PROGRAM KHIDMAT MASYARAKAT
GOTONG-ROYONG DI BANGI PERDANA
Tema : Hidup Bermasyarakat
Nama Projek : Gotong-royong di Bangi Perdana
Tarikh Pelaksanaan Projek : Julai 2010
Lokasi : No.2, Jalan 3/9,Bangi Perdana, Selangor Darul Ehsan
Guru Penasihat : Puan Zakiah
Ahli Kumpulan Projek : Pengerusi : Iffatul Zafhirah bt Mohd Najib
Naib Pengerusi : Nor Farahin Kamilah bt Ramzi
Setiausaha : Munirah Aliyah bt Jamaludin Bendahari : Nur Farisha Izzati bt Abdul Aziz
AJK Dokumentasi : Nur Hamizah bt Mustafa : Miza Syamimi bt Zainal AJK Pengangkutan : Iffatul Zafhirah bt Mohd Najib
Objektif Projek : 1. Mengenal pasti punca-punca rumah tidak teratur
2. Menyatakan kesan negatif rumah tidak teratur 3. Menyenaraikan langkah-langkah untuk
menangani isu tersebut
4. Menyatakan bentuk sumbangan yang boleh diberikan oleh individu
Pelaksanaan Projek : 1. Perancangan
Perancangan projek telah dimulakan pada bulan Jun 2010 agar dapat dijalankan dengan sempurna. Aktiviti kajian gotong-royong dikenali sebagai ‘Program Gotong-royong di ‘ ini diadakan di. Selepas disetujui oleh semua ahli kumpulanberdasarkan aktiviti untuk tema Hidup Bermasyarakat. Objektif projek ini adalah di atas dasar mengenal pasti punca-punca kenapa rumah tersebut berada dalam keadaan tidak teratur. Secara tidak langsung, kami dapat menyatakan cara-cara untuk menangani masalah ini.
Beberapa mesyuarat dan perjumpaan telah diadakan untuk menyelaraskan projek ini. Setiap keputusan mesyuarat dan perjumpaan telah diminitkan, (Lampiran 1) agihan tugas dan tanggungjawab yang adil telah diberikan setiap ahli bagi melicinkan projek ini tidak melebihi kos yang diperuntukkan. Jumlah pendapatan dan perbelanjaan sebenar adalah seperti yang ditunjukkan dalam Lampiran 2)
Di samping itu, pelan tindakan telah dirangka untuk memastikan segala aktiviti dapat dijalankan mengikut jadual (Lampiran 3)
2. Kerja Amali
Persediaan awal sebelum kerja amali dijalankan, kumpulan kami akan mendapatkan kebenaran daripada ibu bapa kami terlebih dahulu dengan menghantar surat persetujuan ibu bapa dan pengetua sekolah (Lampiran 4 dan 5). Pengerusi projek ini
bersama guru penasihat telah meninjau kawasan kerja lapangan sebulan sebelum tarikh pelaksanaan projek. Dalam tinjauan
tersebut kami mengenalpasti beberapa aspek sebagai persediaan projek. Antaranya, mengenal pasti kawasan yang memerlukan gotong-royong
Pada 31 Julai 2010, kumpulan kami telah dapat melaksanakan projek sepertimana yang dirancang. Setibanya di kawasan
tersebut, kami telah mengambil beberapa keping gambar. Bukan itu sahaja, kami juga sempat menemubual tuan rumah tentang puca-punca dan sebab berlakunya keadaan yang tidak teratur tersebut. Semua AJK menjalankan tugas masing-masing dengan baik.
Kami berasa sangat gembira dan bangga kerana akhirnya projek ini dilaksanakan dengan jayanya.
Aktiviti ini amat bermakna kepada semua peserta kerana bukan sahaja dapat mengenali permasalahan rumah tidak teratur malah kami berasa sangat bertanggungjawab untuk membanteras
gejala ini.
