ix
Ahmad Ali Rahmadian, 2016
ANALISIS GANGGUAN STRES PASCATRAUMA PADA ANAK DAN REMAJA KORBAN BENCANA ALAM Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR ISI
Halaman
KATA PENGANTAR... i
UCAPAN TERIMAKASIH... iii
ABSTRAK... vii
ABSTRACT... viii
DAFTAR ISI... ix
DAFTAR GAMBAR... xi
DAFTAR GRAFIK... xii
DAFTAR TABEL... xiii
BAB I PENDAHULUAN... 1
A.Latar Belakang Penelitian... 1
B.Rumusan Masalah Penelitian... 9
C.Tujuan Penelitian... 14
D.Hipotesis Penelitian... 15
E. Manfaat Penelitian... 16
F. Sistematika Penulisan Hasil Penelitian... 18
BAB II LANDASAN TEORETIK TENTANG GANGGUAN STRES PASCATRAUMA PADA ANAK DAN REMAJA KORBAN BENCANA ALAM... 20
A.Peristiwa Traumatik dan Respon Pascatrauma... 20
B.Dampak Psikologis dan Gangguan Stres Pascatrauma pada Anak dan Remaja Korban Bencana Alam... 27
C.Kriteria Diagnosis Gangguan Stres Pascatrauma... D.Faktor-faktor Protektif dan Resiko yang Berkaitan dengan Muncul dan Bertahannya Gejala PTSD pada Korban Bencana Alam... 34 40 E. Strategi Koping Sebagai Faktor Penting Dalam Menentukan Respon Pascatrauma pada Korban Bencana Alam... 48
F. Model Kognitif Perilaku (Cognitive Behavioral Model) serta Fitur Kognitif pada Individu yang Mengalami PTSD... 53
G.Layanan Konseling Trauma serta Intervensi Psikologis pada Anak dan Remaja Korban Bencana Alam... 60
BAB III METODE PENELITIAN... 67
A.Rancangan Penelitian... 67
B.Lokasi, Populasi dan Sampel Penelitian... 69
C.Variabel Penelitian dan Definisi Operasional... 73
D.Pengembangan Instrumen Penelitian... 75
E. Prosedur Penelitian... 81
1. Pembentukan dan Pelatihan Tim Pengumpul Data... 82
2. Proses Pengumpulan Data... 85
x
Ahmad Ali Rahmadian, 2016
ANALISIS GANGGUAN STRES PASCATRAUMA PADA ANAK DAN REMAJA KORBAN BENCANA ALAM Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN... 93
A.Prevalensi Gangguan Stres Pascatrauma Pada Anak dan Remaja... 93
B.Perbandingan Prevalensi PTSD, Intensitas, Frekuensi, dan Karakteristik Gejala-gejala Trauma pada Kelompok Usia Anak dan Remaja... C.Perbandingan Prevalensi PTSD, Intensitas, Frekuensi, dan Karakteristik Gejala-gejala Trauma Pada Kelompok Laki-laki dan Perempuan... 104 115 D.Perbandingan Prevalensi PTSD, Intensitas, Frekuensi dan Karakteristik Gejala-gejala Trauma Antara Anak dan Remaja Berlatar Belakang Etnis Minangkabu, Jawa, dan Sunda... E. Analisis Regresi Terhadap Variabel Keterdiagnosisan PTSD... 124 133 F. Prevalensi Gejala-gejala PTSD Berdasarkan Tingkat Keparahan Gejala pada Kelompok yang Tidak Memenuhi Kriteria Diagnosis dan pada Kelompok yang Memenuhi Kriteria Diagnosis PTSD... 138
G.Respon Kognitif dan Emosi pada Anak dan Remaja Korban Bencana Alam... H.Gejala-gejala Stres Pascatrauma yang Berpotensi Menghambat Perkembangan Pribadi dan Sosial pada Anak dan Remaja Korban Bencana Alam ... I. Gejala-gejala Stres Pascatrauma yang Berpotensi Menghambat Perkembangan Akademik dan Karir pada Anak dan Remaja Korban Bencana Alam... 147 158 174 BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI... 185
A. Kesimpulan Penelitian... 185
B. Implikasi Penelitian... 190
C. Rekomendasi Bagi Pengembangan Layanan Bimbingan dan Konseling di Indonesia... 192
D. Rekomendasi Bagi Kebijakan Penanganan Anak dan Remaja Korban Bencana Alam... 194
E. Keterbatasan Penelitian... 196
F. Rekomendasi Bagi Penelitian Selanjutnya... 197
DAFTAR PUSTAKA... 200
LAMPIRAN 1 Strategi Layanan Konseling Trauma di Sekolah Bagi Anak dan Remaja Korban Bencana Alam ... 219
LAMPIRAN 2 Frekuensi dan Intensitas Gejala PTSD Berdasarkan Kelompok Usia... 248
LAMPIRAN 3 Frekuensi dan Intensitas Gejala PTSD Berdasarkan Kelompok Gender... 261
LAMPIRAN 4 Frekuensi dan Intensitas Gejala PTSD Berdasarkan Kelompok Etnis... 274
