• Tidak ada hasil yang ditemukan

s jep 0805715 bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "s jep 0805715 bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

79

Risna Setiawati, 2013

Efektivitas Teknik Permainan Menemukan Gambar Untuk Meningkatkan Hafalan Kosakata Bahasa Jepang

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Hanamalik, Oemar. 2011. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta : Bumi Aksara

Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian suatu pendekatan praktis. Jakarta : Rineka Cipta

Ismail, Adang. 2006. Education Games. Yogyakarta : Pilar Media

Depdiknas. 1999. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta : Balai Pustaka

Mujib, Fathul. 2011. Metode Permainan-permainan Edukatif dalam Belajar Bahasa Arab. Yogyakarta : Diva Press.

Sagala, Syaiful. 2010. Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung : Alfabeta

Sudjianto dan Dahidi A. 2009. Pengantar Linguistik Bahasa Jepang. Jakarta : kesaint Blanc.

Hartini, Sri. 2010. Efektivitas Penggunaan Shiritori Games dalam Memperkaya Kosakata Bahasa Jepang. Skripsi pada FPBS UPI Bandung : Tidak diterbitkan

Ahmadi, Abu dan S, Widodo. 2004. Psikologi Belajar. Jakarta : Rineke Cipta

Fauzi, Ahmad. Drs. H. 1999. Untuk Fakultas Tarbiyah Komponen MKDK. Bandung: Pustaka Setia

Sutedi, Dedi. 2005. Pengantar Penelitian Pendidikan dan Bahasa Jepang. Program Pendidikan Bahasa Jepang.

. 2009. Pengantar Penelitian Pendidikan Bahasa Jepang. Bandung : UPI

Syamsudin dan Damianti 2009. Metode Pendidikan Bahasa. Bandung : Rossda

Tarigan, H G. 2011. Pengajaran Kosakata . Bandung : Angkasa .

. 1986. Teknik Pengajaran Keterampilan Berbahasa. Bandung : Angkasa.

Sudjana.1986. Metoda dan Teknik Kegiatan Belajar Partisifatif. Bandung: Theme

(2)

80

Risna Setiawati, 2013

Efektivitas Teknik Permainan Menemukan Gambar Untuk Meningkatkan Hafalan Kosakata Bahasa Jepang

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Sudjana, N dan Ibrahim (2010). Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Bandung: Sinar Baru Algesindo.

Sudrajat, Akhmad.2008.Pendekatan, Strategi, Metode, Teknik dan Model Pembelajaran.Makalah.Kuningan

Qomariah, Siti.dkk.212.Hakikat Pendekatan, Model, Metode dan Teknik Pembelajaran.Makalah Kurikulum Pembelajaran. Malang

Asti.2008 .Pembelajaran Kosakata bahasa Jepang Menggunakan Teknik Permainan Tebak kata. Skripsi pada FPBS UPI Bandung: Tidak diterbitkan

Puspita, Riany. 2011. Efektifitas Teknik Permainan Mistery Bag dalam Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Jepang. Skripsi pada FPBS UPI Bandung: Tidak diterbitkan

Referensi

Dokumen terkait

adalah: “Apakah melalui penerapan model pembelajaran STAD dapat meningkatkan antusias belajar PKn pada siswa kelas 5 Semester I SD Negeri. Kebowan Kecamatan

R DENGAN GANGGUAN SISTEM REPRODUKSI: MIOMA UTERI DI BANGSAL RSUD PNDAN ARANG BOYOLALI” Progam Studi Diploma III Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan

1) Kecemasan terhadap pendidikan anak berkebutuhan khusus Berdasarkan hasil wawancara dan observasi yang dilakukan peneliti bahwa kecemasan NT terhadap pendidikan HG adalah

Penyampaian materi dapat diseragamkan Penyampaian materi dapat diseragamkan Pembelajaran lebih menarik Pembelajaran lebih menarik Pembelajaran lebih interaktif Pembelajaran

Tanggal : 24 Juni 2017 Pukul : 07.30 WIB Tempat : SD Negeri Karanganyar 1 Acara : Pengumuman Kelulusan Ujian Nasional SD/MI Atas perhatian dan kehadirannya diucapkan terima kasih. Wassalamu’alaikum Wr.

Because a private ruling is binding on the Commissioner and the ETRS only if the person seeking the ruling has provided a full and true disclosure of all aspects of the

Universitas Sumatera

Adapun judul dari skripsi ini adalah “ Respons Pertumbuhan Dan Produksi Kedelai (Glycine max (L.) Merril) Varietas Grobogan Dengan Pemberian Asam Askorbat Pada