• Tidak ada hasil yang ditemukan

Percubaan SPM Bahasa Arab YIK 2017 - Sumber Pendidikan bahasa arab yik k2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Percubaan SPM Bahasa Arab YIK 2017 - Sumber Pendidikan bahasa arab yik k2"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Trial BA spm k2 (yik) 2017 ىلع يوتحت ةقرولا هذه ةعبرأ

ةلئسأ .

نعععع بعععجأ لأولا لاؤسسسلا

و لاؤسسسلا

يناسسثلا .

رتععخا مععث

ادسسحاأو لاؤسسس

نععم

ثلاثلا لاؤسلا وأ

عبارلا لاؤسلا .

نع بيجت نأ بولطملا ةاثلاث

طقف ةلئسأ .

لأولا لاؤسلا :

يععف بععتكا دسسحاأو

تاعوععضوملا نععم طععقف

ةععئام نععع هتاععملك ددععع لععقي ل ثععيح ةععيتلا ) نيسمخو 150

:ةملك (

1 .ةبلطلا ىدل ةيبرعلا ةغللا ةيمهأ (

2 .ةايحلا يف اهراثآو ةثيدحلا ايجولونكتلا (

3 .ةديعسلا ةرسلا ءانب يف نيدلاولا رود (

4 رثععكي ءرععملا تاععغل ردععقب ": ميكحلا لوق (

."هعفن 5 ربععخت رععملا هععمهي نععم ىلإ ةلاسر بتكا ( يععف ةععئيبلا ثوععلت نعع ساععنلا ىوكععش اععهيف

.كتيرق ]

30 [ةجرد

: يناثلا لاؤسلا (أ) عععيمج نععع بععجأ مععث ةيتلا ةبطخلا أرقا

: اهيلت يتلا ةلئسلا قارعععلا يذ بعععشب اععيزيلام زععيمتت

اععهنيب اععميف شياعععتتو ،ةععفلتخملا ساععنجلاو نععيرخلا لوععبقو حماععستلاو ةععبحملا حورععب بعشلا .ليمج لكشب نيسناجتمو نيمغانتم ةععسيئر قارعععأ ةععثلث نععم نوععكتي يزيلاععملا مععهيليو نوينيععصلا مععث نيوععيويلملا اععهرثكأ رئاودععلا يف نويويلملا مظعم لمعي .دونهلا امنيب .ايسايس فئاوطلا ىوقأ مهو ةموكحلا ةراععجتلا يععف زراععب رود مععهل ناععك نوينيععصلا .دلبلا داصتقا يف ةلاعف ةمهاسمو افلتخا ىععععلع اععععيزيلام بعععععش نإ

لععفتحا دععق مهناععيدأو مهتاععفاقثو مععهقارعأ ةعععينف ضورععععو ةعععجيهب داعععيعأب معععهعيمج لععثم ،ةععمعانتم ةروععصب ةعععئار تابععسانمو ةنعععسلا سأرو ىحعععضلاو رعععطفلا يدعععيع حيسملا دليم ةنس سأرو يلاوافيدو ةينيصلا افلتخا نعععم معععغرلا ىعععلعو .كعععلذ رعععيغو ةفاك نييزيلاملا نإف ،نايدلا عونتو سانجلا اولازاععم لو نواعععتو فلآععت يععف نوععشيعي

ءاعضغبلاو ةوادععلا يف نوشيعي كعلذ رعسو .

دارععفأ عيمج نيب لدابتملا مارتحلا ىلإ دوعي ةدععحولا ةرععكف قععيقحتب مهكععسمتو بعععشلا عمجت يتلا يهو ،ةيموقلا افادهلاو ةينطولا ل لفاكتو نواعت يف ةفلتخملا بعشلا تائف نمأ ىلع اظافح ،نوسسجتي لو نودساحتي

.اهرارقتساو ةبيبحلا دلبلا دارععفأ نععم درععف لععك ،كععلذ بناععجب

،اععيزيلام نوععكي نأععب زتعععي يزيلاملا عمتجملا ةعغللا نأ دعكؤي يذعلا دلبلا روتععسد مرتععحيف ملععسلا نأو ،ةععيزيلاملا ةععغللا يه ةيمسرلا ةععيرحلا ءاطعإ عم ةلودلل يمسرلا نيدلا وه ىرععععخلا تانايدععععلا يععععقنتعمل ةععععلماكلا .ةيسودنهلاو ةيذوبلاو ةيحيسملاك نوععكت يزيلاععملا بعععشلا ةدععحو نإ

اهرارقتععساو دلبلا ةداعععسل نامععض لععضفأ اذععهبو .اععيفاقثو ايعامتجاو ايداصتقاو ايسايس ةععجذمن اععيزيلام تحبععصأ ،مئادععلا رارقتععسلا اهنأ يأ قارعلا نيب يملسلا شياعتلل ةعئار شععيعتل اععهنيب ءادععتعلا مدععع ىععلع تععقفتا .ةنئمطم ةنمآ ةشيع ةلئسلا 1 ؟ ايزيلام بعش زيمتت اذامب (

