silabus kewirausahaan Akuntansi

FRM/FE/46-00 20 September 2012

S I L A B U S

Fakultas : Ekonomi

Jurusan/Program Studi : Pendidikan Akuntansi/Akuntansi Mata Kuliah : Kewirausahaan

Kode : MDU213

SKS : Teori : 1 Praktik : 1 Semester : Gasal TA 2013/2014 Mata Kuliah Prasyarat :

Dosen : Rr. Indah Mustikawati, M.Si., Ak.

I. Deskripsi Mata Kuliah

II. STANDAR KOMPETENSI

III. Sumber Bahan

A. Wajib

1. Buchari Alma. (2006). Kewirausahaan. Edisi kesepuluh. Bandung: Alfabeta

2. Geoffrey G. Meredith dkk. (1996) Kewirausahaan, Teori dan Praktek. Edisi kelima. Jakarta: PT Pustaka Binaman Pressindo.

3. Justin G. Longenecker dkk.(2001). Kewirausahaan Manajemen Usaha Kecil. Jakarta: PT. Salemba Empat Patria.

B. Pendukung

4. Rusman Hakim. (1998). Kiat Sukses Berwiraswasta. Edisi Kedua. Jakarta: PT Elex Media Media Komputindo.

5. David C. McClelland. (1961). The Achieving Society. New York: D. Van Nostrand Company, Inc.

6. Abdullah Gymnastiar. (2006). Melipatgandakan Kekayaan dengan Kecerdasan Spiritual. Bandung. Solusi Qalbu

Mata kuliah ini bertujuan membekali mahasiswa: membangun spirit/jiwa dan karakter wirausaha, memahami konsep kewirausahaan, dan melatih keterampilan/skill berwirausaha.

Cakupan materi matakuliah ini meliputi: pengembangan spirit/jiwa dan karakter wirausaha, motivasi berprestasi, hakikat kewirausahaan, etika bisnis dan tanggungjawab sosial, manajemen produksi, keuangan, pemasaran dan SDM, peluang

1. Memiliki jiwa/spirit & karakter wirausaha,

2. Memahami hakekat kewirausahaan, etika bisnis dan tanggungjawab sosial 3. Memiliki keterampilan berwirausaha

IV. Skema Pembelajaran

Tatap muka ke:

Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Sumber Bahan

1 Memahami Silabus dan RPP

Penjelasan Silabus dan RPP

Orientasi perkuliahan dan kontrak belajar

 Silabus  RPP  Tata tertib

kuliah yang dibuat oleh dosen

 Spiritual/religiusitas berwirausaha

 Mahasiswa diberi gambaran tentang banyaknya

pengangguran di Indonesia dan bagaimana solusinya

 Mahasiswa diberi motivasi tentang wirausaha secara spiritual

 Pembagian kelompok dalam pembelajaran sekaligus sebagai kelompok bisnis mahasiswa

 Data

pengangguran  Buku 6

Memiliki motivasi berprestasi dan kerjasama tim dalam berwirausaha

 Pengertian motivasi berprestasi

 Faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi berprestasi

 Good team player (menjadi anggota tim yang baik)

 Komunikasi

 Pembelajaran dilakukan dengan game yang akan memunculkan semangat untuk menjadi pemenang (berprestasi dan kerjasama dalam tim)

 Bermain peran untuk berlatih komunikasi

 Mahasiswa melakukan obsevasi dan wawancara pada para wirausaha yang berani tampil beda dan memiliki kreatifitas dalam menjalankan usahanya (Untuk dibahas pada pertemuan ke 3

Buku 5

3

 Mampu mengkonstruk karakter wirusaha  Memahami

pentingnya perubahan dan memiliki mindset entrepreneur  Mampu berpikir dan

bersikap kreatif

 Menjadi Wirausaha  Berpikir perubahan dan

kreatif

 Presentasi hasil observasi  Diskusi kelas

 Game Kebutuhan dan keinginan

 Mahasiswa diberi gambaran tentang mindset entrepreneur

 Mengisi kertas kerja kreatifitas

 Profil pengusaha yang berani melakukan perubahan dan kreatif

 Buku 1 & 2

Memiliki Orientasi pada tindakan

tindakan dan sikap yang perlu dimiliki untuk dapat menjadi pribadi yang berorientasi pada tindakan

 Mahasiswa diberi contoh tentang pengusaha yang sukses karena cepat bertindak

 Mahasiswa diminta berjualan dengan produk yang sudah disediakan

 Kembali ke ruang kelas untuk

melaporkan hasil penjualan  Mahasiswa diminta mengisi kuis

4 • Menjelaskan konsep risiko • Menjelaskan

bagaimana pengambilan risiko dilakukan

• Mengidentifikasi risiko-risiko yang potensial terjadi ketika memulai usaha

• Menjelaskan pengelolaan risiko

Konsep risiko Pengambilan risiko Resiko-resiko potensial Pengelolaan risiko

 Mahasiswa melakukan permainan/game

 Mahasiwa diberi gambaran tentang risk taking, dan pengelolaan risiko

 Buku 2

5 Memiliki jiwa Kepemimpinan dalam berwirausaha

 Pentingnya kepemimpinan bagi seorang wirausaha  Gaya Kepemimpinan  Teori kepemimpinan awal  Teori kepemimpinan

