Kegiatan Akademik & Kemahasiswaan

(1)

(2)

(3)

(4)

Apa

yang

harus

dilakukan?

(5)

(6)

Belajar

Lifelong learning

Area perilaku belajar: kognitif,

afektif, dan psikomotor

Area perilaku belajar: kognitif,

afektif, dan psikomotor

Faktor pendukung: latihan,

maturasi, dan pembiasan

(7)

(8)

….

Hasil Belajar Optimal

Membutuhkan :

Latihan secara tekun, konsisten, dan terus

menerus

Maturasi (kematangan dari aspek perkembangan

fisik dan psikologis)

Pembiasaan agar perilaku menjadi bagian dari kepribadian (jika perilaku

(9)

D7

Paradigma

Belajar sebagai Mahasiswa

1. Mahasiswa adalah individu dewasa

yang harus mengembangkan cara

belajar yang tidak hanya mencapai

karir studi

, namun lebih pada

karir

kehidupan

seperti bekerja.

2. Seorang mahasiswa harus mulai

mengembangkan

Self Regulated

Learning.

Self Regulated Learner adalah individu belajar dengan rajin secara terus

menerus (kontinue), percaya diri dan berusaha mencari sumber belajar

sebanyak-banyaknya secara mandiri, mencari informasi yang

(10)

(11)

Observasi pada diri

Mengamati perubahan diri yang positif sebagai hasil belajar

Penilaian

Membandingkan diri dengan prestasi sebelumnya maupun prestasi orang lain

Respon diri sendiri

Berikan self reinforcement pada usaha yang telah dilakukan

(12)

UNIVERSITAS AIRLANGGA MENUJU POSISI 500 BESAR DUNIA

• _UNAIR

WCU

2019

,

KEPERCAYAAN BESAR YANG DIAMANAHKAN NEGARA KEPADA

UNIVERSITAS AIRLANGGA

• KEBERHASILAN

tidak saja sekedar tergambar pada posisi dalam rangking, tetapi lebih pada

(13)

STRATEGI PENCAPAIAN

ACADEMIC

EXCELLENT

• Meningkatkan

kualitas mahasiswa

• Mengembangkan

kurikulum

berbasis

competitive

advantage

Unair

• Meningkatkan dan

menguatkan

Double

Degree

&

Joint

Degree

Program

dengan partner

universities

• Meningkatkan

akreditasi

program studi

terakreditasi A

(nasional)

dan

internasional

• MAHASISWA

• KURIKULUM

• DOUBLE DEGREE

& JOINT DEGREE

(14)

STRATEGI PENCAPAIAN

ACADEMIC EXCELLENT

1. Kuliah kelas, Kuliah lapangan, Kuliah tamu, Kuliah

selebriti

2. Praktikum di laboratorium, praktikum di lapangan

3. PKL

(15)

INTERNATIONAL

EDUCATION

PROGRAM

S T U DY

P R O G R A M

M O B I L I T Y

D E G R E E

INTERNATIONAL

ACCREDITATION

O U T B O U N D

I N B O U N D

(16)

S T U DY

P R O G R A M

I N T E R N AT I O N A

L

A C C R E D I TAT I O

N

D O U B L E

D E G R E E

J O I N T D E G R E E

NGO

INTERNASIONAL

N E G A R A

P R O F E S I

I N T E R N AT I O N A L

E D U C AT I O N

(17)

PANDUAN ALIANSI PENDIDIKAN OLEH DIKTI

Mulai Program

Studi di PT “A”

Mulai Program

Studi di PT “A”

Melanjutkan

Program Studi

di PT “B”

Melanjutkan

Program Studi

di PT “B”

Mulai Program

Studi di PT “A”

Mulai Program

Studi di PT “A”

_{Program Studi}

Melanjutkan

di PT “B”

Melanjutkan

Program Studi

di PT “B”

Ijazah Oleh

Ijazah Oleh PT

“B”

