• Tidak ada hasil yang ditemukan

Soal uraian BAB II BERMAIN DAN PERMAINAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Soal uraian BAB II BERMAIN DAN PERMAINAN"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

A. Soal Subyektif

1. Jelaskan keterkaitan antara konsep belajar dan bermain dalam perspektif pendidikan anak usia dini!

2. Pembelajaran untuk anak usia dini dilaksanakan melalui aktivitas bermain. Jelaskan peran bermain dalam memfasilitasi pertumbuhan dan perkembangan anak.

3. Buatlah sebuah permainan yang sesuai untuk anak usia 4-5 tahun, yang dapat digunakan untuk memfasilitasi perkembangan kreativitas anak! Rancangan permainan hendaknya memuat unsur berikut ini.

a. Judul permainan b. Tujuan permainan

c. Alat/bahan yang digunakan d. Langkah-langkah permainan e. Aturan permainan

Referensi

Dokumen terkait

penyaluran Bahan Bakar Minyak dalam laut dari Pekanbaru..

Anak-anak dengan autisme dan ADHD banyak yang memiliki kesamaan dalam gangguan perencanaan motorik, sehingga banyak yang mengikuti terapi sensori-motorik atau fisiologi..

Temuan dilapangan menunjukan bahwa terminal Tamansari tidak berjalan secara optimal dikarenakan banyak faktor seperti (1) Kondisi terminal tidak sesuai dengan kondisi Kota Salatiga,

Bagi para guru pendidikan jasmani dalam PBM pendidikan jasmani harus memiliki kreativitas (memberikan atau mencipatakan sesuatu karya yang baru), dalam hal ini

[r]

Untuk mengatasi masalah-masalah tersebut diatas, strategi yang dilakukan untuk menjaga keberlanjutan adalah melakukan linkage dengan lembaga lain, menjaga likuiditas

Jadi dalam hal ini sangat dibutuhkan guru professional yang memiliki keterampilan dasar mengajar yang baik dan motivasi belajar siswa yang tinggi sehingga akan

According to Indonesian Law regarding Government Administration (Law No. 30 Year 2014), discretion is a decision and/or action made and/or undertaken by a government