• Tidak ada hasil yang ditemukan

CV Hermanto

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan " CV Hermanto"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Universitas Negeri Yogyakarta Jl. Colombo No.1 Yogyakarta 55281 Telepon : 0274-586168

1

Curriculum Vitae

Dr. Hermanto, S.Pd., M.Pd.

NIP : 197011152002121008 Fax :0274 540611

Email :hermanuny@yahoo.com atau hermansp@uny.ac.id Unit Kerja :Fakultas Ilmu Pendidikan

Status :Dosen

Keahlian :

Manajemen Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus, (konsentrasi supervisi pembelajaran pada anak dgn hambatan komunikasi dan pendengaran)

Bidang Penelitian : File Bidang Penelitian :

INKLUSI-DINAMIKA JENDELA+OSPEK JUR+TP+UNY+OKT+08 OPTIM+HIMA+PLB+08 PK-PLK+HIMAPLB+07 TP+10+BPBI+Oktober

REINVENTING+EDUCATION+-INKLUSIF_0

REDESAIN+Makalah+Penyerta+Hermanto+FIP+UNY SEMINT+UNS+KEPEMP

scan0003 scan0002

Jurnal+Majalah+Ilmiah+pendidikan JPK+Vol+6+No+2+Mei+2010 scan0005

scan0006 scan0007 scan0008 scan0009 scan0010 scan0011

STRATEGI+PEMBELAJARAN+TP+2012

PROPOSAL+HIBAH+BERSAING+2012+INKLUSI

KEMAMPUAN+GURU+MELAKUKAN+IDENTIFIKASI+ABK

PROFIL+KEPEMIMPINAN+KEPALA+SEKOLAH+DLM+PENGEMBANGAN+PROGRAM+TINGKAT+ SATUAN+PENDIDIKAN+DI+SLB

(2)

Universitas Negeri Yogyakarta Jl. Colombo No.1 Yogyakarta 55281 Telepon : 0274-586168

2

RENDAHNYA+RESPON+PERGURUAN+TINGGI+KEPENDIDIKAN+TERHADAP+PENDIDIKAN+IN KLUSIF

Penunjang :

File Penunjang :

PENELITIAN+LATIHAN+MAHASISWA+FIP_0 scan0001

sosialisasi+dan+seleksi Tim+MoNev+Internal+PKM Seminar+Propsal+SUG Seleksi+Proposal+PMW Sarasehan

tes+wawancara+PMW Training+of+Trainer monitoring+dan+evaluasi Diklat+PMW

Training+center+1 safari+PKM

Peringatan+Haornas ESQ

seleksi

penerbitan+jurnal+pelita company+profile

P4GN

seminar+proposal soft+skills

soft+skills+bidik+misi+2010 soft+skills+2011

soft+skills+kewirausahaan launching+unit

TOT

piagam+penghargaan

piagam+penghargaan+SNMPTN

bedah-kisi-kisi-dan-soal-ukg-slb-thn-2015

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui makna anak autis bagi guru, makna profesi guru anak berkebutuhan khusus serta untuk mengetahui pola komunikasi antara

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan: 1) perencanaan pembelajaran anak berkebutuhan khusus, 2) pelaksanaan pembelajaran anak berkebutuhan khusus , 3) evaluasi

Sesuai dengan judul penelitian, maka objek penelitian adalah komunikasi interaksi simbolik pada anak berkebutuhan khusus tunanetra dalam memilih media komunikasi karena

Anak berkebutuhan khusus adalah anak yang mengalamai kecacatan atau kelainan (disability) dan anak yang mempunyai kondisi eksternal yang mengalami hambatan dalam

Pada penelitian terdahulu disebutkan bahwa anak-anak berkebutuhan khusus pada dasarnya mempunyai potensi, baik potensi secara akademik ataupun dalam bidang keagamaan,

2013 Pola Asuh dan Pendampingan Orangtua terhadap Anak Berkebutuhan Khusus Sekolah Khusus Autis Bina Anggita Yogyakarta. No

Berdasarkan keadaaan ini, dalam pembelajaran matematika bagi anak berkebutuhan khusus, diperlukan bahan ajar khusus untuk pelaksanaan pembelajaran matematika, yang

Bab II berisi tentang landasan teori mengenai topik tugas akhir yaitu terkait psikologi anak berkebutuhan khusus, cara dan pola komunikasi anak berkebutuhan