JOINT

(18)

DUAL DEGREE / DOUBLE DEGREE

Program Studi

pertama

di PT “A”

Program Studi

pertama

di PT “A”

Program Studi kedua

di PT “B”

Program Studi kedua

di PT “B”

Wajib

menyelesaikan

kurikulum

program studi

Mata

kuliah yg

diakui

Mata kuliah

untuk

Melengkapi

kurikulum



Ijazah

(19)

PROGRAM DOUBLE DEGREE

SOLUSI PEMBIAYAAN

LPDP  bantu beasiswa DD program

Master of Health

Science in Advanced

Nursing Practice

(Auckland Univ of Technology, New Zealand dan Flinders University)

DD Psikologi (QUT,

Australia)

DD Program

Doktor FKH

dengan Murdoch

University

DDIP (PROGRAM

IND-PRANCIS) BIDANG ILMU

MANAJEMEN ATAS

MANDAT DIKTI KEPADA

UNAIR

Program Magister dan Doktor

FF

Master and Doctor of Natural Product Chemistry

(20)

INTERNATIONAL

EDUCATION

PROGRAM

M O B I L I T Y

I N B O U N D

D O S E N

V I S I T I N G

PROFESSOR

LECTURER

PRACTITIONER

POST DOCTORAL

SABATICAL LEAVE

T E A C H I N G S TA F F

J O I N T S U P E R V I S I O N

J O I N T R E S E A R C H

(21)

INTERNATIONA

L EDUCATION

(22)

(23)

SKEMA

OUTBOND

Fakultas mempunyai peta potensi SDM (dosen & tendik), sehingga peluang

dapat dimanfaatkan secara optimal

KOMPETENSI

• MATA KULIAH

• PENELITIAN & PENULISAN YANG DILAKUKAN

• KARYA DAN KIPRAH

PORTO FOLIO

• PERJALANAN KARIR

• CAPAIAN

• PENGHARGAAN

• AKTIFITAS AKADEMIK

PELUANG KERJA SAMA

• TOPIK & DETIL

(24)

UNAIR

• _{P e n g e l o l a a n b e r s a m a D i r e k t o r a t P e n d i d i k a n d a n} _{A i r l a n g g a G l o b a l E n g a g e m e n t ( A G E )}

• _SKEMA

CREDIT

(25)

AJANG PROMOSI UNAIR

• _{p o t e n s i b e s a r u n a i r d i p r o m o s i k a n}

m e l a l u i

• _{KEIKUTSERTAAN}

UNAIR PADA

FAIRS,

EXHIBITIONS,

FORUM

INTERNASIONAL

• _KUNJUNGAN

TETAMU ASING

• _{DILAKUKAN BAIK}

OLEH

PERORANGAN ATAU

INSTITUSI

• _OUTBOUND

• _INBOUND

• _{ANY POSSIBLE}

(26)

ROAD MAP

TOTAL 36 SKS

_{TOTAL 84 SKS}

TOTAL 132 SKS

S

diambil jika

≥ 110 SKS

SYARAT LULUS MIN. 144

• SEMESTER VII

max. 24 SKS,

JIKA IPS ≥ 3

• PROPOSAL

SKRIPSI

dapat diambil

jika ≥ 124

*untuk Prodi yang memiliki program dan atau dapat digunakan untuk program

serupa, misal magang

**Syarat kelulusan min. 144 sks atau sesuai dengan kebijakan fakultas

masing-masing

(dapat dilihat di buku akademik)

(27)

PENILAIAN

HURUF

ANGKA

BOBOT

A

75-100

4 AB

70-74,9

3,5

B

65-69,9

3 BC

60-64,9

2,5

C

55-59,9

2 D

40-54,9

1 E

0-39,9

0

(28)

mengungkap segalanya. Ia akan terus mengoceh

dan berbicara meski tidak ditanya.

(29)