• Tidak ada hasil yang ditemukan

MATERI 3 NKRI dan Bhinneka Tunggal Ika 3JP

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MATERI 3 NKRI dan Bhinneka Tunggal Ika 3JP"

Copied!
22
0
0

Teks penuh

(1)

BAB IV

(2)

Hubungan Proklamasi Kemerdekaan 17

Agustus 1945 dan NKRI

Plan

Design Build Test Evaluate

Bidang Kenegaraan:

Menyusun Negara sendiri, Mengatur negaranya sendiri, menentukan tujuan dan cita

Evaluate Pernyataan

Kemerdekaan:

Menentukan nasib sendiri

Bid Kenegaraan: Menyusun negara sendiri, menentukan tujuan dan cita-cita, menyelenggarakan pemerintahan sendiri

(3)

A. Bentuk Negara Indonesia

•Teori- Teori Bentuk

Negara antara lain

(4)

Siklus Bentuk Negara Polybios

Bagan 1 : Siklus Polybios

Demokrasi

Okhlokrasi

Aristokrasi

Tyrani Monarki

(5)

Bentuk negara menurut polybios berlangsung

dan berputar mulai yang tertua

a.Monarki, pemerintahan dipegang satu orang

b.Tyrani, pemerintahan monarki yang

sewenang-wenang

c.Aristokrat, pemerintahan ada ditangan beberapa

orang dan dilaksanakan untuk kepentingan umum

d.Oligarki, Pemerintahan Aristokrat yang berubah

bentuk menjadi semena-mena dan main hakim sendiri

e. Muncullah Demokrasi

(6)

Bentuk Negara Modern

Kesatuan

(Unity)

Negara

Serikat

(Federal)

Kekuasaan atau kewenangan dipegang

oleh pemerintah pusat

Tidak ada daerah di wilayah negara bersangkutan yang

berkedudukan sebagai negara

Hanya ada satu UUD yang berlaku secara

nasional

Kekuasaan atau kewenangan berasal

dari negara-negara bagian

Berlaku UUD Serikat dan UUD negara

(7)

Bentuk negara Indonesia

(Kaelan, 2012)

Persatuan

Kebangsaan

Integralistik

Satu Kesatuan Rakyat Satu Kesatuan Wilayah Satu Pemerintah (pusat)

Kebangsaan yang Berketuhanan YME

Kebangsaan yang

berKemanusiaan yang Adil dan Beradab

Kebangsaan yang ber-Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat

Indonesia

(8)

BAB V

(9)

• KI 1: Menguasai materi, struktur, konsep

dan pola pikir keilmuan yang mendukung

mata pelajaran yang diampu

• KD 1.2: Memahami substansi Pendidikan

Kewarganegaraan yang meliputi

pengetahuan kewarganegaraan (civic

knowledge), nilai dan sikap

kewarganegaraan (civic disposition) dan

keterampilan kewarganegaraan (civic

(10)

A. Lambang Negara Bhinneka

Tunggal Ika

Bhinneka Tunggal Ika terdapat pada

lambang negara yakni Garuda Pancasila

Salah satu identitas dan jati diri bangsa dan

NKRI

1.Bendera Negara Merah Putih

2.Bahasa Indonesia

(11)

Identitas tersebut mencerminkan:

a.Manifestasi Kedaulatan bangsa dan

Negara Indonesia dalam melakukan

pergaulan internasional

b.Kemandirian bangsa Indonesia

c.Eksistensi atau jati diri bangsa yang

merdeka, bersatu, berdaulat, adil dan

makmur

(12)

• Bhinneka Tunggal Ika sebagai Kearifan

Lokal Bangsa Indonesia

Berasal dari Bahasa Jawa Kuno Sansekerta

Bhinneka

Bhinna: berbeda Ika: Itu

(13)

Menurut Attamimi Bhinneka Tunggal Ika

dimaknai “Meskipun satu, tetapi hakikatnya

adalah berbeda-beda, beraneka ragam”.

