• Tidak ada hasil yang ditemukan

Hubungan Sumber Informasi Dengan Tingkat Pengetahuan Sikap Dan Tindakan Pencegahan Siswa Siswi Kelas XI Tentang HIV AIDS Di SMA Al-Azhar Medan Tahun 2014

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Hubungan Sumber Informasi Dengan Tingkat Pengetahuan Sikap Dan Tindakan Pencegahan Siswa Siswi Kelas XI Tentang HIV AIDS Di SMA Al-Azhar Medan Tahun 2014"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

HUBUNGAN SUMBER INFORMASI DENGAN TINGKAT PENGETAHUAN SIKAP DAN TINDAKAN PENCEGAHAN SISWA/SISWI KELAS XI

TENTANG HIV/AIDS DI SMA AL-AZHAR MEDAN TAHUN 2014

SKRIPSI

OLEH :

NIM. 121021098 IKA MAULINA

FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

(2)

HUBUNGAN SUMBER INFORMASI DENGAN TINGKAT PENGETAHUAN SIKAP DAN TINDAKAN PENCEGAHAN SISWA/SISWI KELAS XI

TENTANG HIV/AIDS DI SMA AL-AZHAR MEDAN TAHUN 2014

SKRIPSI

Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Kesehatan Masyarakat

Oleh :

NIM. 121021098 IKA MAULINA

FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

(3)
(4)

ABSTRAK

AIDS adalah sindrom yang disebabkan oleh menurunnya kekebalan tubuh akibat human immunodeficiency virus (HIV). Data UNICEF (2005) menyatakan 71.000 remaja berusia 10-19 tahun meninggal karena virus HIV. Data Depkes (2014) didapatkan penderita AIDS umur 15-19 tahun sebanyak 1.717 jiwa. Hal ini

menunjukkan masa transisi dari remaja menuju usia dewasa adalah masa krisis. Tujuan

penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada hubungan sumber informasi dengan tingkat pengetahuan, sikap, dan tindakan pencegahan siswa/siswi kelas XI tentang HIV/AIDS di SMA Al-Azhar Medan tahun 2014.

Peneltian ini bersifat kuantitatif dengan desain survei analitik dengan pendekatan cross sectional. Variabel independen penelitian ini adalah sumber informasi dan variabel dependen adalah tingkat pengetahuan, sikap dan tindakan pencegahan siswa/siswi kelas XI tentang HIV/AIDS. Sampel sebanyak 100 orang diambil dengan cara purposive sampling. Instrument penelitian yang digunakan adalah kuesioner. Data univariat dianalaisis secara deskriptif dan data bivariat dianalisis dengan menggunakan uji chi-square dengan 95% CI.

Hasil penelitian diperoleh sumber informasi dari responden dengan kategori baik (88%) mengenai HIV/AIDS. Pada pengetahuan responden mengenai HIV/AIDS yaitu berpengetahuan baik (70%). Data sikap responden terhadap HIV/AIDS menunjukkan (70%) responden yang bersikap baik. Tindakan responden terhadap pencegahan HIV/AIDS menunjukkan (87%) responden yang memiliki tindakan yang baik. Hasil bivariat terdapat hubungan antara sumber informasi dengan sikap (p=0,022), dan terdapat hubungan antara sumber informasi dengan tindakan pencegahan HIV/AIDS (p = <0,001).

Disarankan kepada siswa/siswi SMA Al-Azhar Medan meningkatkan pengetahuan yang lebih komprehensif dengan cara mencari informasi mengenai kesehatan khususnya tentang HIV/AIDS agar dapat menggalakkan sosialisasi tentang HIV/AIDS baik di keluarga, teman dan lingkungan.