kontemporer

 Mahasiswa diberi gambaran tentang teori & Gaya kepemimpinan

 Mahasiswa diberi gambaran tentang kepemimpinan para

enterpreneur seperti pemilik Mc Donald, Bill Gates, Thomas Alfa Edisson dll

 Personal Test Kepemimpinan

Buku 1

6 Memahami etika bisnis dan tanggung jawab sosial dalam bisnis

 Etika Bisnis

 Tanggung jawab sosial dalam bisnis

 Mahasiswa ditunjukkan gambar-gambar dan cerita kegiatan usaha yang mengabaikan etika (study kasus adam air) kemudian diminta untuk mendiskusikan perlu tidaknya etika bisnis dan apa pentingnya etika untuk kegiatan bisnis.

 Mahasiswa diberi pengertian dan pentingnya etika bisnis

 Bagaimana menerapkan etika dalam bisnis di kelompoknya

 Berita-berita tentang

7 Menjelaskan tipe dan karakteristik faktor ”X”

 pengertian faktor ”X”  tipe dan karakteristik

faktor ”X”

 Mahasiswa diberi gambaran tentang factor X dan

menyaksikan film yang ada unsur factor X

 Mahasiswa diminta

mengidentifikasi factor X dalam dirinya dan memilih dua saja untuk dikembangkan

8

_{Ujian Tengah Semester}

9 • Menjelaskan konsep pemasaran • Menjelaskan

strategi dan taktik pemasaran • Menjelaskan

Konsep dan strategi Pemasaran,

Bauran Pemasaran

 Mahasiwa diminta menyelesaikan study kasus masalah pemasaran  Mahasiswa diberi penjelasan

tentang konsep, strategi dan bauran pemasaran

konsep bauran pemasaran

10 tingkat keuntungan dari investasi

 Mampu membuat laporan laporan laba rugi

 Mampu memprediksi penjualan dan laba bersih

 Mampu menghitung margin keuntungan, ROA dan ROE  Mampu menghitung

rasio likuiditas dan rentabilitas usaha

Neraca, modal kerja, laporan laba rugi, Payback period, Net Present Value, ROA,ROE, Likuiditas, Solvabilitas dan Rentabilitas

 Mahasiswa diminta mengerjakan study kasus “ Usaha Bebek Goreng Bagong”

 Mahasiswa diberikan penjelasan tentang Neraca, modal kerja, laporan laba rugi, Payback period, Net Present Value, ROA,ROE, Likuiditas, Solvabilitas dan Rentabilitas

11

Mengidentifikasi berbagai peluang usaha yang dapat dikembangkan

 Macam-macam peluang usaha yang dapat dikembangkan untuk membuka usaha baru

 Mahasiswa diajak melakukan kunjungan ke dunia usaha dan industry/pasar untuk mengidentifikasi berbagai usaha yang dapat dikembangkan

Dunia usaha dan industry/pasar

Menganalisis peluang usaha baru

 Identifikasi peluang usaha  Analisis peluang usaha

(internal & eksternal)  Menetapkan peluang

usaha baru

 Mahasiswa menyaksikan dan menganalisis film-film wirausaha  Dosen memaparkan tip-tip

praktis dalam memulai usaha  Mahasiswa mengidentifikasi

peluang usaha

 Membuat analisis strategis mengenai peluang usaha yang dapat mereka lakukan

Buku 1 & 3

Merancang bussines plan (Perencanaan Usaha)

 Pengertian bussines plan (Perencanaan Usaha)  Komponen Perencanaan

Usaha

 Sistimatika perencanaan Usaha

 Dosen memaparkan cara membuat proposal perencanaan usaha

 Mahasiswa merancang business plan (perencanaan usaha) dalam kelompoknya yang akan

diimplementasikan

 Mahasiswa mempresentasikan proposal perencanaan usaha  Mahasiswa dari kelompok lain

dan dosen memberi masukan

Buku 1

12-13 Mengimplementasik an perencanaan usaha (memulai usaha baru)

Implementasi perencanaan usaha

 Project Learning, Implementasi dari bussines plan

 Dosen melakukan pendampingan & mentoring

Proposal perencanaan usaha

yang dijalankan (cash flow)

 Membuat laporan laba rugi

aliran kas usahanya.

 Menghitung laba atau rugi dari usaha yang dilakukan

 Presentasi dari usaha yang dijalankan

15 Mampu

menyelenggarakan

Bussines Day

 Pameran usaha  Mahasiswa diminta untuk mengyelengarakan bazaar secara bersama-sama dari semua kelompok bisnis dalam kuliah kewirausahaan

16

_{Ujian Akhir Semester}

V. EVALUASI

No Jenis Tagihan Bobot (%)

1 Partisipasi 20

2 Tugas individu & Kelompok (Project Learning)

25

3 Ujian Tengah Semester 25

4 Ujian Akhir Semester 30

Total 100

Mengetahui Yogyakarta, September 2013

Kajur/Kaprodi, Dosen,

Sukirno, Ph.D., M.Si. Rr. Indah Mustikawati, M.Si, Ak.