaung : bunyi pantul yang terdengar hampir bersamaan dengan bunyi asli - Gema : bunyi pantul yang terdengar setelah bunyi asli
47. -Memperkaya budaya bangsa
- Mempererat persatuan dan kesatuan bangsa
48. - suku jawa - suku tengger -suku madura - suku sunda - suku badui -suku Cirebon 49. Kedua tangan memegang lantai, serong ke kanan dan ke kiri 50.- Melambangkan siklus hidup manusia ,
