• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGGUNAAN METODE AN-NAHDLIYAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BELAJAR MEMBACA AL-QUR’AN PADA SANTRI TPQ AL-KAUTSAR KEDUNGWARU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGGUNAAN METODE AN-NAHDLIYAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BELAJAR MEMBACA AL-QUR’AN PADA SANTRI TPQ AL-KAUTSAR KEDUNGWARU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

xix

DAFTAR ISI

Halaman Sampul Luar ... i

Halaman Sampul Dalam ... ii

Halaman Persetujuan ... iii

Halaman Pengesahan ... iv

Pernyataan Keaslian ... v

Motto ... vi

Halaman Persembahan ... vii

Prakata ... x

Daftar Gambar ... xi

Daftar Lampiran ... xii

Abstrak ... xiii

BAB I : PENDAHULUAN A. Konteks Penelitian ... 1

B. Fokus Penelitian ... 11

C. Tujuan Penelitian ... 11

D. Kegunaan Penelitian ... 12

E. Penegasan Istilah ... 13

F. Sistematika Pembahasan ... 16

BAB II : KAJIAN PUSTAKA A. Diskripsi Teori 1. Belajar dan Pembelajaran a. Pengertian Belajar dan Pembelajaran ... 18

b. Ciri-Ciri Belajar dan Bentuk-Bentuk Belajar ... 25

c. Prinsip-Prinsip Belajar dan Unsur-Unsur Belajar... 28

d. Niat dan Tujuan Belajar ... 32

(2)

xx

2. Belajar Membaca Al-Qur’an di TPQ

a. Membaca Al-Qur’an ... 34

b. Anjuran Membaca Al-Qur’an ... 37

c. Rukun Membaca Al-Qur’an dan Adab Membaca Al-Qur’an ... 40

d. Keutamaan Belajar Al-Qur’an dan Tujuan Pengajaran Al-Qur’an ... 43

3. Metode An-Nahdliyah dalam Pembelajaran Al-Qur’an a. Metode An-Nahdliyah ... 47

b. Metode Penyampaian... 51

c. Pelajaran Di TPQ ... 51

d. Pengembangan dan Pelaksanaan Kurikulum Metode- An-Nahdliyah ... 52

4. Kemampuan Membaca A-Qur’an a. Pengertian Kemampuan Membaca Al-Qur’an ... 54

b. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Siswa Dalam Membaca Al-Qur’an ... 56

5. Penggunaan Metode An-Nahdliyah di TPQ ... 59

B. Penelitian Terdahulu ... 64

C. Paradigma Penelitian ... 68

BAB III : METODE PENELITIAN A. Rancangan Penelitian ... 69

B. Kehadiran Peneliti ... 71

C. Lokasi Penelitian ... 72

D. Sumber Data ... 73

E. Teknik Pengumpulan Data ... 75

F. Analisis Data ... 78

G. Pengecekan Keabsahan Data ... 81

(3)

xxi BAB VI : HASIL PENELITIAN

A.Deskripsi Data

1. Deskripsi Penggunaan Metode An-Nahdliyah dalam Belajar Membaca Al-Qur’an dengan Tahqiq pada Santri TPQ Al-Kautsar Tulunggaung ... 88 2. Diskripsi Penggunaan Metode An-Nahdliyah dalam

Belajar membaca Al-Qur’an dengan Hadr pada Santri

TPQ Al-Kautsar Tulunggaung ... 95 3. Diskripsi Penggunaan Metode An-Nahdliyah dalam

belajar membaca Al-Qur’an dengan Tadwir pada Santri TPQ Al-Kautsar Tulunggaung ... 101 4. Diskripsi Penggunaan Metode An-Nahdliyah dalam

belajar membaca Al-Qur’an dengan Tartil pada Santri

TPQ Al-Kautsar Tulunggaung ... 106 B. Temuan Penelitian ... 111 C.Analisis Data ... 116

BAB V : PEMBAHASAN

A.Penggunaan Metode An-Nahdliyah dalam Belajar Membaca Al-Qur’an dengan Tahqiq pada Santri

TPQ Al-Kautsar Tulungagung ... 123 B. Penggunaan Metode An-Nahdliyah dalam Belajar

Membaca Al-Qur’an dengan Hard pada Santri

TPQ Al-Kautsar Tulungagung ... 128 C.Penggunaan Metode An-Nahdliyah dalam Belajar

Membaca Al-Qur’an dengan Tadwir pada Santri

TPQ Al-Kautsar Tulungagung ... 130 D.Penggunaan Metode An-Nahdliyah dalam Belajar

Membaca Al-Qur’an dengan Tartil pada Santri

(4)

xxii BAB VI : PENUTUP

A.Kesimpulan ... 137 B. Saran ... 139

DAFTAR RUJUKAN ... 141

Referensi

Dokumen terkait

Perhatikan contoh soal berikut ini untuk memahami cara menentukan derajat hasil bagi dan sisa pembagian suku banyak..

Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah pengenalan pola plat kendaraan dengan metode viola jones, kemudian segmentasi karakter plat menggunakan metode

Peralatan dan Personil yang disampaikan dalam penawaran hanya untuk 1(satu) paket pekerjaan yang dilelangkan, apabila penawar mengikuti beberapa paket pekerjaan maka

[r]

- Acara : Pembuktian Kualifikasi Dokumen Penawaran Pengadaan Hand Traktor, Kegiatan Pengadaan Sarana dan Prasarana Teknologi Pertanian/Perkebunan Tepat Guna.. Membawa

From this result, in setting and implementing marketing communications strategies in promoting 

 Jangka waktu berlakunya surat penawaran kurang dari yang ditetapkan dalam dokumen pengadaan;  Jangka waktu pelaksanaan pekerjaan yang ditawarkan lebih dari 150 (seratus lima

[r]