Ilmu Kewarganegaraan.docx

Loading....

Loading....

Loading....

Loading....

Loading....

Teks penuh

(1)

S I L A B U S

1. Identitas mata kuliah

Mata Kuliah : ILMU KEWARGANEGARAAN

Kode Mata Kuliah : KN 103

S K S : 2 SKS

Semester : 1 (Ganjil)

Kelompok mata kuliah : MKK – Program Studi Program Studi / Jenjang : PKn / S-1

Status mata kuliah : Mata kuliah dasar

D o s e n : Syaifullah, S.Pd., M.Si Dra. Hj. Sri Wuryan, M.Pd.

2. Tujuan

Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan: Konsep Dasar Warga Negara (kualifikasi individu sebagai warga negara), pengertian dan sejarah perkembangan pengajaran Civics, aspek-aspek dalam Demokrasi Politik, Metode Mengajar Civics, Sikap Guru PKn, dan Kasus-kasus kontemporer kewarganegaraan.

3. Deskripsi isi

Dalam perkuliahan ini dibahas konsep-konsep, teori, serta kualifikasi warganegara, memahami sejarah perkembangan pengajaran Civics, memahami aspek-aspek dalam demokrasi politik, serta memahami isu-isu kewarganegaraan kontemporer, sehingga dapat mengembangkan dirinya sebagai warga negara yang cerdas, demokratis, bertanggungjawab, serta partisipatif dalam kehidupan social

4. Pendekatan pembelajaran

Ekspositori dan inkuiri

- Metode : ceramah, tanya jawab, diskusi, pemecahan masalah - Tugas : laporan buku, makalah, diskusi

- Media : OHP, LCD

5. Evaluasi

- Kehadiran - Laporan buku - Penyajian makalah - Diskusi

(2)

6. Rincian materi setiap pertemuan perkuliahan

Pertemuan 1 : Konsep dasar IKN : arti, tujuan, dan objek studi Pertemuan 2 : Hubungan IKN dengan ilmu-ilmu sosial lainnya

Pertemuan 3 : Sejarah Civics di AS dan perkembangannya di Indonesia Pertemuan 4 : Rakyat, Penduduk dan Warga negara

Pertemuan 5 : Kualifikasi individu warga negara (sebagai insan sosial, politik, psikologi, insan Tuhan)

Pertemuan 6 : Hak dan kewajiban warga negara

Pertemuan 7 : Cara memperoleh dan kehilangan kewarganegaraan Pertemuan 8 : UTS

Pertemuan 9 : Metode mengajar Civics

Pertemuan 10 : Kelas Civics sebagai laboratorium demokrasi Pertemuan 11 : Masalah-masalah kontemporer kewarganegaraan Pertemuan 12 : Analisis kasus masalah kewarganegaraan

Pertemuan 13 : Warga negara multidimensional Pertemuan 14 : Kompetensi warga negara global

Pertemuan 15 : Lanjutan : Kompetensi warga negara global Pertemuan 16 : UAS

7. Daftar buku

Nu’man Somantri (1969), Pendidikan Kewarganegaraan di Sekolah, Bandung : Badan Penerbit IKIP Bandung.

_______________ (1976), Metode Mengajar Civics, Bandung

_______________ (1971), Tantangan dalam Pengajaran Ilmu Sosial dan Pendidikan Kewarganegaraan, Bandung : Badan Penerbit IKIP Bandung.

Suriakusumah, dkk (1985), Kewargaan Negara, Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Jakarta : Universitas Terbuka

Mayers, Chet (1986), Teaching Critically

Costa, Arthur L. (1985), Developing Minds Book for Teaching

Nickerson, Raymond (1985), The Teaching of Thinking

Gross and Zeleny, Leslie D,. (1958), Educating Citizen for Democracy

Edmonson Dondineon, Letton (1954), Civics for youth

D.G. Dufty (1970), Teaching about Society, Sidney : Dai Nippon Printing Co.

Cogan, John J., (1999) Developing the Civil Society: The Role of Civic Education, Bandung : CICED.

____________., (1998) Citizenship : For the 21 st Century, Kogan Page.

Figur

Memperbarui...

Referensi

Memperbarui...