SILABUS
Pendidikan Lingkungan, Sosial-Budaya, dan Teknologi (PLSBT)
KU 107
2.Tujuan :Menanamkan pemahaman dan
penghayatan, bahwa aspek-aspek sosial, budaya, lingkungan hidup dan teknologi, dalam kehidupan umat manusia, hubungan satu sama lain sebagai suatu system terpadu. 3.Deskripsi :Mata kulian PLSBT, merupakan mata mengandung permasalahan, yang wajib di fahami dan dihayati, untuk diantisipasi demi pemberdayaan hidup dan kehidupan manusia.
4.Pendekatan
Pembelajaran :Proses pembelajaran dilakukanmelalui komunikasi ceramah, diskusi dan tugas-tugas mandiri ataupun kelompok, dikelas (indoor study) serta di luar kelas (outdoor study).
6.Rincian materi perkuliahan tiap pertemuan :
Pertemuan 1. : Manusia di tengah-tengah Jagad Raya 2. : Sistem makro dan mikro dalam kehidupan 3. : Manusia sebagai individu dengan
keunikannya
4. : Manusia sebagai makhluk social 5. : Sistem sosial
6. : Perubahan sosial dan modernisasi 7. : Kepribadian manusia
8. : UJIAN TENGAH SEMESTER
9. : Manusia sebagai makhluk budaya 10. : Sistem budaya dan proses budaya
11. : Teknologi sebagai unsur budaya yang mengubah kehidupan umat manusia.
12. : Manusia dengan lingkungan hidup
13. : Siklus ekologi dan perkembangan budaya 14. : Pendidikan lingkungan hidup dan asas-asas
ekologi
15. : Kaji ulang proses dan hasil perkuliahan 16. : UJIAN AKHIR SEMESTER
7.Referensi : Thomas Y. Crowell Company, New York.
Broom, L., Selznick, P. (1978) Sociology, Row Petterson and Company, New York.
Cole, H.S.D, dkk. (1978) Thingking about the Society, The New American Library, New York. Faure, E., dkk (1972) Leaning to Be, The World of
Education Today and Tomorrow, Unesco, Paris. Foley, G. (1993) Pemanasan Global, Yayasan Obor
Indonesia, Jakarta.
Horton, P.B., Hunt, C.L. (1982) Sociology, McGraw-Hill Bokk Company, New York.
Ko Nomura, Ltifah Hendarti, editor (2005) Environmental Education and NGOs In Indonesia, Yayasan Obor Indonesia, Jakarta.
Koentjaraningrat (1990) Kebudayaan, mentalitas dan Pembangunan, Penerbit PT. Gramedia, Jakarta. Meadows, D.H., dkk. (1972) The Limits to Growth, A
Merryfield, M.M., Jarchow, E., Pickert, S. (1977)
Preprering Teachers to Teach Global Perspectives, Corwin Press, Inc., California. Nursid Sumaatmadja (2003) Manusia dalam Konteks Sosial,
Budaya dan Lingkungan Hidup, Cv. Alfabeta, Bandung.
Toffler, A. (1984) Learning for the Future, Pan Book Ltd., London.
Zijderveld, A.C. (1974) The Abstract Society, Penguin Books Ltd., Harmonsworth.
