• Tidak ada hasil yang ditemukan

S JKR 1203766 Abstract

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S JKR 1203766 Abstract"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Mohamad Ibnu Alwan, 2016

PERBANDINGAN TINGKAT KEPERCAYAAN DIRI SISWA YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER BOLA BASKET DENGAN SISWA YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI DI SMAN19 BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ABSTRAK

Mohamad Ibnu Alwan (1203766), “Perbandingan Tingkat Kepercayaan Diri Siswa

yang Mengikuti Ekstrakurikuler Bolabasket dengan Siswa yang Mengikuti Ekstrakurikuler Bola Voli di SMAN 19 Bandung” Dibawah bimbingan Didin Budiman M.Pd

Permasalahan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan tingkat kepercayaan diri siswa di SMAN 19 Bandung yang mengikuti ekstrakurikuler bolabasket dan siswa yang mengikuti ekstrakurikuler bola voli. Metode deskriptif dengan teknik

purposive sampling terhadap 30 siswa SMAN 19 Bandung terdiri atas 15 orang siswa

yang mengikuti ekstrakurikuler bolabasket dan 15 orang siswa yang mengikuti ekstrakurikuler bola voli. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket/kuisoner kepercayaan diri untuk memperoleh data dan dianalisis menggunakan uji

T-test perbedaan dua rata-rata dengan alat bantu software komputer SPSS 21.0.

Berdasarkan perhitungan analisis data, dapat disimpulkan bahwa tidak ada perbedaan yang signifikan antara siswa yang mengikuti ekstrakurikuler bolabasket dengan bola voli dibuktikan dengan hasil thitung<ttabel (-0,604<2,045). Kesimpulan bahwa hasil penelitian menunjukan tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara tingkat kepercayaan diri siswa yang mengikuti ekstrakurikuler bolabasket dengan siswa yang mengikuti ekstrakurikuler bola voli di SMAN 19 Bandung.

(2)

Mohamad Ibnu Alwan, 2016

PERBANDINGAN TINGKAT KEPERCAYAAN DIRI SISWA YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER BOLA BASKET DENGAN SISWA YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI DI SMAN19 BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ABSTRACT

Mohamad Ibnu Alwan (1203766), "Comparison Confidence Level Students Followinng

Basketball Extracurricular with the Students Following Volleyball Extracurricular at SMAN 19 Bandung" Under supervision of Didin Budiman M.Pd

Problems research is to find the difference of the confidence students in SMAN 19

Bandung who follow extracurricular basketball and volley ball. Method of descriptive

with purposive of sampling techniques to toward 30 students SMAN 19 Bandung consists of 15 people students who attend extracurricular basketball 15 people and students who

attend extracurricular volleyball.An instrument used in research is the survey / quisoner

confidence to obtain data and analyzed use the t-test independence with the tools computer software SPSS 21.0 The research in general and based on the calculation of data analysis , we can conclude that there are no significant differences between students who attend extracurricular basketball with volleyball evidenced by the t result < t tabel (

-0,604<2,045 ). Concluded that there was no significant difference beetwen students who take extracurricular basket ball and volley ball in SMAN 19 Bandung

Referensi

Dokumen terkait

Pengaruh Penggunaan Audio Visual Dalam Pembelajaran Permainan Bolabasket Terhadap Hasil Belajar Siswa Yang Mengikuti Kegiatan Ekstrakurikuler Bolabasket Di Sman 9 Bandung

Pengaruh Penggunaan Audio Visual Dalam Pembelajaran Permainan Bolabasket Terhadap Hasil Belajar Siswa Yang Mengikuti Kegiatan Ekstrakurikuler Bolabasket Di Sman 9 Bandung

Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah ada perbedaan tingkat kepercayaan diri yang signifikan antara siswa yang mengikuti ekstrakurikuler basket dengan

Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah ada perbedaan tingkat kepercayaan diri yang signifikan antara siswa yang mengikuti ekstrakurikuler basket dengan

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan tingkat disiplin siswa yang mengikuti ektrakurikuler bulutangkis dan karate dalam pembelajaran

Kesimpulannya adalah terdapat perbedaan pengaruh yang signifikan antara pembelajaran langsung dan tidak langsung dalam pembelajaran penjas terhadap kemandirian siswa,

Hasil ini menunjukan bahwa terdapat hubungan positif signifikan antara citra tubuh dengan kepercayaan diri, artinya semakin positif citra tubuh siswa, maka

Analisis data yang digunakan yaitu uji T untuk mencari perbedaan perilaku sosial antara siswa yang mengikuti ekstrakurikuler futsal dan pencak silat, Dari