• Tidak ada hasil yang ditemukan

silabus pede4.doc

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "silabus pede4.doc"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

JURUSAN PSIKOLOGI

SILABUS

Mata Kuliah : Psikodiagnostik IV - Intelegensi

Kode Mata Kuliah : PG434

Bobot : 3 SKS

Dosen : Ita Juwitaningrum, S.Psi., M.Pd

Diah Zaleha Wyandini, M.Si Program Studi/ Jurusan : S-1 Psikologi

Prasyarat : Psikodiagnostik I, II, dan III Waktu Perkuliahan : Semester 5 (Ganjil)

A. Tujuan

Setelah mengikuti perkuliahan ini, makhasiswa diharapkan dapat memahami konsep-konsep intelegensi, mengenal beberapa alat ets intelegensi klasikal dan individual, mengetahui cara melakukan administrasi kelompok tes intelegensi, melakukan skoring, serta memahami norma tes intelegensi.

B. Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini menyajikan pembahasan tentang latar belakang intelegensi; hakekat intelegensi; konsep intelegensi menurut beberapa ahli (Binet, Wechsler, dll); administrasi dan skoring tes IST, WISC, WBIS, SB, FRT, PMC, TIKI

C. Pendekatan Pembelajaran

Metode: Ceramah, tanya jawab, pemecahan masalah kasus, role play. Tugas : Praktikum dan laporan hasil praktikum

Media : LCD, whiteboard, alat tes

D. Evaluasi Hasil Belajar Evaluasi belajar meliputi:

1. Kehadiran minimal 80 % kelas teori dan 100% kelas praktikum 2. Praktikum (administrasi tes, skoring dan laporan hasil praktikum) 3. Nilai ujian tengah semester

(2)

E. Uraian Pokok Bahasan Setiap Pertemuan

1. Orientasi perkuliahan: kegiatan ini berisi diskusi tentang tujuan, ruang lingkup, prosedur perkuliahan, tugas perkuliahan dan sistem evaluasi ( 6 sept 2011)

2. Pengantar Intelegensi: Latar belakang & hakekat intelegensi

Konsep-konsep intelegensi menurut beberapa ahli (Binet, Wechsler, dll)

Teori intelegensi (Stern, Spearmen, Thomson, dll) Kelebihan & keterbatasan intelegensi

(13 sept 2011)

3. Tes IST: a) Pengantar; b) Sub tes IST; c) Administrasi (20 Sept 2011) 4. Tes WBIS: : a) Pengantar; b) Sub tes WBIS; c) Administrasi (27 Sept

2011)

5. Tes WISC : a) Pengantar; b) Sub tes WISC; c) Administrasi (4 Okt 2011)

6. Pengenalan alat tes intelegensi lainnya (SB, FRT, PMC, TIKI) (11 okt 2011)

7. UTS dan pembagian kelompok praktikum (18 Okt 2011) 8. Role play IST (25 Okt 2011)

9. Ambil Data IST dan pembuatan laporan (1 Nov 2011) 10. Feed-back laporan IST (8 Nov 2011)

11. Role play WBIS (15 Nov 2011)

12. Ambil Data WBIS dan pembuatan laporan (22 Nov 2011) 13. Feed-back laporan WBIS (29 Nov 2011)

14. Role play WISC (7 Des 2011)

15. Ambil Data WISC dan pembuatan laporan (14 Des 2011) 16. Feed-back laporan WISC (21 Des 2011)

F. Daftar Literatur

Marnat, Gary Groth. 1984. Handbook of Psychological Assessment. New York: Van Nostrad reinhold, co.

Sattler, Jerome M. 1974. Assessment of Children Intelligence. Philadeplhia: Saunders Company

Sumintardja, Elmira. 1991. Pengantar Psikodiagnostik. Cetakan II. Bandung: Fakultas Psikologi Universitas Padjadjaran

Referensi

Dokumen terkait

Dengan kata lain guru profesional adalah orang yang memiliki kemampuan dan keahlian khusus dalam bidang keguruan.. sehingga ia mampu melakukan tugas dan fungsinya

Tujuan merupakan hasil yang ingin dicapai dalam kurun waktu lebih dari satu tahun dan harus selaras dengan visi dan misi organisasi yang telah

Hasil penelitian untuk variabel ini tidak sesuai dengan penelitian yang dilakukan oleh Eriva (2013), penelitian tersebut menyebutkan bahwa variabel jabatan tidak

a. Ditunjuk Koordinator Wilayah di antara Pimpinan Daerah berdasarkan kebijakan masing-masing Pimpinan Daerah. Koordinator Wilayah bertugas memantau perkembangan Forum

1. Dari hasil pemeriksaan tahun 2016 diperoleh status istithaah jemaah haji yang memenuhi syarat sebesar 71,45% dan memenuhi syarat dengan pendampingan sebesar

%enyusunan buku %edoman %elayanan izi %uskesmas telah dilakukan melalui serangkaian kegiatan dan melibatkan lintas sektor dan lintas program terkait +uku ini akan menjadi pelengkap

SWAT akan menggambarkan sistem kerja sebagai model multi dimensional dari beban kerja, yang terdiri atas tiga dimensi atau faktor yaitu beban waktu (time- load), beban

Studi literatur untuk mempelajari tentang metode yang akan digunakan dalam penelitian yaituSistem Informasi berbasis GUI Matlab serta studi tentang kasus yang akan diteliti