Berbeda dalam suku bangsa, berbeda

dalam budaya, adat istiadat, semua

merupakan suatu realitas, suatu kenyataan

yang tak terbantahkan. Namun telah

(14)

Makna Bhinneka Tunggal Ika

Bermakna Kesatuan

Sejarah

Kesatuan Nasib

Kesatuan wilayah Bermakna

Kesatuan Budaya

(15)

Sikap Hidup dalam Masyarakat Majemuk

Mendahulukan kepentingan umum (negara dan bangsa)

diatas kepentingan lainnya

Memiliki Kesadaran akan arti pentingnya penghargaan

(16)

• Integrasi Nasional

Pembelajaran Integrasi Nasional dipilah ke

dalam 4 periode:

1.Zaman sebelum penjajahan

setiap kerajaan telah mampu membentuk

sistem sosial, ekonomi, politik dan

(17)

2. Zaman Penjajahan

Sebelum Penjajahan

Sriwijaya dan Mojopahit Penjajahan

Kondisi adil makmur (gemah ripah loh jinawi), tenteram dan damai (tata

tenteram kerto raharjo).

Bangsa yang menderita, melarat, miskin,

sengsara, hina dan terbelakang

sikap antipati yang ditunjukkan bangsa ini terhadap

(18)

3. Zaman Pergerakan Nasional

Perlawanan yang dilakukan putera/puteri di seluruh pelosok nusantara itu masih

sporadis atau bersifat kedaerahan.

Mudah ditaklukan oleh penjajah

Perjuangan diubah melalui pergerakan nasional (organisasi sosial-politik:Serikat

Dagang Islam/Serikat Islam (SDI/SI), Nahdlatul Ulama (NU), Muhammadiyah,

Partai Nasional Indonesia (PNI), Partai Katholik Indonesia Parkindo), Jong Java,

(19)

4. Zaman Setelah Kemerdekaan

Ekstrim Kanan (menyelenggarakan

negara dengan dasar agama

Ekstrim kiri

(menyelenggarakan negara dengan dasar komunis)

Golongan tidak puas

Kembali Ke Pancasila dan

(20)

Integrasi Nasional dalam Kemajemukan

(21)

Integrasi Nasional dan Kemajemukan

Budaya

Kajian kebudayaan nasional yang khas Indonesia, pada

dasarnya dapat dipilah menjadi tiga kelompok yaitu :

(1)kebudayaan suku bangsa;

(2)kebudayaan daerah dan

(22)

Referensi

Dokumen terkait

Halaman nota baru digunakan oleh penjual untuk melihat daftar nota penjualan yang baru terjadi dan penjual juga dapat mengubah status nota menjadi sudah dibayar apabila

Rasio yang kecil menunjukkan bahwa sedikitnya aset perusahaan yang dibiayai oleh hutang (dengan kata lain bahwa sebagian besar aset yang dimiliki perusahaan

sebagaimana dikehendaki Pasal 1 Undang-Undang Nomor 1 Tahun 1974 tentang Perkawinan serta Firman Allah surat Ar-rum ayat 21 sudah tidak mungkin lagi

Berdasarkan pembahasan di atas dapat disimpulkan bahwa suatu persoalan syarat batas dengan persamaan diferensial parsial berupa persamaan Laplace dengan syarat batas homogen

Tabel 3 di atas, diketahui bahwa terdapat selisih perbedaan biaya yang cukup besar pada TIC pembelian bahan baku tepung terigu menggunakan metode konvensional dan metode EOQ, dengan

Perbedaan antara penelitian terdahulu dengan saat ini adalah pada variabel independen yang digunakan, dimana peneliti terdahulu menggunakan variabel kinerja perusahaan,

Kami dari kelompok Hi_Mush menyusun suatu konsep budidaya jamur tiram dengan penerapan GAP yaitu panduan umum dalam melaksanakan budidaya jamur tiram secara