• Tidak ada hasil yang ditemukan

t bind 0705864 bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "t bind 0705864 bibliography"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

187

DAFTAR PUSTAKA

Amiarti, Neneng. 2008. Pengaruh Lingkungan Sosial terhadap Perkembangan Anak Usia Dini. Makalah pada Seminar Ibu dan Anak. Bandung

Arsyad, M dan U.S Mukti. 1988. Pembinaan Kemampuan Berbicara Bahasa Indonesia. Jakarta: Erlangga

Bungin, Burhan. 2007. Penelitain Kualitatif. Jakarta: Prenada Media Grup

Bungin, Burhan. 2007. Analisis Data Penelitain Kualitatif. Jakarta: RajaGrafindo Perkasa

Dardjowodjojo, Soendjono. 2000. Echa: Kisah Pemerolehan Bahasa Anak Indonesia. Jakarta: Grasindo

Dardjowodjojo, Soendjono. 2005. Psikolinguistik:Pengantar Pemahaman Bahasa Manusia. Jakarta:Yayasan Obor Indonesia

Darling, Nancy. 1999. Parenting Style and Its Correlates. Clearinghouse on Elementary and Early Childhood Education.[Online]. Tersedia: http://www.athealth.com/Practitioner/ceduc/parentingstyles.html. [6 Maret 2009]

Djuanda, Dadan, dkk. 2006. Pembinaan dan Pengembangan Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia. Bandung: UPI Press

Departemen Pendidikan Nasional. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama

Feldman, Robert. S. 2003. Essential of Undersatanding Psychology. New York: McGraw Hill

Fletcher, Paul dan Michael Garman. 1992. Language Acquisition. New York: Cambride University Press

Hughes, Rebecca. 2002. Teaching and Researching Speaking. New York: Longman

(2)

188

Jeanne, Ballantine. 2001. Raising Competent Kids:The Authoritative Parenting Style..Tersedia:http://findarticles.com/p/article/mi_qa6314/is_200110/ai_n895 8286.html[04 September 2008]

Keith, Kimberly L. 2008. Authoritative Parenting: The Ideal Parenting Style. Tersedia: http//About.com. [20 Juni 2009]

Keraf, Gorys. 1989. Komposisi: Sebuah Pengantar Kemahiran Bahasa. Flores: Nusa Indah

Keraf, Gorys. 2007. Argumentasi dan Narasi. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama Lincoln, Yvonna S dan Egon G Guba. 1985. Naturalistic Inquiry. Baverly Hillls :

Sage Publication

Mar’at, Samsunuwiyati. 2005. Psikolinguistik: Suatu Pengantar. Bandung: Refika Aditama

Maxwell, Joseph.A. 1996. Qualitative Research Design: An Interactive Approach. Beverly Hills CA: Sage Publication Inc

McMillan, James H dan Sally Schumacher. 2001. Research in Education. New York: Longman

Megawangi, Ratna. (2003). Pendidikan Karakter untuk Membangun Masyarakat Madani. IPPK Indonesia Heritage Foundation.

Miles, M.B. dan A.M. Huberman (1984) Qualitative Data Analysis: A Source Book for New Methods. Beverly Hills CA: Sage Publication Inc

Moore, S. G. (1992). The Role of Parents in the Development of Peer Group Competence. ERIC Digest. Tersedia: http//eric.ed.gow/ERICWebPortal/RecordDetail. [4 Juli 2009]

Nasution, S. 1992. Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: Tarsito Norton, Donna E. 1989. The Effective Teaching of Language Arts. Ohio: Merrill

Publishing

Nurgiyantoro, Burhan. 2001. Penilaian dalam Pengajaran Bahasa dan Sastra. Yogyakarta:BPFE

Purwanti, Sri Ariyanti. 2005. Perilaku Petuturan Anak Usia 2-5 Tahun yang Berbahasa Ibu Bahasa Indonesia (Tesis). Bandung: PPs UPI

(3)

189

Sapani, Suardi, Yeti Mulyati, dan Nunny Sulistiany. 1997. Teori Pembelajaran Bahasa. Jakarta: Depdikbud

Siegler dan Alibali. 2005. Chidren’s Thinking. New Jersey: Pearson Prentice Hall Sukmadinata, Nana Syaodih. 2007. Bimbingan dan Konseling:Dalam Praktek.

Bandung: Maestro

Sulaeman, M.I. 1994. Pendidikan dalam Keluarga. Bandung: CV Alfabeta

Suyitno. 2008. Paradigma Penelitian Naturalistik. [Online].Tersedia:http: suyitno69.multiply.com/journal/item/2.html[04 September 2008]

Tarigan, Henry Guntur. 1986. Berbicara: Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa

Tellis, Winston. 1997. Application of a Case Study Methodology The Qualitative Report, Volume 3, Number 3, September, 1997 Tersedia http://www.nova.edu/ssss/QR/QR3-3/tellis2.html. [20 Juni 2009] Thoha, Chabib. 1996. Kapita Selekta Pendidikan Islam. Yogyakarta: Pustaka

Pelajar

Wicaksono dan Arif. A. Kuswardono. (1998, 29,Desesmber). Berprestasi atau Tidak Tergantung Ibu. Tempo [Online]. XXVII.Tersedia http://majalah.tempointeraktif.com/id/email/1998/12/29/PRK/mbm.19981229. PRK98833.id.html[04 September 2008]

Zuriah, Nurul. 2006. Metodologi Penelitian Sosial dan Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara

Yaqin, M Ainul. 2005. Pendidikan Multikultural: Cross-cultural Understanding untuk Demokrasi dan Keadilan. Yogyakarta: Pilar Media

Referensi

Dokumen terkait

Peningkatan Kemampuan Penalaran dan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMA melalui Pembelajaran dengan Pendekatan Metakognitif.. Tesis pada PPs UPI Bandung:

Model Pembelajaran Asam Basa Berbasis Inkuiri Laboratorium sebagai Wahana Pendidikan Sains Siswa SMP, Tesis PPS UPI Bandung: Tidak diterbitkan.. Asesmen

Pembelajaran Kontekstual Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Matematika di Kelas IV Sekolah Dasar.. Tesis, Bandung;

Pembelajaran Konsep Energi dengan Pendekatan Sains- Teknologi Masyarakat untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Sikap Siswa.. Tesis pada PPS UPI Bandung:

Tesis pada FPS UPI Bandung: tidak diterbitkan.. Penggolongan Peserta Didik Berdasarkan Usia

Syaodih, Ernawulan, 1999, Peranan Bimbingan Guru, Pengasuhan Orang Tua dan Interaksi Teman Sebaya Terhadap Perkembangan Perilaku Sosial Anak, Tesis, PPS IKIP Bandung:

Pembelajaran Open-Ended untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik dan Kemampuan Berfikir Kreatif Bandung: PPS UPI (Tesis tidak diterbitkan)..

Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi dan Pemecahan Masalah Matematik Siswa Sekolah Menengah Pertama.. Bandung: PPS UPI (Tesis tidak