36 BAB IV
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.7. Deskripsi Subjek Penelitian
SMK PGRI 2 Salatiga merupakan salah satu SMK PGRI 2 di Salatiga yang terletak di jalan nakula sadewa Salatiga. SMK PGRI 2 Salatiga didirikan pada tahun 1986 SMK PGRI 2 Salatiga mempunyai 48 pegawai karyawan yang terbagi yaitu: Kepala Sekolah, 35 guru tetap dan 3 guru non tetap, 10 staf TU, staf perpustakaan, dan 2 staf keamanan serta 2 staf kebersihan. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X jurusan penjualan di SMK PGRI 2 Salatiga. Deskripsi sampel penelitian dapat dilihat pada tabel 4.1, tabel 4.2 dan tabel 4.3 sebagai berikut:
Tabel 4.1
Deskripsi subjek penelitian dilihat dari usia (N=35) Kategori usia Frekuensi Prosentase (%)
14 tahun 6 17%
15 tahun 27 77%
16 tahun 2 6%
Jumlah 35 100%
37 Tabel 4.2
Deskripsi subjek penelitian dilihat dari jenis kelamin (N=35) Jenis kelamin Frekuensi Prosentase (%)
Laki – laki 10 29 %
Perempuan 25 71 %
Jumlah 35 100 %
Dari tabel 4.2 sebagian besar sampel penelitian berjenis kelamin perempuan (71%).
4.8. Pengumpulan Data
38
jujur dan apa adanya, peneliti melihat satu per satu jawaban tiap responden. Waktu yang diberikan hanya 20 menit cukup untuk pengisian Skala Efikasi Diri. Peneliti membagikan skala yang kedua yaitu Skala Harga Diri. Pengisian Skala Skala Harga Diri lebih cepat dibanding skala efikasi diri karena jumlah itemnya hanya 45 dan membutuhkan waktu 15 menit. Setelah selesai penulis mengucapkan terimakasih kepada responden yang telah bersedia mengisi skala Efikasi diri dan skala Skala Harga Diri. Peneliti mengecek kelengkapan dan jumlah responden sebanyak 35 siswa sebelum meninggalkan kelas.
4.9. Analisis Diskriptif
Skala efikasi diri dan skala harga diri yang terkumpul masing-masing berjumlah 35 lembar. Diskripsi efikasi diri dan skala harga diri siswa kelas X F SMK PGRI Salatiga dikategorikan dalam 5 kategori, yakni Sangat Tinggi, Tinggi, Sedang, Rendah dan Sangat Rendah. Lebar interval dapat dihitung sebagai berikut.
I = skor tertinggi - terendah banyaknya kategori
I = 288-48 = 48
5
39 Tabel 4.3
Data Kategori Efikasi Diri Siswa Kelas X F jurusan penjualan di SMK PGRI Salatiga
Kategori Skor Frekuensi Prosentase (%)
Sangat Tinggi 241 – 288 0 0 %
Tinggi 192 – 240 16 46 %
Sedang 144 – 91 19 54 %
Rendah 96 -143 0 0 %
Sangat Rendah 48 – 95 0 0 %
TOTAL 35 100 %
Berdasarkan hasil dari tabel 4.5, sebagian besar siswa kelas X F jurusan penjualan di SMK PGRI Salatiga mempunyai efikasi diri pada kategori: Sedang (54 %).
Tabel 4.4
Data Kategori Harga Diri Siswa Kelas X F jurusan Penjualan di SMK PGRI Salatiga
Kategori Skor Frekuensi Prosentase (%)
Sangat Tinggi 241 – 288 0 0 %
Tinggi 192 – 240 20 57 %
Sedang 144 – 91 15 43 %
Rendah 96 -143 0 0 %
Sangat Rendah 48 – 95 0 0 %
TOTAL 35 100 %
40 4.10. Analisis Korelasi
Analisis korelasi menggunakan teknik kendall’s tau_b dengan bantuan program SPSS for Windows Release 16.0. hasilnya dapat dilihat pada tabel 4.5 berikut:
Tabel 4.5
korelasi harga diri dengan efikasi diri siswa kelas X F jurusan penjualan SMK PGRI 2 Salatiga
Correlations
NEfikasi_Diri NHarga_Diri
Kendall's tau_b NEfikasi_Diri Correlation Coefficient 1.000 .260*
Sig. (2-tailed) . .030
N 35 35
NHarga_Diri Correlation Coefficient .260* 1.000
Sig. (2-tailed) .030 .
N 35 35
*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).
41 4.11. Uji Hipotesis
Berdasarkan hasil analisis yang diperoleh, maka hipotesis yang dikemukakan penulis pada bab 2 akan diuji, yaitu :
Ada hubungan yang signifikan antara harga diri dengan efikasi diri pada siswa kelas X F jurusan penjualan SMK PGRI 2 Salatiga.
Hasil analisis : Diperoleh signifikansi 0,030 <0,05 dengan demikian ada hubungan yang signifikan antara harga diri dengan efikasi diri pada siswa kelas X F jurusan penjualan SMK PGRI 2 Salatiga, maka hipotesis DITERIMA
4.12. Pembahasan Hasil Penelitian
Penelitian ini menghasilkan koefisien korelasi sebesar rxy = 0,260 dan p = 0,030 <0,05. Artinya Ada hubungan antara harga diri dan efikasi diri pada siswa kelas X F SMK PGRI 2 Salatiga, dari hasil pengkategorian Tabel 4. 4 dan Tabel 4. 5 menunjukkan pada harga diri Kategori Tinggi (57 %) dan efikasi diri pada kategori sedang (54 %), jadi ada hubungan yang signifikan antara harga diri dan efikasi diri. Temuan ini sejalan dengan hasil penelitian: Partino (1999) Persamaan hasil penelitian ini dimungkinkan karena responden yang dimiliki oleh penulis dengan Partino sama-sama dari siswa sekolah menengah atas.
42