S I L A B U S
1. Identitas mata kuliah
Mata Kuliah : ILMU KEWARGANEGARAAN
Kode Mata Kuliah : KN 103
S K S : 2 SKS
Semester : 1 (Ganjil)
Kelompok mata kuliah : MKK – Program Studi Program Studi / Jenjang : PKn / S-1
Status mata kuliah : Mata kuliah dasar
D o s e n : Syaifullah, S.Pd., M.Si Dra. Hj. Sri Wuryan, M.Pd.
2. Tujuan
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan: Konsep Dasar Warga Negara (kualifikasi individu sebagai warga negara), pengertian dan sejarah perkembangan pengajaran Civics, aspek-aspek dalam Demokrasi Politik, Metode Mengajar Civics, Sikap Guru PKn, dan Kasus-kasus kontemporer kewarganegaraan.
3. Deskripsi isi
Dalam perkuliahan ini dibahas konsep-konsep, teori, serta kualifikasi warganegara, memahami sejarah perkembangan pengajaran Civics, memahami aspek-aspek dalam demokrasi politik, serta memahami isu-isu kewarganegaraan kontemporer, sehingga dapat mengembangkan dirinya sebagai warga negara yang cerdas, demokratis, bertanggungjawab, serta partisipatif dalam kehidupan social
4. Pendekatan pembelajaran
Ekspositori dan inkuiri
- Metode : ceramah, tanya jawab, diskusi, pemecahan masalah - Tugas : laporan buku, makalah, diskusi
- Media : OHP, LCD
5. Evaluasi
- Kehadiran - Laporan buku - Penyajian makalah - Diskusi
6. Rincian materi setiap pertemuan perkuliahan
Pertemuan 1 : Konsep dasar IKN : arti, tujuan, dan objek studi Pertemuan 2 : Hubungan IKN dengan ilmu-ilmu sosial lainnya
Pertemuan 3 : Sejarah Civics di AS dan perkembangannya di Indonesia Pertemuan 4 : Rakyat, Penduduk dan Warga negara
Pertemuan 5 : Kualifikasi individu warga negara (sebagai insan sosial, politik, psikologi, insan Tuhan)
Pertemuan 6 : Hak dan kewajiban warga negara
Pertemuan 7 : Cara memperoleh dan kehilangan kewarganegaraan Pertemuan 8 : UTS
Pertemuan 9 : Metode mengajar Civics
Pertemuan 10 : Kelas Civics sebagai laboratorium demokrasi Pertemuan 11 : Masalah-masalah kontemporer kewarganegaraan Pertemuan 12 : Analisis kasus masalah kewarganegaraan
Pertemuan 13 : Warga negara multidimensional Pertemuan 14 : Kompetensi warga negara global
Pertemuan 15 : Lanjutan : Kompetensi warga negara global Pertemuan 16 : UAS
7. Daftar buku
Nu’man Somantri (1969), Pendidikan Kewarganegaraan di Sekolah, Bandung : Badan Penerbit IKIP Bandung.
_______________ (1976), Metode Mengajar Civics, Bandung
_______________ (1971), Tantangan dalam Pengajaran Ilmu Sosial dan Pendidikan Kewarganegaraan, Bandung : Badan Penerbit IKIP Bandung.
Suriakusumah, dkk (1985), Kewargaan Negara, Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Jakarta : Universitas Terbuka
Mayers, Chet (1986), Teaching Critically
Costa, Arthur L. (1985), Developing Minds Book for Teaching
Nickerson, Raymond (1985), The Teaching of Thinking
Gross and Zeleny, Leslie D,. (1958), Educating Citizen for Democracy
Edmonson Dondineon, Letton (1954), Civics for youth
D.G. Dufty (1970), Teaching about Society, Sidney : Dai Nippon Printing Co.
Cogan, John J., (1999) Developing the Civil Society: The Role of Civic Education, Bandung : CICED.
____________., (1998) Citizenship : For the 21 st Century, Kogan Page.
