• Tidak ada hasil yang ditemukan

6. UNDANGAN KLARIFIKASI DAN NEGOSIASI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "6. UNDANGAN KLARIFIKASI DAN NEGOSIASI"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

PEMERINTAH KABUPATEN LANDAK

KANTOR LAYANAN PENGADAAN BARANG DAN JASA PEMERINTAH

Alamat: Jl. Ngabang-Pontianak Km.2 Pos 78357 email: klpbj.landak@gmail.com

N G A B A N G

Ngabang, 26 Agustus 2016

Nomor : 426/UND-KLRN/KL-PBJP/2016 Kepada

Sifat : Segera Yth. Dir. CV. PANDEGA TATA GUMILANG

di - Lampiran : -

Perihal : Undangan Klarifikasi dan Negosiasi Pekerjaan Pengawasan Teknik Peningkatan Jalan Baet-Banakng Kec. Sengah Temila, Pembangunan Jalan Dusun Buluh - Maroo Desa Gombang

TEMPAT

Sehubungan dengan hasil seleksi sederhana Paket

Pekerjaan

Pengawasan Teknik Peningkatan Jalan Baet-Banakng Kec. Sengah Temila, Pembangunan Jalan Dusun Buluh - Maroo Desa Gombang

, maka dengan ini kami mengundang saudara/I selaku

pimpinan dari perusahaan tersebut di

atas untukhadir pada:

Hari / Tanggal : Senin / 29 Agustus 2016

Waktu : 08.00 - 15.00 WIB.

Tempat : Kantor Layanan Pengadaan Barang dan Jasa Pemerintah Kabupaten Landak

Jl. Ngabang-Pontianak Km.2

Acara : Klarifikasi dan Negosiasi

Demikian disampaikan, atas perhatiannya diucapkan terima kasih.

KELOMPOK KERJA (POKJA) I KANTOR LAYANAN PENGADAAN BARANG

DAN JASA PEMERINTAH KABUPATEN LANDAK

KETUA.

ttd

SUPERMIN, ST

NIP. 197411092002121007

Tembusan disampaikan kepada yth :

1. Pejabat Pembuat Komitmen Bidang Bina Marga Dinas Pekerjaan Umum dan Perumahan Kab. Landak

2. Pertinggal

LAN DAK

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Dalam mengoneksikan antar topik matematika, siswa laki-laki menentukan 2 dari 3 konsep yang terkait dan tidak berhasil dalam menyelesaikan permasalahan satu karena kurang teliti

Makalah disampaikan dalam Seminar Nasional Peringatan Hari Susu Nusantara.. Basri I,

Kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran dengan menggunakan internet pada materi perbandingan di kelas VIII SMP sangat baik dengan rata-rata skor 3,70..

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) SL dalam memahami masalah mampu menceritakan kembali permasalahan, menyebutkan yang diketahui dan ditanyakan, namun tidak

Hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan: (1) skor rata-rata kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran memperoleh nilai sebesar 3,15 dengan kategori baik;

[r]

[r]