• Tidak ada hasil yang ditemukan

(Lampiran 6) Lembar Peer Review Karya Ilmiah - Prosiding

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "(Lampiran 6) Lembar Peer Review Karya Ilmiah - Prosiding"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

Lampiran 6

LEMBAR

HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG ATAU PEER REVIEW

KARYA ILMIAH : PROSIDING

Judul Karya Ilmiah (paper) :

……….

Nama Penulis : ……….

Jumlah Penulis : ………orang Status Pengusul : penulis pertama/penulis ke …………/penulis korespondensi*

Identitas Prosiding : a. Judul Prosiding : ………..………..

b. ISSN/ISBN : ……….

c. Tahun Terbit/Tempat Pelaksanaan : ………....

d. Penerbit/organiser : ……….…..

e. Alamat repository PT/web Prosiding : ………...…

f. Terindeks di (jika ada) : ………

Kategori Publikasi Makalah (beri √pada kategori yang tepat)

 Prosiding Forum Ilmiah Internasional

 Prosiding Forum Ilmiah Nasional Hasil Penilaian Peer Review :

Komponen yang dinilai Nilai Maksimal Prosiding Nilai Akhir yang Diperoleh International Nasional

a. Kelengkapan unsur isi paper (10%)

b. Ruang lingkup dan kedalaman pembahasan (30%)

c. Kecukupan dan kemutakhiran data /informasi dan metodologi (30%)

d. Kelengkapan unsur dan kualitas terbitan/prosiding (30%)

Total = 100% Nilai Pengusul

Catatan penilaian paper oleh Reviewer 1 :

Tanggal, Bulan, Tahun Reviewer 1,

(2)
(3)

Lampiran 6

LEMBAR

HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG ATAU PEER REVIEW

KARYA ILMIAH : PROSIDING

Judul Karya Ilmiah (paper) :

……….

Nama Penulis : ……….

Jumlah Penulis : ………orang Status Pengusul : penulis pertama/penulis ke …………/penulis korespondensi*

Identitas Prosiding : a. Judul Prosiding : ………..………..

b. ISSN/ISBN : ……….

c. Tahun Terbit/Tempat Pelaksanaan : ………....

d. Penerbit/organiser : ……….…..

e. Alamat repository PT/web Prosiding : ………...…

f. Terindeks di (jika ada) : ……….

Kategori Publikasi Makalah (beri √pada kategori yang tepat)

 Prosiding Forum Ilmiah Internasional

 Prosiding Forum Ilmiah Nasional Hasil Penilaian Peer Review :

Komponen yang dinilai Nilai Maksimal Prosiding Nilai Akhir yang Diperoleh International Nasional

a. Kelengkapan unsur isi paper (10%)

b. Ruang lingkup dan kedalaman pembahasan (30%)

c. Kecukupan dan kemutakhiran data /informasi dan metodologi (30%)

d. Kelengkapan unsur dan kualitas terbitan/prosiding (30%)

Total = 100% Nilai Pengusul

Catatan penilaian paper oleh Reviewer 2 d:

Tanggal, Bulan, Tahun Reviewer 2,

(4)
(5)

Lampiran 6

LEMBAR

HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG ATAU PEER REVIEW

KARYA ILMIAH : PROSIDING

Judul Karya Ilmiah (paper) :

……….

Nama Penulis : ……….

Jumlah Penulis : ………orang Status Pengusul : penulis pertama/penulis ke …………/penulis korespondensi*

Identitas Prosiding : a. Judul Prosiding : ………..………..

b. Nomor ISSN/ISBN : ……….

c. Tahun Terbit/Tempat Pelaksanaan : ………....

d. Penerbit/organiser : ……….…..

e. Alamat repository PT/web Prosiding : ………...…

f. Terindeks di (jika ada) : ……….

Kategori Publikasi Makalah (beri √pada kategori yang tepat)

 Prosiding Forum Ilmiah Internasional

 Prosiding Forum Ilmiah Nasional Hasil Penilaian Peer Review :

Komponen yang dinilai

Nilai Maksimal Prosiding

Nilai Akhir yang Diperoleh

International Nasional Reviewer PTS

Tim PAK Kopertis Wil

VI. a. Kelengkapan unsur isi paper

(10%) b. Ruang lingkup dan

kedalaman pembahasan (30%)

c. Kecukupan dan kemutakhiran data

/informasi dan metodologi (30%)

d. Kelengkapan unsur dan kualitas terbitan/prosiding (30%)

Total = 100% Nilai Pengusul

Catatan penilaian paper oleh Tim PAK Kopertis Wilayah VI :

(6)

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil dari perhitungan, maka kesimpulan dari penelitian ini adalah: (1) Ada pengaruh yang signifikan model pembelajaran Children Learning In Science (CLIS)

Proses penjurian Lomba Menyanyi Lagu Islami dalam rangka HUT MAN Sabdodadi dilaksanakan secara live di atas panggung oleh dua orang dewan juri yang telah

• Para peserta didik berdiskusi di kelompoknya masing- masing sedangkan guru berkeliling dari kelompok satu ke kelompok yang lain untuk menjaga serta memberi dorongan dan

[r]

Yayasan Kasih Anak Kanker Indonesia membantu ibu (pendamping) dalam menjalankan peran pada masa pengobatan, seperti: tempat tinggal sementara bagi para pasien yang

[r]

Kegiatan penerjemahan – dalam hal ini bahasa Arab – dilakukan terus-menerus oleh siswa sekolah terutama oleh santri di pondok pesantren, baik itu pondok pesantren

[r]