• Tidak ada hasil yang ditemukan

Augmented Reality Pengenalan Rumah Adat di Sumatera Utara Berbasis Android

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Augmented Reality Pengenalan Rumah Adat di Sumatera Utara Berbasis Android"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Amin, D. & Govilkar, S. 2015. Comparative study of augmented reality SDK’s.

International Journal on Computational Sciences & Applications (IJCSA) 5(1):11-26.

Azuma, R.T. 1997. A survey of augmented reality. Presence: Teleoperators and Virtual Environments 6: 355-385.

Bimber, O. & Raskar, R. 2005. Spatial Augmented Reality. A K Peters, Ltd : Massachusetts.

Chen, C. et al. 2009. Applying augmented reality to visualize the history of traditional

architecture in Taiwan. 22nd CIPA Symposium.

Cushnan D. & El Habbak H. 2013. Developing AR Games for iOS and Android. Packt

Publishing : Birmingham

Faisal, R.M. 2014. Pembangunan aplikasi magic book rumah adat tradisional berbasis

augmented reality. Skripsi. Universitas Komputer Indonesia.

Ibanez, A.S. & Figueras, J.P. 2013. Vuforia v1.5 SDK: Analysis and evaluation of

capabilities. Thesis. Universitat Politecnica De Catalunya.

James, D. 2013. Android Game Programming For Dummies. John Wiley & Sons, Inc.: New Jersey.

Johnson, L., Levine, A., Smith, R., & Stone, S. 2010. Simple augmented reality. The

2010 Horizon Report, 21- 24. Austin, TX: The New Media Consortium.

Lim, J., Lee, E. & Kim, S. 2011. A study on web augmented reality based smart

exhibition system design for user participating. International Journal of Smart

Home 5(4): 65-76.

(2)

48

Lyu, R.M. 2012. Digital Interactive Games Interface Table Apps for iPad. The Chinese University of Hong Kong : Hong Kong.

Milgram, P., Takemura, H., Utsumi, A. & Kishino, F. 1994. Augmented reality: A

class of displays on the reality-virtuality continuum. SPIE, Telemanipulator and Telepresence Technologies 2351: 282-292.

Pramono, A. 2013. Media pendukung pembelajaran rumah adat Indonesia

menggunakan augmented reality. Jurnal ELTEK 11(1): 122-132.

Pranowo, G. 2010. 3D Studio Max 2010 Dasar dan Aplikasi. Penerbit Andi : Yogyakarta.

Siltanen, S. 2012. Theory and Applications of Marker-Based Augmented Reality. VTT

Science : Finland.

Silva, R., Olivera, J.C., & Giraldi, G.A. 2003. Introduction to Augmented Reality. National Laboratory for Scientific Computation : Brasil.

Supanji, R.W. 2015. Aplikasi “Ar-Rumah Adat” sebagai media pembelajaran

mengenal rumah adat di pulau Jawa berbasis augmented reality pada perangkat

mobile Android (Studi kasus: SD Negeri 3 Somawangi). Skripsi. STMIK

AMIKOM Purwokerto.

Veas, E.E., Grasset, R., Kruijff, E., Schmalstieg, D. 2012. Extended overview

techniques for outdoor augmented reality. IEEE Trans Vis Comput Graph

18(4): 565-72.

Vuforia Documentation : User Defined Targets Guide. https://developer.vuforia.com/library/articles/Training/User-Defined-Targets-Guide. (diakses 20 Mei 2016).

Wahid, J. & Alamsyah, B. 2013. Arsitektur & Sosial Budaya Sumatera Utara. Graha

Ilmu : Yogyakarta.

Yee, T.S., Arshad, H. & Khalid, W. 2014. Car advertisement for android application

in augmented reality. International Journal of Information Systems and Engineering 2(1): 80-91.

Referensi

Dokumen terkait

Lokakarya nasional lokakarya nasional kurikulum KKNI Program Studi Pendidikan Luar Sekolah bertujuan memperoleh rumusan diskripsi kurikulum program studi pendidikan luar

INFORMASI TENTANG SISTEM PENDIDIKAN TINGGI DI INDONESIA DAN KERANGKA.. KUALIFIKASI

[r]

an tanah, pengeboran,... didikan,;Bang,kesehatan;

Sehubungan dengan hal tesebut maka Dinas Pekerjaan Umum Kabupaten Klaten Bidang Kebersihan dan Pertamanan akan mengadakan Penilaian terhadap dokumen kualifikasi /

4.kolaborasi dengan ahli gizi untuk kebutuhan nutrisi 1.menjaga kebersihan mulut dapat meningkatkan nafsu makan 2.dapat terrpenuhnya nutrisi sesuai kebutuhan

Pelaporan hasil rapat dialamatkan kepada pihak-pihak yang memerlukannya (Siswa, Orang Tua Siswa, Kepala Sekolah, dan Pengawas Sekolah).. Situasi Rapat : Aman, tertib,

Jadi, agar pelayanan benar-benar efektif, pelayan anak harus memiliki formasi kehidupan rohani yang benar, yang dimulai dari pertobatan sejati dan perjumpaan