2 بعععععشلل ةيععععسيئرلا ساععععنجلا رععععكذا (

.يزيلاملا 3 ؟ ايسايس فئاوطلا ىوقأ مه نم (

4 ةدععحو ىععلإ يدؤععت يتععلا لععماوعلا اععم (

؟ يزيلاملا بعشلا 5 ؟ يزيلاملا عمتجملا شيعي فيك (

6 ؟ يملسلا شياعتلاب دصقي اذام (

7 يتععلا ةراععبعلا يععف يععغلبلا هجوععلا رععكذا (

.طخ اهتحت ]

21 [ةجرد

(ب) ددععع لععقي ل ةريععصق ةلاععسر بععتكا تاهيجوتلاب انيعتسم ةملك نيثلث نع اهتاملك

:ةيتلا .هععيلع ساععقم ل ةرععسلا وععحن بلا ةيحععضت ةععئنهتلا ةقاطب هيلإ بتكا ،ءابلا ديع ةبسانمب يعف هدععهج ىلع كريدقتو كركش نع اربعم .ةديعسلا ةرسلا ءانبو تابجاولا ءادأ

] 5 [تاجرد

(ج) : ايفاو احرش ةيتلا ةمكحلا حرشا

"يعارلا حلصإب ةيعرلا حلصإ" ]

4 [تاجرد

: ثلاثلا لاؤسلا (أ) : ةيتلا فقاوملا يف لوقت اذام

1 .ديدجلا يرجهلا ماعلا ةبسانمب (

2 ءاعععنثأ ةعععليمجلا رظاعععنملا تدهاعععش اذإ (

(2)

3 ةععسراممل بعععلملا ىععلإ كئاقدععصأ وعدت (

.ةضايرلا 4 ىععلإ هتسارد لصاويس يذلا كئلمز دحل (

.دلبلا جراخ 5 ةععمركملا ةععكم نععم كععممع عوجرب بحرت (

.ةرمعلا ءادأ دعب ]

10

[تاجرد

(ب) :يتأي ام نومك

1 .ةيلعف ةلمج اهيف ربخلا ةيمسا ةلمج (

2 .قباطم لدب اهيف ةلمج (

3 ةععسمخلا لاععفلا نعم لععف اععهيف ةععلمج (

.ةموزجملا 4 .تبثم ىنثتسم اهيف ةلمج (

5 .ةدوصقم ريغ ىدانم اهيف ةلمج (

] 10

[تاجرد

(ج) يععف هعععض مععث يتأععي اععم لكل انزو تاه

: ةديفم لمج 1 دهاج (

2 عمتجا (

3 رفغتسا (

4 تت جرخ (

5 لاكشأ ( ]

10

[تاجرد

(د) :ةراعتسلا ىلإ يتلا هيبشتلا لومح

1 .املظ ليللا لثم لهجلا (

2 .داوجلا يف رحبلا لثم دمحأ (

3 .لامج ردب ةمطاف هجو نأك (

4 .ةعاجشلا يف دسلاك رمع (

5 .ةملا بكاوك ةيادهلا يف ملاعلا (

] 10

[تاجرد

:عبارلا لاؤسلا (أ) ةديفم لمج يف ةيتلا تاملكلا لمعتسا

:اهانعم حضتي ىتح 1 نطولا بح (

2 يساردلا لصفلا (

3 ةئيبلا ةملس (

4 نع دعتبي ( 5

عععب زمتعا ( ]

10

[تاجرد

(ب) ىععععلإ ةععععيتلا تاراععععبعلا بطاععععخ

: مزلي ام رييغت عم "تابلاطلا" 1 .اوفرست لو اوبرشاو اولك (

2 .سمشلا بورغ دنع مئاصلا رطفي (

3 .ملعملا حرش ىلإ اوعمتسا بلطلا اهيأ (

4 .للقتسلا موي بكاوملا رئازلا دهاش (

5 .ةعامج اولصو دجسملا ىلإ اوبهذا (

] 10

[تاجرد

(ج) يف اهعض مث لعاف امسا يتأي ام لعجا

:ةديفم لمج 1 دشري (

2 جلاعي (

3 لاق (

4 رفاس (

5 روصنم ( ]

10

[تاجرد

(د) ةرعععم اعععقيقح ةعععيتلا تاعععملكلا لععععجا

: ىرخأ ةرم ايزاجمو 1 رمقلا (

2 رحبلا (

3 نويع (

4 ةسردملا (

5 قربلا ( ]

10

[تاجرد

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Pengaruh Pendapatan Asli Daerah terhadap Belanja Daerah serta analisis Flypaper Effect ; Studi Kasus pada Pemerintah Daerah Kabupaten/ Kota di Provinsi Jawa Timur, Jawa Tengah,

[r]

PERILAKU SOPAN SANTUN ANAK TUNAGRAHITA SEDANG TERHADAP GURU BERDASARKAN POLA ASUH ORANG TUA DI SLB NEGERI TAMANSARI KOTA TASIKMALAYA.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan relokasi pasar yang dilakukan pemerintah dari pasar sentral ke pasar induk Lau Cih Kota Medan yang memberikan banyak pro dan

Diagram Alur Desain penelitian Model Arikunto ………....

Dengan penelitian tindakan kelas (PTK) ini diharapkan dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam membuat jaring-jaring ruang bangun kubus dan minat siswa dalam

Catatan : Yang hadir dalam klarifikasi dan verifikasi ini harus Direktur atau Surat Kuasa Direktur dengan ketentuan yang ada di akta perusahaan, Jika tidak dihadiri pihak yang