• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN KEMAMPUAN BEKERJASAMA MELALUI METODE BERMAIN PADA ANAK KELOMPOK B DI TK PKK 54 PUCUNG PENDOWOHARJO SEWON BANTUL.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN KEMAMPUAN BEKERJASAMA MELALUI METODE BERMAIN PADA ANAK KELOMPOK B DI TK PKK 54 PUCUNG PENDOWOHARJO SEWON BANTUL."

Copied!
140
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 140 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Desain Penelitian Tindakan Kelas Model Kemmis dan Mc
Gambar 2. Media Karet Gelang dan Sedotan
Tabel 2. Pencapaian Kemampuan Anak Pada Siklus I
Gambar 3. Hasil Kemampuan Bekerjasama Siklus I
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 140 Halaman - 6.10 MB )

Garis besar

Data Hasil Tindakan Siklus 1 Tentang Kemampuan Bekerjasama Anak TK PKK 54 Pucung Data Hasil Tindakan Siklus II tentang Kemampuan Bekerjasama TK PKK 54 Pucung PKK 54 Pucung Lampiran 2. Rencana Kegiatan Harian PENINGKATAN KEMAMPUAN BEKERJASAMA MELALUI METODE BERMAIN PADA ANAK KELOMPOK B DI TK PKK 54 PUCUNG PENDOWOHARJO SEWON BANTUL.

Dokumen terkait

PENDAHULUAN Upaya Mengembangkan Kemampuan Berbahasa Lisan Melalui Metode Bermain Peran Pada Anak Kelompok B TK Kadipiro 01 Kecamatan Jumapolo Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2012-2013.

Selama ini kegiatan untuk mengembangkan kemampuan bahasa anak di TK Kadipiro 01 belum terlihat tepat guna (efektif). Metode penyampaian untuk mengembangkan keterampilan

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG MELALUI BERMAIN KARTU ANGKA PADA ANAK KELOMPOK B SEMESTER I Peningkatan Kemampuan Berhitung Melalui Bermain Kartu Angka Pada Anak Kelompok B Semester I Tk Muslimat Nu Punggursugih Kecamatan Ngawen Kabupaten Blora Tahun 20

Setelah dilakukan tindakan Siklus II rata-rata kemampuan berhitung anak meningkat 87% artinya kemampuan berhitung anak berkembang sangat baik.Kesimpulan dari penelitian ini

PENDAHULUAN Peningkatan Kemampuan Berbahasa Anak Melalui Metode Bermain Peran Bagi Anak Kelompok B2 Pada TK MTA 1 Alas Tuwo Kebakkramat Tahun Pelajaran 2012-2013.

Dewasa ini kegiatan untuk mengembangkan kemampuan bahasa anak di TK MTA 1 Alastuwo belum terlihat tepat guna (efektif). Metode penyampaian untuk meningkatkan keterampilan

PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN BERMAIN MENGAMBAR DEKORATIF PADA Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Melalui Kegiatan Bermain Menggambar Dekoratif Pada Anak Kelompok B TK Aisyiyah 1 Kecamatan Sukodono Kabupaten Sragen Tahun 2013/201

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa rat rata kemampuan motorik halus anak sebelum tindakan adalah 30 % dengan status perkembangan mulai berkembang , setelah dilakukan

PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN BERMAIN MENGGAMBAR DEKORATIF PADA Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Melalui Kegiatan Bermain Menggambar Dekoratif Pada Anak Kelompok B TK Aisyiyah 1 Kecamatan Sukodono Kabupaten Sragen Tahun 2013/20

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa rat rata kemampuan motorik halus anak sebelum tindakan adalah 30 % dengan status perkembangan mulai berkembang , setelah dilakukan

PENINGKATAN KEMAMPUAN SOSIAL MELALUI BERMAIN PERAN PADA ANAK KELOMPOK B TK DESA KARANGREJO II Peningkatan Kemampuan Sosial Melalui Bermain Peran Pada Anak Kelompok B TK Desa Karangrejo Ii Kerjo Karanganyar Tahun 2012.

jawaban empiris berdasar telaah teori yang telah diuraikan maka hipotesis dalam penelitian ini adalah : “ Ada hubungan yang saling signifikan antara bermain peran dengan

PENDAHULUAN Upaya Meningkatkan Kemampuan Berhitung Permulaan Melalui Bermain Stick Angka Pada Anak Kelompok B Di TK Desa Wonolopo Tasikmadu Karanganyar Tahun Ajaran 2015/2016.

Artinya, pendidikan Taman Kanak-kanak memberi kesempatan untuk mengembangkan kepribadian anak, oleh karena itu pendidikan untuk anak usia dini khususnya di Taman

PENDAHULUAN Peningkatan Kemampuan Berbicara Melalui Metode Bermain Peran Pada Anak Didik Kelompok B Semester I Tk Pertiwi 2 Brumbung Kec. Jepon Kab. Blora Tahun Pelajaran 2015/2016.

Melalui berbahasa seseorang atau anak akan dapat mengembangkan kemampuan bergaul (Social skill) dengan orang lain. Penguasaan keterampilan bergaul dalam lingkungan