75
Wulandari , 2014
PROFIL KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI DAN INTERPRETASI SISWA SMA PADA KONSEP SISTEM EKSKRESI MELALUI PRAKTIKUM
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, S. (2007). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Bandung : Bumi Aksara. Badan Standar Nasional Pendidikan. (2006). Panduan Penyusunan Kurikulum
Tingkat Satuan Pendidikan Jenjang Pendidikan Dasar Dan Menengah.Jakarta : BSNP.
Campbell, N., A., Reece, J., B dan Mitchell, L,.G. (2008). Biologi Edisi Kedelapn Jilid 3. Jakarta: Erlangga.
Dahar, R. W. (1982). Peranan Keterampilan Proses dalam Pendidikan IPA. Depdikbud.
Dahar, R. W. (1996). Teori-Teori Belajar. Jakarta : Erlangga.
Dewi, S. (2008). Keterampilan Proses Sains. Bandung: Tinta Emas Publishing. Dimyati dan Mudjiono. (2009). Belajar Dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka
Cipta.
Effendy, O. U. (2011). Ilmu Komunikasi Teori Dan Praktek. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Faisal, S dan Waseso, M., G. (1982).Metodologi Penelitian Pendidikan. Surabaya : Usaha Nasional.
Fauzi, A. (2012). Hakekat Media Gambar. [Online]. Tersedia : Hamalik, Oemar. (1986). Media Pendidikan. Bandung: Alumni.
http://bermutuigaputri.guru-indonesia.net/artikel_detail-32732.html [15 Oktober 2013]
Khan, Shafqat Ali dan Khan Muzaffar. (2012). The Development of Scientific Skills in Secondary School Biology Teaching. Online. Tersedia :
http://www.languageinindia.com/jan2012/shafqatscientificskillsfinal.pdf [12 Mei 2014]
Kurnadi, K. (2011). Dasar–dasar Anatomi Dan Fisiologi Tubuh Manusia.Bandung : Universitas Pendidikan Indonesia.
Legiman. (2008). Metode Praktikum Dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan
Alam. [Online]. Tersedia :
76
Wulandari , 2014
PROFIL KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI DAN INTERPRETASI SISWA SMA PADA KONSEP SISTEM EKSKRESI MELALUI PRAKTIKUM
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Lina, S. (2010). Profil Kemampuan Komunikasi Dan Interpretasi Siswa Berdasarkan Gender Pada Konsep Sistem Reproduksi Manusia. Skripsi Jurusan Pendidikan Biologi FPMIPA UPI Bandung : Tidak Diterbitkan.
Poespoprodjo, W. (1987). Interpretasi : Beberapa Catatan Pendekatan Filsafatnya. Bandung: Remadja Karya.
Purwanto, N. (2006). Prinsip-prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran. Bandung : Remaja Rosdakarya.
Rineka Cipta.
Rustaman, N dan Rustaman, A. (1997).Pokok-pokok Pengajaran Biologi Dan Kurikulum 1994. Jakarta : Pusat Perbukuan.
Rustaman, N. Soendjojo, D. Suroso, A., Yusnani, A., Ruchji, S., Diana, R., Mimin, N. (2005). Strategi Belajar Mengajar Biologi. Malang : Universitas Negeri Malang.
Rustaman, N. (2008). Peranan Praktikum Dalam Pembelajaran Biologi [Online].
Tersedia :
http://file.upi.edu/Direktori/SPS/PRODI.PENDIDIKAN_IPA/19501231197903 2NURYANI_RUSTAMAN/PERANAN_PRAKTIKUM_DALAM_PEMBEL AJARAN_BIOLOGI.pdf [8Januari 2013]
Rustaman, N. Soendjojo, D. Suroso, A., Yusnani, A., Diana, R., Mimin, N. (2003). Strategi Belajar Mengajar. Bandung : Jurusan Pendidikan Biologi FPMIPA UPI Bandung : Tidak Diterbitkan
Semiawan, C. (1987). Pendekatan Keterampilan Proses. Jakarta : Gramedia. Sudjana dan Riva’I, A. (1997). Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru. Sunarto, H. dan Hartono, B. (2002). Perkembangan Peserta Didik. Jakarta : Thohiron, D. (2012). Keterampilan Berkomunikasi. [Online]. Tersedia :
http://id.shvoong.com/social-sciences/education/2271345-keterampilan-berkomunikasi/ [23 Desember 2012]
Wahyudin, D. dan Susilana, R. (2009). Kurikulum Dan Pembelajaran. Bandung : Jurusan Kurikulum Dan Teknologi Pedidikan FIP UPI.
77
Wulandari , 2014
PROFIL KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI DAN INTERPRETASI SISWA SMA PADA KONSEP SISTEM EKSKRESI MELALUI PRAKTIKUM
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
. (2010). Sistem Ekskresi. [Online]. Tersedia : http://id.wikipedia.org/wiki/SistemEkskresi. [16 Agustus 2013]
