• Tidak ada hasil yang ditemukan

t bk 0807925 bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "t bk 0807925 bibliography"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

178

DAFTAR PUSTAKA

Ahman. Model Bimbingan Konseling Perkembangan di Sekolah Dasar. Bandung: Disertasi Dotor PPS IKIP Bandung, 1998.

Alwasilah, Chaedar. (2002). Pokoknya Kualitatif. Jakarta : Pustaka Jaya

Arikunto, (2006), Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta

Depdiknas. (2007). Rambu-rambu Penyelenggaraan bimbingan dan Konseling

dalam Jalur Pendidikan Formal. Jakarta: Departemen Pendidikan

Nasional.

_____ (2003). Dasar-dasar Bimbingan dan Konseling. Jakarta: Depdiknas.

Djamarah Syaiful Bahri. (2008). Rahasia Sukses Belajar. Jakarta : Rineka Cipta.

Esti Wuryani Djiwandono, Sri. (2006). Psikologi Pendidikan. Jakarta : Grasindo

Fatimah, enung. (2006). Psikologi Perkembangan. Bandung: Pustaka Setia.

Gimawati, Fitri. (2009) Upaya meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah

Dasar. [Online]. Tersedia: http: // one. Indoskripsi.com//. [25 Februari

2010]

Hadis, Abdul. (2008). Psikologi dalam Pendidikan. Bandung : Alfabeta.

Hartinah, (2009), Konsep Dasar Bimbingan Kelompok. Bandung: Replika Aditama

Hurlock, E. (1980). Psikologi Perkembangan (terjemahan). Jakarta: Erlangga.

James M. Cooper, (1990), http://matedu-unila.blogspot.com/2009/10/peran guru.html. [15 Maret 2010].

Makmun, Abin Syamsudin. (2004), Psikologi Kependidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

(2)

179

Muhadjir, Noeng. (1989). Metodologi penelitian Kualitatif. Yogyakarta: Rakesarasin.

Muhibbudin. (2009). Guru Sebagai jabatan Profesional. [Online].Tersedia: http:// www. Lemlit-usk.net/index.php/arsip/112-guru. [20 Februari 2010].

Natawidjaya, Rochman. (2009). Konseling kelompok Konsep dasar &

Pendekatan. Bandung : Rizqi.

_____ (1988). Peranan Guru dalam Bimbingan di Sekolah. Bandung: Abardin

Petersen, Lindy. 1995). Ateacher’s Guide for Motivating Children to Learn:

Including those with Special needs. Jakarta : Grasindo.

Purwanto, Ngalim. (1992). Psikologi Pendidikan. Bandung : Rosdakarya.

Rusmana, Nandang. (2009). Bimbingan dan Konseling Kelompok di Sekolah.

Bandung: Rizqi.

_____ ( 2009). Permainan ( Game & Play). Bandung: Rizqi.

_____ (2009). Konselig Kelompok bagi Anak Berpengalaman Traumatis. Bandung : Rizqi.

_____ (2008). Group Exercise. Pelatihan tehnik-tehnik Bimbingan Kelompok

Menggunakan Latiahn Kelompok. Makalah pada Seminar-Lokakarya BK

UPI.

_____ (2008). Panduan Pelaksanaan Praktikum Bimbingan dan Konseling. SPS: UPI.

Semiawan, (2008), Bahan Ajar, PLPG. Jakarta: UNJ

Sobur, Alex. (2003). Psikologi Umum. Bandung : Pustaka Setia.

Solihin dan Suroto, Dadun. (2009). Setiap Siswa adalah Berbeda. Jakarta : Paedea.

Sugandi, Nani. M. (2000). Keterpaduan antara Tugas Guru Mengajar dan

Membimbing dalam Proses Belajar Mengajar di Sekolah Dasar. Tesis

Magister pada Program Studi BK UPI. Tidak diterbitkan

Sugiyono. (2007). Memahami penelitian Kualitatif. Bandung : Alfabeta.

(3)

180

Suherman AS, Uman. (2000). Profil intelektual, Personal dan Sosial Siswa

Sekolah Dasar. Tesis Magister pada Program Studi BK UPI. Tidak

diterbitkan.

_____ (2007). Optimalisasi Interaksi Pembelajaran. Bandung : madani.

_____ (2009). Manajemen Bimbingan dan Konseling. Bandung: Rizqi.

Sukmadinata, Nana Syaodih. (2007), Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Surya, Muhamad. (2003). Psikologi Konseling. Bandung : Pustaka Bani Quraisy

Syah, Muhibbin. (2008). Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru. Bandung : Rosdakarya.

Syamsudin, Makmun. (2004). Psikologi kependidikan. Bandung : Rosdakarya.

Undang-undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan

Dosen. Bandung : Fokusmedia (2009)

Willis, Sofyan S. (2004). Konseling Individual Teori dan Praktek. Bandung: Alfabeta.

Yusuf L.N, Syamsu. (2009). Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah.

Bandung: Rizqi.

Yusuf L.N, Syamsu dan Juntika. (2008). Landaan Bimbingan dan Konseling. Bandung : Rosdakarya.

_____ (2007). Teori Kepribadian. Bandung : Rosdakarya.

_____ (2008). Psikologi Perkembangan. Bandung : Rosdakarya.

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Manajemen Sumber Daya Manusia.. Yogyakarta : Gajah

Pemograman Aplikasi Android

Portofolio dalam Pembelajaran Sejarah [Online] Tersedia: File Bahan.. Ajar Pengembangan Asesmen Kinerja dan Portofolio

Hal ini dapat terlihat dari meningkatnya perolehan nilai rata-rata kreativitas siswa yaitu sebelum diterapkan pendekatan saintifik pada pra siklus nilai rata-rata siswa

Suasana yang seharusnya tercipta dalam suatu proses pembelajaran adalah bagaimana peserta didik berperan secara aktif, sehingga komunikasi yang terjalin secara dua

Bahwa untuk mempercepat pembangunan ekonomi nasional dan mewujudkan kedaulatan politik dan ekonomi Indonesia diperlukan peningkatan penanaman modal untuk mengelola

Alhamdulillah , segala puji syukur penulis haturkan kehadirat Allah SWT, karena dengan taufik dan hidayah-Nya kita masih diberi kekuatan untuk menorehkan amal