62
Anisa Fatonah Bastian, 2014
PENERAPAN JARIMAGIC DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN OPERASI HITUNG PENJUMLAHAN BILANGAN ASLI PADA SISWA TUNANETRA KELAS D4 DI SLBN A CITEUREUP KOTA CIMAHI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA
Abdurrahman, Mulyono. (2003). Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar. Jakarta: PT Rineka Cipta
Arikunto, Suharsimi (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta : Rineka Cipta
Arikunto, Suharsimi (2010). Dasar-Dasar Evaluasi Pembelajaran Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara
Auliya, Fajar. (2012). Jarimagic Penambahan dan Pengurangan. Yogyakarta: Pustaka Widyatama.
Departemen Pendidikan nasional. (2006). Standar Kompetensi Mata Pelajaran Matematika SDLB-A (Tunanetra). Jakarta: Pusat Kurikulum Balitbang Depdiknas
Faizi, Mastur. (2013). Ragam Metode Mengajarkan Eksakta pada Murid. Yogjakarta: DIVA Press
Fathani. (2012). Matematika Hakikat & Logika. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Hosni, Irham. (tanpa tahun). Buku Ajar Orientasi dan Mobilitas. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Meiyani, N (1990). Orthopedagogik A-1. Bandung: IKIP
Mulyani, R (2010). Kalender Bekas Sebagai Media Pembelajaran. (online).Tersedia:
http://rozitamulianipmt3790.blogspot.com/2010/05/kalender-bekas-sebagai-media.html (11 April 2013)
Nurbani. (2009). Penggunaan Kartu Gambar untuk Meningkatkan Kemampuan Operasi Hitung Penjumlahan pada Siswa Tunarungu Kelas D2 SLB B-C Islam Asyafiyah Bekasi. Skripsi pada FIP UPI Bandung: Tidak diterbitkan.
Rahardja, Dj. (2008). Pembelajaran bagi Anak dengan Ketunanetraan.
62
Anisa Fatonah Bastian, 2014
PENERAPAN JARIMAGIC DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN OPERASI HITUNG PENJUMLAHAN BILANGAN ASLI PADA SISWA TUNANETRA KELAS D4 DI SLBN A CITEUREUP KOTA CIMAHI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Ruseffendi, H.E.T. (2005). Pengajaran Matematika Untuk Meningkatkan CBSA. Bandung: Tarsito
Sadiman, Arif. (2012). Media Pendidikan. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada
Sunanto, J., Takeuchi, K. & Nakata, H. (2005). Pengantar Penelitian Dengan Subjek Tunggal. CRICED University of Tsukuba
Sunanto, J., Takeuchi, K. & Nakata, H. (2006). Penelitian Dengan Subjek Tunggal. Bandung : UPI Press.
Supatmono, Catur. (2009). Matematika Asik. Jakarta : PT. Grasindo
Supriadi, Oding. (2013). Perkembangan Peserta Didik. Yogyakarta: PT Kurnia Kalam Semesta
Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta
Suryadi., dkk. (2005). Matematika Dasar untuk Perguruan Tinggi. Bogor: Ghalia Indonesia
Susetyo,Budi. (2010). Statistika Untuk Analisis Data Penelitian. Bandung : PT Refika Aditama.
Smith, J.D. (1998). Inklusi Sekolah Ramah Untuk Semua. Bandung: Nuansa.
Tarsidi, Didi. (2002). Pengantar Tentang Ketunanetraan. PLB FIP UPI Bandung: Tidak diterbitkan
Universitas Pendidikan Indonesia. (2012). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: UPI Press.
Wikipedia. (2013). Penjumlahan. (online):
http://id.Wikipedia.org/wiki/Penjumlahan ( 25 Mei 2013)
62
Anisa Fatonah Bastian, 2014
PENERAPAN JARIMAGIC DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN OPERASI HITUNG PENJUMLAHAN BILANGAN ASLI PADA SISWA TUNANETRA KELAS D4 DI SLBN A CITEUREUP KOTA CIMAHI
