• Tidak ada hasil yang ditemukan

t bind 049519 bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "t bind 049519 bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

129

DAFTAR PUSTAKA

Ahmadi, M. 1990. Strategi Belajar Mengajar Keterampilan Berbahasa dan Apresiasi Sastra Malang: Yayasan Asah Asih Asuh.

Akhadiah, S. dkk, 1994 . Pembinaan Kemampuan Menulis Bahasa Indonesia. Jakarta : Erlangga

Ali, Mohamad. 1983. Guru dan Proses Belajar Mengajar. Bandung, Sinar Baru. Arikunto, Suharsimi. 1995. Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.

Badudu, JS. 1985. “ Pelajaran Mengarang Dianaktirikan”, Kompas 21 Oktober 1984, halaman 4.

Depdikbud 2003. Kurikulum dan GBPP Bahasa Indonesia untuk SMA.

Ermanto. 2005. Menjadi Wartawan Handal dan Profesional. Yogyakarta: Cinta Pena.

Erneste, Panusuk. 1982. Proses Kreatif. Jakarta: Gramedia.

Faisal, Sanapiah. 1982. Metodologi Penelitian Pendidikan. Surabaya: Usaha Nasional.

Kusumaningrat, Purnama dan Hikmat Kusumaningrat. 2005. Jurnalistik Teori dan Praktik. Bandung: Rosda.

Kamus Besar Bahasa Indonesia. 1998. Jakarta: Depdikbud. Keraf, Gorys. 1986 Argumentasi dan Narasi. Jakarta: Gramedia. Keraf, Gorys. 1982 Eksposisi dan Deskripsi. Ende Flores: Nusa Indah. Marahimin, Ismail. 1994 Menulis Secara Populer. Jakarta: Pustaka Jaya. Nasution. 1982 . Azas- Azas Kurikulum. Bandung: Jemmars.

(2)

130

Nurwati, Nunung. 2004. Kefektifan Pendekatan Kontekstual dalam Belajar Mengajar untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Eksposisi. Tesis pada PPs UPI Bandung: tidak diterbitkan.

Parera, Jos Daniel. 1993 . Menulis Tertib dan Sistematik. Jakarta: Erlangga. Rusyana, Yus. 1986 . Keterampilan Menulis. Jakarta: Universitas Terbuka.

Rusyana, Yus. 1984. Bahasa dan Sastra dalam Gamitan Pendidikan. Bandung: Dipenogoro.

Sudjana, Nana. 2001. Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Bandung: Sinar Baru Algensindo.

Sumardi, Mulyanto. 1992. Berbagai Pendekatan dalam Pengjaran Bahasa dan Sastra. Jakarta: Pustaka Sinar Harapan.

Syamsul M. Romli, Asep. 2005. Jurnalistik Terapan, Pedoman Kewartawanan dan Kepenulisan. Bandung: Batic Press.

Tarigan, Djago. 1994. Penerapan Pembelajaran Bahasa Indonesia di SD, SLTP dan SMU Berdasarkan Kurikulum 1994. Bandung: FPBS.

Tarigan, H.G. 1994. Menulis sebagai Suatu Keterampilam Berbahasa. Bandung: Angkasa.

Wiedarti, P. 2005. Menuju Budaya Menulis. Suatu Bunga Rampai. Yogyakarta: Tiara. Wacana.

Referensi

Dokumen terkait

Implementasi pendekatan kontekstual dalam pembelajaran musik sebagai upaya sebagai upaya meningkatkan kreativitas siswa kelas 7 smpn 27 bandung.. Tesis pada SPs UPI Bandung:

Meningkatkan kemampuan representasi dan berpikir kritis matematis siswa SMP melalui pendekatan pendidikan matematika realistik.. PPs UPI Bandung:

Model Pembelajaran Asam Basa Berbasis Inkuiri Laboratorium sebagai Wahana Pendidikan Sains Siswa SMP, Tesis PPS UPI Bandung: Tidak diterbitkan.. Asesmen

Pengembangan Kesadaran Hukum Melalui Metode Mengajar Bermain Peran Dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn).. Tesis PPS

Pembelajaran dengan Pendekatan Diskursif untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematik Mahasiswa Calon Guru Sekolah Dasar.. Tesis pada PPS UPI:

Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dalam Matematika Melalui Pembelajaran Dengan Pendekatan Kontekstual.. Tesis PPS Universitan Pendidikan Indonesia Bandung:

Hidayat, R.I. Pps upi bandung biomekanika pendekatan system pembelajaran gerak. Pendekatan Keterampilan Taktis dalam Pembelajaran Bolabasket: Konsep dan Metode.

Penggunaan Model Mengajar Pemecahan Masalah Dalam Pengajaran Fisika di SLTP Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa.. Tesis, PPS IKIP Bandung: