• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN GUIDED DISCOVERY PADA MATERI BARISAN DAN DERET UNTUK SISWA SMK KELAS X.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN GUIDED DISCOVERY PADA MATERI BARISAN DAN DERET UNTUK SISWA SMK KELAS X."

Copied!
16
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1 Kualitas Produk Pembelajaran menurut Nieveen
Tabel 2 Aturan Pembobotan Hasil Validasi Ahli
Tabel 10 Kriteria Ketuntasan Belajar Klasikal

Referensi

Dokumen terkait

Produk pengembangan bahan ajar matematika berupa modul dengan pendekatan guided discovery pada materi segiempat ini dapat digunakan sebagai bahan ajar untuk meningkatkan

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran berupa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) menggunakan

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran matematika berupa RPP dan LKS dengan pendekatan kontekstual pada pokok bahasan trigonometri untuk

Hasil penelitian ini adalah: (1) Pengembangan LKS materi Lingkaran berbasis pembelajaran guided discovery untuk siswa SMP kelas VIII dikembangkan menggunakan model pengembangan

Keterlaksanaan kegiatan belajar mengajar yang menerapkan perangkat pembelajaran dengan menggunakan pendekatan saintifik melalui model pembelajaran Guided discovery

Hasil penelitian ini adalah: (1) Pengembangan LKS materi Lingkaran berbasis pembelajaran guided discovery untuk siswa SMP kelas VIII dikembangkan menggunakan model pengembangan

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran berupa RPP dan LKS dengan model Example Non Example pada materi menulis pantun untuk siswa SMA

Penelitian ini merupakan pengembangan dan penerapan perangkat pembelajaran berbasis guided discovery pada materi sistem peredaran darah untuk menuntaskan hasil belajar siswa