Mochammad Rian Apriansyah , 2015
PENGARUH PENGGUNAAN BOLA MOD IFIKASI TERHAD AP HASIL BELAJARA PASSING D AN STOPING D ALAM PEMBELAJARAN SEPAKBOLA D I SMP NEGERI 4 BAND UNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
BAB V
SIMPULAN DAN SARAN
A. Simpulan
Berdasarkan hasil pengolahan dan analisis data, maka kesimpulan dari
penelitian ini adalah “penggunaan bola modifikasi memberikan pengaruh yang
signifikan terhadap hasil belajar passing dan stopping dalam pembelajaran
sepakbola di SMPN 4 Bandung”.
B. Saran
Saran-saran yang dapat peneliti Berdasarkan hasil dan kesimpulan penelitian
yang telah peneliti kemukakan di atas, berikut beberapa saran peneliti,
diantaranya:
1. Bagi guru pendidikan jasmani, dalam proses belajar mengajar guru
pendidikan jasmani dituntut untuk dapat mengemas materi ajar semenarik
mungkin agar dapat diterima oleh peserta didik dengan baik.Sehingga
peserta didik senantiasa sukarela mengikuti pembelajaran dan akan
berdampak positif setelah mengikuti PBM pendidikan jasmani.
2. Rekomendasi untuk studi lanjutan. Untuk peneliti sejenis hendaknya
dilakukan dengan sampel yang lebih besar, untuk mendapatkan gambaran
yang lebih akurat bagaimana penggunaan bola modifikasimemberikan
pengaruh terhadap hasil belajar passing stopping sepakbola siswa dalam
pembelajaran pendidikan jasmani.
3. Bagi sekolah dapat dijadikan rujukan penetapan pelaksanaan pembelajaran
penjas di lingkungan SMP Negeri 4 Bandung yang lebih kreatif dan
inovatif dalam menerapkan pendekatan mengajar penjas sesuai keadaan
Mochammad Rian Apriansyah , 2015
PENGARUH PENGGUNAAN BOLA MOD IFIKASI TERHAD AP HASIL BELAJARA PASSING D AN STOPING D ALAM PEMBELAJARAN SEPAKBOLA D I SMP NEGERI 4 BAND UNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Demikian kesimpulan dan rekomendasi yang dapat penulis kemukakan,
semoga hasil dari penelitian ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan bagi
para pembaca pada umumnya serta menjadi sumbangsih yang berarti bagi
