• Tidak ada hasil yang ditemukan

A3 SILABUS PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN 2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "A3 SILABUS PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN 2"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Silabus Pendidikan Kewarganegaraan-MDU208-Sem.2 Program Studi Manajemen, Fakultas Ilmu Sosial dan Ekonomi, UNY.2010

1

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI

FRM/FISE/46-00 31 Januari 2010

S I L A B U S

Fakultas : Ilmu Sosial dan Ekonomi Jurusan/Program Studi : Manajemen/Manajemen Mata Kuliah : Pendidikan Kewarganegaraan

Kode : MDU208

SKS : Teori: 2

Semester : II (Dua) Mata Kuliah Prasyarat : -

Dosen : Tim Dosen MKU

I. Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan ( Kewiraan ) bersifat wajib lulus bagi seluruh mahasiswa program S1 dan D3, berbobot 2 SKS. Mata kuliah ini membekali peserta didik dengan pengetahuan dan kemampuan dasar berkenaan dengan hubungan antara warga negara dengan negara, serta pendidikan pendahuluan bela negara agar menjadi waga negara yang dapat diandalkan oleh bangsa dan negaranya. Mata kuliah ini mengkaji : (1) Hak dan kewajiban warga negara (2) Pendidikan pendahuluan bela negara (3) Demokrasi Indonesia (4) Hak Asasi Manusia (5) wawasan Nusantara (6) Ketahanan Nasional (7) Politik dan Strategi nasional

II. Standar Kompetensi

1. Memiliki pengetahuan tentang pentingnya Pendidikan Kewarganegaraan bagi mahasiswa

2. Memiliki sikap dan prilaku sesuai dengan HAM 3. Memiliki kesadaran hak dan kewajiban sebagai WNI 4. Memiliki kesadaran bela negara

5. Memiliki kesadaran berdemokrasi

6. Memiliki gambaran tentang wawasan nasional Indonesia

7. Memiliki motivasi untuk berpartisispasi dalam mewujudkan ketahanan Indonesia

8. Memiliki motivasi untuk berpartisipasi dalam mewujudkan Poltranas

III. Sumber Bahan

A. Wajib

Sunarso, dkk. Pendidikan Kewarganegaraan untuk Mahasiswa. UNY. 2003.

B. Anjuran

UU. No. 17 2003 tentang Politik UU. No. 12 2003 tentang Pemilu

UU No. 1. 1988 tentang Ketentuan-Ketentuan Pokok HANKAMNEG UU No. 22. 1999 tentang Pemerintahan Daerah

(2)

Silabus Pendidikan Kewarganegaraan-MDU208-Sem.2 Program Studi Manajemen, Fakultas Ilmu Sosial dan Ekonomi, UNY.2010

2

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI

IV. Skema Pembelajaran

Perte muan

ke Kompetensi Dasar Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran Sumber

Bahan

1

Mendeskripsikan tujuan PKn

Latar belakang PKn

1. Mendiskripsikan Konsep-konsep HAM

2. Mengidentifikasikan Pelanggaran HAM di Indonesia 3. Peka terhadap

pelanggaran HAM

(Hak Anak

&Wanita) 4. Mengevaluasi

penyelesaian berbagai

pelanggaran HAM di Indonesia

1. PengertianHAM a. Prinsip

3. Perkembangan HAM

4. HAM dalam UUD1945

5. HAM dalam bela negara ps 30 UUD 45 tentang perta-hanan negara

6. Permasalahan

HAM di

1. Memiliki kesadaran berbangsa dan bernegara. 2. Menganalisis

pelaksanaan kewajiban warga negara pada diri sendiri

3. Merumuskan berbagai hak dan kewajiban sebagai warga negara

1. Hak dan kewajiban warga negara 2. Hubungan

warga negera dengan negara 3. 3. Hak dan

kewajiban warga negara

1. Ceramah

1. Mengidentifikasi landasan yuridis bela negara 2. Mendiskripsikan

konsepsi bela negara

3. Melaksanakan bela negara dalam kehidupan sehari-warga negara

(3)

Silabus Pendidikan Kewarganegaraan-MDU208-Sem.2 Program Studi Manajemen, Fakultas Ilmu Sosial dan Ekonomi, UNY.2010

3

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI

konsep-konsep demokrasi 2. Menerapkan

nilai-nilai demokrasi di lingkungan keluarga,masyarak at

3. Mengevaluasi kondisis demokrasi NKRI saat ini 4. Mengidentifikasi

pilar-pilar

8 Ujian Tengah Semester

9 -11

1. Menganalisis dasar pemikiran

Wawasan Nusantara 2. Mendiskripsikan

konsep Wawasan Nusantara

3. Mengimplimentasik

an Wawasan

Nusantara dalam kehidupan

berbangsa dan bernegara

4. Peka terhadap Keutuhan NKRI

1. Dasar

1. Mendiskripsikan konsep-konsep Tannas

2. Menganalisis permasalahan dalam Astagatra 3. Mengidentifikasi tingkat Tannas di Indonesia 4. Mengevaluasi

kondisisi Tannas Indonesia saat ini.

1. Pemahaman tentang konsep Ketahanan

1. Mendiskripsikan konsep Polstranas 2. Menganalisis

pelaksanaan Polstranas saat ini 3. Mengimplementasik

an Polstranas dalam

pembangunan

1. Pemahaman tentang Politik Nasional dan

(4)

Silabus Pendidikan Kewarganegaraan-MDU208-Sem.2 Program Studi Manajemen, Fakultas Ilmu Sosial dan Ekonomi, UNY.2010

4

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI

V. Penilaian

No. Komponen Evaluasi Bobot (%)

1 Tugas dan makalah 20

2 Diskusi 20

3 Ujian Mid Semester 20

4 Ujian akhir semester 30

5 Sikap, perilaku, kehadiran 10

Jumlah 100

Mengetahui Yogyakarta,...Januari 2010 Ketua Jurusan Dosen Pengampu

Referensi

Dokumen terkait

Kode morse adalah sistem representasi huruf, angka, dan tanda baca dengan menggunakan sinyal kode. Kode Morse diciptakan oleh Samuel F.B. Morse dan Alfred Vail pada

Sedangkan cedera otak sekunder merupakan hasil dari proses yang berkelanjutan sesudah atau berkaitan dengan cedera primer dan lebih merupakan fenomena metabolik sebagai a`kibat,

Untuk itulah, manajemen Desa Wisata Blimbingsari harus berusaha untuk meningkatkan kinerjanya dalam pelayanan kepada wisatawan yang berkunjung terutama pada indikator

Secure Parking menjadi seperti saat ini karena keinginan untuk selalu menjaga dan memperkuat hubungan kemitraan melalui setiap aspek pelayanan operasional kami.Di Indonesia,

Vitamin C dosis tinggi dapat mengurangi derajat nyeri sejak hari keempat pasca tonsilektomi ( p <0,05), dan mempercepat derajat epitelisasi sejak hari pertama pasca tonsilektomi

Dari sejumlah kasus uji yang dilakukan, selain kombinasi dari jumlah masing-masing kota dalam suatu zona, rute terpendek yang ditemukan juga bergantung pada letak

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap: 1) efektivitas penggunaan pendekatan saintifik terhadap motivasi belajar peserta didik kelas X dalam pembelajaran PPKn di SMKN

Kesimpulan penelitian ini adalah terjadi kembali keutuhan dan sifat biomekanik tendon yang fungsional pada jaringan rekonstruksi defek tendon fleksor kelinci yang disambung