• Tidak ada hasil yang ditemukan

FORM SILABUS MATA KULIAH Motif Berprestasi dan pemberdayaan SDM.doc

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "FORM SILABUS MATA KULIAH Motif Berprestasi dan pemberdayaan SDM.doc"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

SILABUS MATA KULIAH *) 1. Nama Mata

Kuliah : Motif Berprestasi dan Pemberdayaan SDM

2. Kode : MB 707

3. Bobot sks : 3 SKS

4. Semester : II

5. Kelompok mata

kuliah Mata Kuliah Keahlian Utama Pilihan (MKKU Pilihan) 6. Program

Studi/Program Manajemen Bisnis/S-2

7. Status mata

kuliah Pilihan

8. Prasyarat **) : Manajemen SDM

9. Dosen

Penanggung Jawab

: Dr. Suryana, M.Si.

1. Tujuan Umum Mata Kuliah

Selain menguasai berbagai faktor yang mempengaruhi motivasi berprestasi baik secara teoritis meupun secara praktis, mahasiswa diharapkan juga mampu memberdayakan individu dan organisasi, sehingga secara praktis mampu memecahkan masalah-masalah yang berhubungan denga HRM Outcomes dan Organization Outcomes.

2. Pendekatan Pembelajaran

- Metode: Studi kasus, inkuiri, kunjungan lapangan, dan dosen tamu.

- Media: OHP, LCD

- Tugas: Makalah, dan Laporan

3. Deskripsi Materi Kuliah

Mata kuliah ini membahas tentang faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi berprestasi dilihat dari kontekss teoritis dan praktis, cara berkreasi dan berinovasi untuk meraih prestasi. Di samping bagaimana berprestasi pada mata kuliah ini dikemukakan juga model-model pemberdayaan (empowerment) individu dan organisasi sehingga memiliki cita, rasa, karsa, dan karya untuk berprestasi.

4. Media Pembelajaran

 OHP

LCD Projector

Home Page di Internet

Case Study

*) Dapat dibuat sendiri dengan mengikuti form ini

**) Mata kuliah yang harus diambil oleh mahasiswa sebelum mata kuliah ini

(2)

5. Evaluasi Hasil Belajar Mahasiswa

1. Ujian Tengah Semester (UTS) 2. Ujian Akhir Semester (UAS) 3. Tugas Latihan Soal-Soal

4. Tugas Desain dan Aplikasi Statistik 5. Presentasi

6. Garis Besar Materi Setiap Pertemuan

PERT. KE GARIS BESAR MATERI KULIAH

1 Beberapa resep (teori) motif berprestasi

2 Faktor-faktor yang mempengaruhi motif berprestasi

3 Hubungan motif individu, kelompok, dan organisasi

4 Hubungan motivasi berprestasi dengan daya, karsa,

cipta, dan karya

5 Model mencari peluang untuk berprestasi

6 Model berinovasi dan berkreasi: perilaku dan spirit

enterpreneurship

7 Peran modal intelektual sebagai sumber berprestasi dan

berkreasi

8 Pentingya pemberdayaan (what, how, why)

9 Cara pendayagunaan SDM: Peran Organisasi dalam

pemberdayaan SDM

10 Tipe Pemberdayaan SDM

11 Jenis-jenis Pemberdayaan SDM

12 Langkah-langkah Pemberdayaan SDM (Building and

Operating Empowered Team)

13 Empowerment in the service sector.

*) Dapat dibuat sendiri dengan mengikuti form ini

**) Mata kuliah yang harus diambil oleh mahasiswa sebelum mata kuliah ini

(3)

7. Daftar Pustaka Utama

Crest (1998). The Art of Human Resources Management: Empowerment and Development.

Barton, Dorothy Leonard (1995). Wellsprings of knowledge-Building and Sustaining The Sources of Innovation. Harvard Business School Press: Boston-Massachusetts.

David McLelland (1981). The Achieving Society. Free Press Paperback, The Macmillan Company: USA.

Carver (1993). Empowering Individual and Organization. McGraw Hill: USA.

Clutterbuck (2000). Empowering and Developing. McGraw Hill: USA.

*) Dapat dibuat sendiri dengan mengikuti form ini

**) Mata kuliah yang harus diambil oleh mahasiswa sebelum mata kuliah ini

Referensi

Dokumen terkait

Berbagai kajian teoritis dan beberapa hasil penelitian diperoleh data bahwa motivasi berprestasi siswa survisor bencana atau siswa yang pernah mengalami

Pada mata kuliah ini mahasiswa dituntut untuk menguasai berbagai kemampuan dan keterampilan mengajarkan materi‐materi pelajaran matematika

Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan memiliki pengetahuan, sikap, dan keterampilan dalam cabang olahraga panahan, dan mampu menguasai berbagai

Guna memahami secara utuh berbagai aktivitas corporate action, maka dalam mata kuliah ini terlebih dahulu diuraikan dan dijelaskan berbagai aspek yang terkait dengan proses go

Pada saat ini, peranan Teknologi Informasi untuk mendapatkan informasi secara cepat, tepat dan akurat akan sangat diperlukan untuk mendukung Competitive Intelligence, sehingga

Setelah mengikuti mata kuliah Pemasaran Global mahasiswa diharapkan dapat menganalisis lingkungan pemasaran global, serta mampu merumuskan dan

Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu menguasai tentang pembuatan cake dan pastry, mampu menerapkannya dalam pembuatan cake dan pastry

Adapun kompetensi yang diharapkan dapat diraih oleh mahasiswa setelah mengikuti kuliah ini antara lain adalah : mahasiswa mampu menguasai berbagai paradigma, metodologi