(5)

ABSTRACT

AIDS is a syndrome caused by decreased immunity caused by infection with the human immunodeficiency virus (HIV). UNICEF (2005) stated that 71.000 adolescents aged 10-19 years died of HIV. Data from the Ministry of Health (2014) found AIDS patients 15-19 years of age as much as 1.717 inhabitants. This case shows that the transition from adolescence to adulthood is a time of crisis. The purpose of this study was to determine whether there is a relationship with the level of resources of knowledge, attitudes, and preventive measures students of class XI on HIV/AIDS at SMA Al-Azhar Medan in 2014.

This is a qualitative research design analytic survey with cross sectional approach. This case with variable independent is resource and variable dependent are knowledge, attitude, action on the prevention of HIV/AIDS to students clas XI. Sample of 100 people were taken by purposive sampling. The research instrument was a questionnaire. Data were analyzed by descriptive univariate and bivariate data were analyzed using chi-square test with 95% Cl.

The results were obtained resources of the respondents with good category (88%) on HIV/AIDS. The respondents knowledge about HIV/AIDS is mostly good knowledgeable respondents (70%). Data respondent attitudes toward HIV/AIDS shows the amount (70%) of respondents were being kind. Respondents action against HIV/AIDS prevention shows by (87%) of respondents who have a good action. Bivariate results show there is a relationship between resources with attitude (p = 0.022), and there is a relationship between resources with measures to prevent HIV/AIDS (p = <0,001).

Suggested to the high school students of Al-Azhar Medan to increase more comprehensive knowledge by seeking information on health, especially on HIV/AIDS

in order to promote the dissemination of HIV/AIDS in their family, friends and the

environment.

(6)

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Nama : Ika Maulina

Tempat / Tanggal lahir : Medan/ 29 September 1990

Agama : Islam

Status Perkawinan : Belum Kawin

Anak ke : 1 dari 2 Bersaudara

Alamat Rumah : Jl. Garu IV LK IV No. 51 Simpang Marindal

Kec.Medan Amplas Kel. Harjosari I, Kota Medan

Riwayat Pendidikan :

Tahun 1996 – 2002 : SD Negeri 060924 Medan

Tahun 2002 – 2005 : SMP Negeri 3 Medan

Tahun 2005 – 2008 : SMA Al-Azhar Medan

Tahun 2008 – 2011 : Akademi Kebidanan Helvetia Medan

Tahun 2012 – 2015 : Fakultas Keshatan Masyarakat Universitas Sumatera

(7)

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa karena atas

berkat dan kasih-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi dengan

judul penelitian “Hubungan Sumber Informasi Dengan Tingkat Pengetahuan

Sikap Dan Tindakan Pencegahan Siswa/Siswi Kelas XI Tentang HIV/AIDS Di SMA Al-Azhar Medan Tahun 2014” yang merupakan salah satu syarat untuk dapat

meraih gelar Sarjana Kesehatan Masyarakat di Universitas Sumatera Utara.

Dalam penulisan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan dan dukungan berbagai

pihak, baik secara moril maupun materil. Untuk itu pada kesempatan ini penulis

menyampaikan ucapan terima kasih dan penghargaan yang tulus kepada:

1. Bapak Dr. Drs. Surya Utama,MS selaku Dekan Fakultas Kesehatan Masyarakat

Universitas Sumatera Utara.

2. Ibu drh. Rasmaliah, M.Kes selaku Ketua Departemen Epidemiologi FKM USU

sekaligus Dosen Penguji II dan Dosen Pembimbing akademik yang telah memberikan

saran dan masukan dalam penyelesaian skripsi ini.

3. Ibu dr. Rahayu Lubis, M.Kes, PhD selaku Dosen Pembimbing I yang telah

meluangkan waktu dan pikirannya dalam memberikan bimbingan dan saran kepada

penulis sehingga skripsi ini dapat diselesaikan..

4. Bapak Drs. Jemadi, M.Kes selaku Dosen Pembimbing II yang telah meluangkan

waktu dan pikirannya dalam memberikan bimbingan dan saran kepada penulis

(8)

5. Bapak Prof. dr. Sorimuda Sarumpaet, MPH selaku Dosen Penguji I yang telah

memberikan saran dan masukan dalam penyelesaian skripsi ini.

