122
DAFTAR PUSTAKA
Arif, Z. (1982) Andragogi. Bandung: Angkasa
Arikunto, S. (2006). ProsedurPenelitian. Jakarta: Rineka Cipta
Arikunto, S. (2000). Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta
...,(1998). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.
Baedhowi, (2009) Rambu-ranbu Pengembangan Kegiatan KKG DAN MGMP. Jakarta: Ditjen Jenderal PMPTK.
Bafadal, Ibrahim (2011), http://www.psb-psma.org/content/blog/pentingnya-supervisi-pendidikan). Tersedia
Depdikbud, (1996), Pedoman Kerja Pelaksanaan Supervisi. Dirjerndikdsmen: Jakarta
Djaelani, AR. (1998), Profil Pembinaan Kemampuan Profesional Guru pada SD Inti Kotamadya Banda Aceh (Disertasi). Bandung: PPS
Djam’an (1996), Supervisi Akademik (Teori dan Praktek). Depdikbud Ditjen Dikdasmen: Jakarta
Depdikbud (1996). Pedoman Pengelolaan Gugus Sekolah. Jakarta: Dirjen Dikdasmen
Dharma, A. (1998). Perencanaan Pelatihan. Pusdiklat Pegawai. Depdikbud
Dharma, S. (2008), Penilaian Kinerja Guru. Jakarta: Ditjen PMPTK Depdiknas
Engkoswara (2002). Lembaga Pendidikan sebagai Pusat Pembudayaan. Bandung: Yayasan Amal Keluarga
Fattah, N. (1996). Landasan Manajemen Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosda Karya
Hadi Wiranata. (1989), Pengembangan Mutu Kejuruan di Indonesia. Bandung: PPG Teknologi
123
Herdiana, D. (2003). Pengaruh Kegiatan Kelompok Kerja dan Latar Belakang PendidikanTerhadap Kinerja Guru. Tesis. Bandung: SPs UPI
Jusuf, UM. (1997). Pengetahuan dan Keterampilan Penyelia. PT. Aerowisata Cartering Service Bidang Pengelolaan dan Penyajian Makanan Terhadap Kinerja Penyelia. Tesis Bandung: PPS IKIP Bandung
Kamil, M. (1997). Pengaruh Faktor-Faktor Kelompok Terhadap Partisipasi Pembelajaran. Tesis, Bandung: PPS IKIP
Kountour, R. (2004). Metode Penelitian Untuk Skripsi dan Tesis. Jakarta:PPM
Makmun, AS. (2001). Psikologi Kependidikan. Perangkat Sistem Pengajaran Modul. Bandung: PT Remaja Rosda Karya
Muhtadi, D. (2000), Pengaruh Pembiayaan Kelompok Kerja Guru Terhadap Produktivitas Kerja Guru. Tesis pada PPS UPI Bandung: Tidak diterbitkan.
Nasri (2000). Pengelolaan Gugus Sekolah Dasar di Kabupaten Indragiri Hilir Provinsi Riau. Tesis pada PPS UPI Bandung: Tidak diterbitkan
...(2010). Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 17 Tahun 2010Tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan. Jakarta: UPI
………….(2008). Bahan Belajar Mandiri Pengelolaan Kualitas KKG/MGMP. Jakarta. Direktorat Pembinaan Pendidikan dan Pelatihan, Dirjen PMPTP,Depdiknas.
Panji (1992). Psikologi Kerja. Jakarta: Rineka Cipta
Pidarta, Made (2009), Supervisi Pendidikan Kontekstual. Rineka Cipta: Jakarta
Purwanto, J. (2000). Perencanaan Pembangunan Pendidikan, Visi dan Misi Pembangunan Pendidikan Nasional. Jakarta: Biro Perencanaan.
Purwanto, Ngalim. (2010), Adminstrasi dan Supevisi Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya
Riduwan (2009). Metode dan Teknik Menyusun Tesis. Bandung: Alfabeta
Riduwan (2009). Metode & Teknik Menyusun Proposal Penelitan. Bandung: Alfabeta
124
Satori, D.(2000). Perencanaan Pembangunan Pendidikan. Sasaran Pembangunan Pendidikan. Jakarta: Biro Perencanaan
Sianipar, SJ. (1999). Perencanaan Peningkatan Kerja. Jakarta: LAN-RI
Sidi, Indra Jati, (2002). Rambu-Rambu Penilaian Kinerja Sekolah. Jakarta: Depdiknas.
Subino. (1982). Bimbingan Skripsi. ABA. Yapari
Sugiyono, (2008), Metode Penelitian Administrasi, Bandung: Akfabeta.
Sujana, (1998). Dasar-Dasar Dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru
Sujana, Nana dkk. (2006), Standar Mutu Pengawas. Jakarta Dirjen PMTPK Direktorat Tenaga Kependidikan Departemen Pendidikan Nasional.
Sujana, Ibrahim N. (2001). Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Bandung: Sinar Baru
Supriadi, Dedi. 1999. Mengangkat Citra dan Martabat Guru. Yogyakarta: Adicita Karya Nusa
Surakhmad, W. (2000). Menggagas Pendidikan Rakyat; Otosentrisitas Pendidikan dalam Wacana Politik Pembangunan. Bandung: Alqaprint
Wijaya (1998). Kemampuan Guru Dalam PBM. Bandung: Rosda Karya
