• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PJKR 1100525 Chapter 5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PJKR 1100525 Chapter 5"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

47

Muhammad Restu Yuliana, 2016

Pengaruh Ekstrakurikuler Pencak Silat Terhadap Kepercayaan Diri Siswa di SMA N 3 Kota Sukabumi

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan setelah melalui proses

pengamatan, pengolahan data dan analisis data melalui prosedur statistika, Dari hasil

penelitian ini diketahui bahwa dengan mengikuti kegiatan ekstrakurikuler pencak silat

terbukti dapat meningkatkan kepercayaan diri pada siswa, dilihat dari hasil pengujian

menunjukan hipotesis diterima dengan t-hitung 4.46 > t-tabel 4.048 maka H0 ditolak.

Dari hasil ini penulis dapat menarik kesimpulan bahwa “Ekstrakurikuler pencak silat

memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kepercayaan diri siswa”.

B. Saran

Kegiatan ekstrakurikuler pencak silat dapat digunakan sebagai media untuk

meningkatkan tingkat kepercayaan diri siswa, karena dalam kegiatan ekstrakurikuler

beladiri pencak silat banyak unsur yang diterapkan pada aspek psikomotor, aspek

kognitif, dan aspek mental, dalam kegiatan ekstrakurikuler beladiri khususnya

beladiri pencaksilat menitik beratkan pada aspek mental sehingga dapat membentuk

kepribadian yang kuat dan percaya pada diri sendiri. Sehingga siswa yang mengikuti

kegiatan ekstrakurikuler pencak silat di SMA Negeri 3 Kota Sukabumi. Dapat

meningkatkan kualitas kepercayaan dirinya kepada taraf yang lebih baik, dari hasil

perlakuan yang diberikan pada kegiatan ekstrakurikuler pencak silat di SMAN 3 Kota

Sukabumi.

Berdasarkan dari proses penelitian, terdapat beberapa saran yang diberikan,

yaitu:

1. Untuk para guru diharapkan agar dapat memberikan pembelajaran dan pelatihan

yang lebih baik agar dapat membentuk dan menumbuhkan rasa percaya diri pada

(2)

48

Muhammad Restu Yuliana, 2016

Pengaruh Ekstrakurikuler Pencak Silat Terhadap Kepercayaan Diri Siswa di SMA N 3 Kota Sukabumi

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

2. Untuk pihak sekolah dan perguruan terkait hendak bisa lebih memperhatikan

hal-hal yang mendukung siswa untuk dapat menumbuhkan dan membentuk

karakter terutama pada kepercayaan diri siswa, agar siswa dapat

mengembangkan diri baik di lingkungan sekolah maupun di luar lingkungan

sekolah.

3. Untuk para siswa diharapkan agar mengikuti salah satu kegiatan ekstrakurikuler

cabang olahraga beladiri yang berada di sekolah, seperti ekstrakurikuler pencak

silat atau yang lainnya, karena dengan mengikuti kegiatan tersebut akan dapat

menumbuhkan rasa percaya diri.

4. Penelitian ini belum seutuhnya sempurna, maka saran untuk peneliti yang akan

datang, penulis mengharapkan agar mencoba mengembangkan dan melakukan

penelitian dengan menggunakan sampel yang lebih banyak dan lebih umum

cakupannya, serta memiliki kriteria yang lebih baik agar diperoleh hasil

penelitian yang lebih baik dan berguna untuk meningkatkan kualitas mahasiswa

tersebut.

5. Dari hasil yang ditemukan pada penelitian ini maka penulis merekomendasikan

hasil penelitian untuk kemajuan pendidikan di Indonesia dibidang kepercayaan

diri siswa, dan sebagai bahan acuan untuk penelitian dikemudian hari bagi

Referensi

Dokumen terkait

Pengaruh Pendekatan Taktis Terhadap Hasil Belajar Bermain Bulutangkis dalam Kegiatan Ekstrakurikuler.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

a. Langkah pertama menentukan populasi yaitu mengambil dari siswa SMA Negeri 3 Kota Sukabumi yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler pencaksilat merpati putih dan siswa

Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMP Negeri 1 Cileunyi dengan sampel 12 orang siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler pencak silat tadjimalela dan

PENGARUH GAYA MENGAJAR INKLUSI TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN PENCAK SILAT SENI PALEREDAN DI KELAS X SMA NEGERI 4 BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia |

HUBUNGAN KEPERCAYAAN DIRI DENGAN PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA BARU ILMU KEOLAHRAGAAN FPOK UPI ANGKATAN 2012.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR GERAK DASAR PENCAK SILAT TEPAK TILU JALAN MUKA SATU PADA SISWA KELAS X DI SMA PASUNDAN 8 BANDUNG.. Universitas Pendidikan

PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR GERAK DASAR PENCAK SILAT TEPAK TILU JALAN MUKA SATU PADA SISWA KELAS X DI SMA PASUNDAN 8 BANDUNG Universitas Pendidikan Indonesia

PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR GERAK DASAR PENCAK SILAT TEPAK TILU JALAN MUKA SATU PADA SISWA KELAS X DI SMA PASUNDAN 8 BANDUNG.. Universitas Pendidikan