6. Ibu Ratna yang banyak membantu dalam proses administrasi.

7. Kepala Sekolah, guru–guru, dan seluruh pegawai SMA Swasta Al-Azhar Medan yang

telah banyak membantu penulis dalam menyelesaikan penelitian, serta adik–adik

siswa/siswi Kelas XI SMA Swasta Al-Azhar Medan yang telah bersedia menjadi

responden dalam penelitian ini.

8. Orangtuaku tercinta, Ayah Rusli Effendi yang telah memberikan motivasi serta

dukungan doa maupun kasih sayang kepada penulis dan semangat motivasi batin

terhadap Alm. Mama tercinta Ibu Elvina juga kepada tante-tante tersayang dan abang

tercinta yaitu Nor Akhsin,SH memberikan semangat yang diberikan kepada penulis

dalam menyelesaikan skripsi ini.

9. Teman seperjuangan di peminatan epidemiologi 2012 yang telah membantu penulis

dalam penyelesain skripsi ini dan penulis mengucapkan terima kasih atas dukungan,

doa, semangat, dan kebersamaan selama ini.

10.Teman terdekat yang selalu mendukung dalam setiap hal yaitu Winda Rahmadani,

Am.Keb, Dian Erviana Am.Keb, Siti Sri Magayanti Am.Keb, Sarah Ardillah

Am.Keb, Rohani Am.Keb, Regina Laura Am.Keb, Cinta Yolanda,Am.Keb, SKM

penulis mengucapkan terima kasih telah memberikan semangat dan kesenangan pada

penulis sehingga penulis merasa termotivasi dalam menyelesaikan skripsi ini.

Penulis menyadari masih terdapat kesalahan dan kekurangan dalam penulisan

skripsi ini. Untuk itu, penulis mengharapkan saran dan kritikan yang bersifat

(9)

kerendahan hati penulis mengharapkan semoga skripsi ini dapat memberikan

sumbangan pikiran yang berguna bagi fakultas, pengembangan ilmu dan masyarakat.

Medan, Januari 2015

(10)

DAFTAR ISI

Abstrak ... i

Daftar Riwayat Hidup ... iii

Kata Pengantar ... iv

BAB 3 METODE PENELITIAN 3.1 Jenis Penelitian ... 42

3.2 Lokasi dan Waktu Penelitian ... 42

(11)

3.2.2 Waktu Peneltian ... 42

3.5. Instrumen Penelitian ... 44

3.6. Teknik Analisis Data ... 44

3.6.1 Analisis Univariat ... 44

3.6.2 Analisi Bivariat ... 45

3.7. Definisi Operasional ... 45

3.8. Aspek Pengukuran ... 47

BAB 4 HASIL PENELITIAN 4.1 Gambaran Umum Lokasi Penelitian ... 48

4.2 Analisis Univariat ... 48

4.2.1 Distribusi Frekuensi Sumber Informasi Media Cetak ... 49

4.2.2 Distribusi Frekue nsi Sumber Informasi Media Elektronik ... 50

4.2.3 Distribusi Frekuensi Tingkat Kategori Berdasarkan Sumber Informasi ... 52

4.2.4. Distribusi Frekuensi Dari Pertanyaan Pengetahuan ... 52

4.2.5 Distribusi Frekuensi Tingkat Kategori Berdasarkan Pengetahuan ... 54

4.2.6 Distribusi Frekuensi Sikap Responden Terhadap Penyakit HIV/AIDS ... 55

4.2.7 Distribusi Frekuensi Tingkat Kategori Berdasarkan Sikap ... 56

4.2.8 Distribusi Frekuensi Tindakan Pencegahan Responden Terhadap Penyakit HIV/AIDS... 57

4.2.9. Distribusi Frekuensi Tingkat Kategori Berdasarkan Tindakan Pencegahan Tentang HIV/AIDS ... 58

4.3 Analisis Bivariat ... 59

4.3.1 Hubungan Sumber Informasi Dengan Tingkat Pengetahuan Responden Tentang HIV/AIDS ... 59

4.3.2 Hubungan Sumber Informasi Dengan Sikap Responden Terhadap HIV/AIDS ... 60

4.3.3 Hubungan Sumber Informasi Dengan Tindakan Pencegahan Responden Terhadap HIV/AIDS... 61

BAB 5 PEMBAHASAN 5.1 Analisis Univariat ... 63

5.1.1 Proporsi Tingkat Kategori Berdasarkan Sumber Informasi Responden Tentang HIV/AIDS ... 63

(12)

5.1.3. Proporsi Tingkat Kategori Berdasarkan Sikap Responden

Tentang HIV/AIDS ... 70 5.1.4. Proporsi Tingkat Kategori Berdasarkan Tindakan Pencegahan

Responden Tentang HIV/AIDS ... 73 5.2 Analisis Bivariat ... 76

5.2.1 Hubungan Sumber Informasi Dengan Tingkat Pengetahuan

Responden Tentang HIV/AIDS ... 76 5.2.2 Hubungan Sumber Informasi Dengan Sikap Responden

Tentang HIV/AIDS ... 80 5.2.3 Hubungan Sumber Informasi Dengan Tindakan

Pencegahan Responden Tentang HIV/AIDS ... 83

BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN

6.1 Kesimpulan ... 86 6.2 Saran ... 87

DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN

Lampiran I Kuesioner

Lampiran II Surat Izin Penelitian Lampiran III Surat Selesai Penelitian Lampiran IV Master Data

(13)

DAFTAR TABEL

Hal

Tabel 2.6.5 Stadium Klinis Pada Pasien HIV/AIDS ... 27

Tabel 4.1 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Sumber Informasi Dari Media Cetak Yang Di Dapatkan Siswa/Siswi Kelas XI Tentang HIV/AIDS di SMA

Al-Azhar Medan Tahun 2014 ... 49

Tabel 4.2 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Sumber Informasi Media Elektronik Yang Di Didapatkan Siswa/Siswi Kelas XI Tentang HIV/AIDS di SMA Al-Azhar Medan Tahun 2014 ... 51

Tabel 4.3 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Tingkat Kategori Sumber Informasi Yang Di Dapatkan Siswa/Siswi Kelas XI Tentang HIV/AIDS di SMA

Al-Azhar Medan Tahun 2014 ... 52

Tabel 4.4 Distribusi Frekuensi Dari Pertanyaan Pengetahuan Siswa/Siswi Kelas XI Tentang HIV/AIDS Di SMA Al-Azhar Medan Tahun 2014 ... 52

Tabel 4.5 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Tingkat Kategori Pengetahuan Siswa/Siswi Kelas XI Tentang HIV/AIDS Di SMA Al-Azhar Medan

Tahun 2014 ... 54

Tabel 4.6 Distribusi Frekuensi Dari Penyataan Sikap Siswa/Siswi Kelas XI Tentang HIV/AIDS Di SMA Al-Azhar Medan Tahun 2014 ... 55

Tabel 4.7 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Sikap Siswa/siswi Kelas XI Tentang

HIV/AIDS Di SMA Al-Azhar Medan Tahun 2014... 56

Tabel 4.8 Distribusi Frekuensi Pertanyaan Tindakan Pencegahan Pada Siswa/Siswi Kelas XI Tentang HIV/AIDS Di SMA Al-Azhar Medan Tahun 2014 ... 57

Tabel 4.9 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Tindakan Pencegahan Siswa/Siswi

Kelas XI Tentang HIV/AIDS Di SMA Al-Azhar Medan Tahun 2014 ... 58

Tabel 4.10 Tabulasi Silang Hubungan Sumber Informasi Dengan Tingkat Pengetahuan Siswa/Siswi Kelas XI Tentang HIV/AIDS Di SMA

(14)

Tabel 4.11 Tabulasi Silang Hubungan Sumber Informasi Dengan Tingkat Kategori Sikap Siswa/Siswi Kelas XI Tentang HIV/AIDS Di SMA Al-Azhar

Medan Tahun 2014 ... 60

Tabel 4.12 Tabulasi Silang Hubungan Sumber Informasi Dengan Tingkat Kategori Tindakan Pencegahan Siswa/Siswi Kelas XI Tentang HIV/AIDS Di

(15)

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1. Gambar Human Immunodeficiency Virus ... 23

Gambar 2.2. Gambar HIV Yang Baru Memperbanyak Diri Tampak Bermunculan Sebagai Bulatan-Bulatan Kecil Pada Permukaan Limfosit Setelah

Menyerang Sel Tersebut Terlihat Dengan Mikroskop Elektron ... 24

Gambar 2.3. Gambar Infeksi HIV Pada Sel T ... 25

Gambar 2.4 Gambar Grafik Perjalanan HIV pada Individu Yang Terinfeksi HIV ... 26

Gambar 5.1 Diagram Pie Distribusi Proporsi Tingkat Kategori Berdasarkan Sumber Informasi Siswa/Siswi Kelas XI Tentang HIV/AIDS Di SMA Al-Azhar Medan Tahun 2014 ... 63

Gambar 5.2 Diagram Pie Distribusi Proporsi Tingkat Kategori Berdasarkan Pengetahuan Siswa/Siswi Kelas XI Tentang HIV/AIDS Di SMA

Al-Azhar Medan Tahun 2014 ... 65

Gambar 5.3 Diagram Pie Distribusi Proporsi Tingkat Kategori Berdasarkan Sikap Siswa/Siswi Kelas XI Tentang HIV/AIDS Di SMA Al-Azhar Medan

Tahun 2014 ... 70

Gambar 5.4 Diagram Pie Distribusi Proporsi Tingkat Kategori Berdasarkan Tindakan Pencegahan Siswa/Siswi Kelas XI Tentang HIV/AIDS Di SMA

Al-Azhar Medan Tahun 2014 ... 73

Gambar 5.5 Diagram Batang Hubungan Sumber Informasi Dengan Tingkat Pengetahuan Siswa/Siswi Kelas XI Tentang HIV/AIDS Di SMA

Al-Azhar Medan Tahun 2014 ... 76

Gambar 5.6 Diagram Batang Hubungan Sumber Informasi Dengan Sikap

Siswa/Siswi Kelas XI Tentang HIV/AIDS Di SMA Al-Azhar Medan Tahun 2014 ... 80

Gambar 5.7 Diagram Batang Hubungan Sumber Informasi Dengan Tindakan Pencegahan Siswa/Siswi Kelas XI Tentang HIV/AIDS Di SMA

Referensi

Dokumen terkait

Sitompul, Hamzah Nuzulul Fazri. Analisis Penggunaan Majas Hiperbola Pada Iklan Komersial di Televisi. Pembimbing Utama Drs. Rokhmat Basuki, M.Hum. dan Pembimbing

Penulis juga ingin mengucapkan banyak terima kasih kepada pihak-pihak yang telah membantu selama proses pelaksanaan kerja praktek, baik dari awal hingga tersusun laporan

Kewenangan yang dimiliki oleh Komnas HAM sebagai lembaga negara yang berhak dan diamanti oleh presiden untuk menangani kasus-kasus pelanggaran HAM di rasa kurang

54 Tahun 2010 tentang Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah yang terakhir diubah dengan Peraturan Presiden No..

Anak yang tekun berlatih akan mendapat ..... Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan jawaban yang jelas

[r]

Subyek penelitian menggunakan 9 wanita hamil dan program latihan senam yophytta ini dilaksanakan selama 1 bulan, subyek penelitian akan mendapat pre test dan post test,

Pengembangan Program Parent Support Group (PSG) untuk Meningkatkan Kualitas Cara Pengasuhan Orangtua terhadap Anak dengan Gangguan Autisme di SLB X Kota Bandung Universitas