Setiap ahli kumpulan menilai projek yang dijalankan dari awal perancangan hinggalah pada akhir projek dijalankan (Lampiran 6). Kami telah membuat refleksi diri dari aspek tersebut :
3.1 Faedah yang diperolehi
Memupuk semangat kekitaan dan kerjasama semua ahli kumpulan
Dapat menyelesaikan masalah secara diplomasi, bijak dan terancang
Menambah pengetahuan tentang permasalahan rumah tidak teratur
Meningkatkan keyakinan diri
Mendedahkan peserta kepada permasalahan ini Meningkatkan kesedaran tanggungjawab
Menghargai diri dan sentiasa memastikan rumah berada dalam keadaan teratur
1.1 Cadangan
Sentiasa memastikan rumah dalam keadaan teratur. Masyarakat perlu menjalankan aktiviti
gotong-royong sekurang-kurangnya 2 kali sebulan
Ahli-ahli kumpulan perlu lebih bekerjasama dan komited dalam melaksanakan sesuatu tugasan Ahli-ahli kumpulan haruslah didedahkan dengan pengetahuan dan kemahiran ekonomi rumah tangga
1.1 Harapan
Kerja amali khidmat masyarakat dapat diperluaskan agar pelajar-pelajar sedar peranan mereka dalam keluarga, masyarakat dan Negara
Melalui program khidmat masyarakat, adalah diharapkan dapat menerapkan sikap empati dan prihatin di kalangan pelajar terhadap masalah sosial yang melanda masyarakat
1.1 Rumusan
Hasil daripada projek gotong-royong ini di Bangi Perdana, dapatlah dirumuskan seperti :
a) Punca masalah wujudnya sampah sarap i. Membuang sampah merata-rata
ii. Tidak mempedulikan kesan memperlakukannya a) Kesan gejala membuang sampah :
Individu(Diri sendiri) Dipadang hina
Tidak boleh berdikari Keluarga
Mencacatkan nama baik keluarga
Sampai bilapun, hanya bergantung kepada orang lain
Masyarakat
Masyarakat mundur
Menggangu keharmonian
Menunjukkan contoh negative kepada generasi muda
Negara
Menjatuhkan imej Negara di mata dunia Menunjukkan kelemahan kerajaan dalam menangani masalah ini
a) Langkah-langkah menangani masalah rumah kotor Keluarga perlu mengambil berat terhadap kekotoran yang ada di rumah
Individu itu sendiri perlu mengubah sikap dirinya sendiri
Penghargaan
Pihak kami mengucapkan setinggi-tinggi penghargaan dan ucapan terima kasih kepada Pengetua SMK Jalan Empat kerana tekah
member sokongan dan kebenaran untuk menjayakan Projek Gotong-royong di Bangi Perdana, Selangor. Kami juga ingin merakamkan ucapan terima kasih kepada pihak-pihak yang telah membantu kami melaksanakan projek ini.
Laporan disediakan oleh ,
(MUNIRAH ALIYAH JAMALUDIN)
Setiausaha Program Gotong-rooyong di Bangi Perdana
Pelan Tindakan Projek Khidmat Masyarakat Gotong royong di Bangi Perdana
Bil Perkara/Aktiviti Tarikh Jangka masa Tindakan
1
2
3
4
6
7
Disediakan oleh, Disahkan
oleh,
……… ……….
(Setiausaha) (Guru
PSK)
MINIT MESYUARAT KALI 01
JAWATANKUASA PROGRAM KHIDMAT MASYARAKAT TINGKATAN 2 KREATIF
SMK JALAN EMPAT, BDR BARU BANGI
Tarikh : Hari :
Masa :
Tempat : Kehadiran :
Pengerusi : Iffatul Zafhirah bt Mohd Najib Naib Pengerusi : Nor Farahin Kamilah bt Ramzi Setiausaha : Munirah Aliyah bt Jamaludin Bendahari : Nur Farisha Izzati bt Abdul Aziz
AJK Dokumentasi : Nur Hamizah bt Mustafa : Miza Syamimi bt Zainal
AJK Pengangkutan : Iffatul Zafhirah bt Mohd Najib AJK Fotografi : Zahra bt Jalaluddin
10 Ucapan Penasihat – Guru Matapelajaran Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
1.1Mengalu-alukan kehadiran AJK Program Khidmat Masyarakat tingkatan 2 Kreatif
1.2Berharap agar program yang dirancang dapat dilaksanakan dengan jaya
1.3Penasihat mengucapkan tahniah kepada Pengarah Projek dan Ahli Jawatankuasa Program Khidmat Masyarakat Tingkatan 2 Kreatif yang telah dipilih dalam mesyuarat kelas pada 1 Julai 2010
Makluman 20 Ucapan Pengarah Projek – Iffatul Zahirah bt Mohd Najib
2.1Mengalu-alukan kehadiran Penasihat dan AJK Program Khidmat Masyrakat
2.2Berharap agar AJK dapat memberikan komitmen yang tinggi dalam projek yang bakal dilaksanakan
Makluman 30 Pemilihan tema
3.1Tema yang dipilih ialah Tema 3- Hidup Bermasyarakat dengan tajuk Gotong-royong di Bangi Perdana
3.2Pengarah projek mencadangkan satu aktiviti menjejaki dan
mengenalpasti pengemis sekitar Bandar Selangor dan dipersetujui oleh semua ahli
3.3Hasil perbincangan AJK sebulat suara memilih untuk melaksanakan projek ini di sekitar Bandar Selangor iaitu Bangi Perdana
3.4Miza Shamimi bt Zainal mencadangkan projek ini dinamakan ‘Gotong-royong di Bangi Perdana’ dan dipersetujui sebulat suara 40 Objektif Projek
4.1Pengarah projek meminta AJK membingkan objektif projek ‘Gotong-royong di Bangi Perdana’
4.2Nur Hamizah bt Mustafa mencadangkan agar objektif pertama ialah mengenalpasti punca rumah yang berada dalam keadaan tidak teratur masih ada
4.3Zahra bt Jalaluddin mencadangkan agar objektif kedua ialah menyatakan kesan negatif rumah tidak teratur
4.4Nor Farahin Kamilah bt Ramzi mencadangkan agar objektif keempat ialah menyatakan bentuk sumbangan yang boleh diberikan oleh individu dalam aktiviti kemasyarakatan
4.5AJK sebulat suara bersetuju dengan objektif yang telah dicadangkan 50 Teknik kajian
5.1 Pengarah projek meminta AJK membincangkan teknik kajian projek ‘Gotong-royong di Bangi Perdana’
5.2 Nur Farisha Izzati bt Abdul Aziz mencadangkan penggunaan
pelbagai teknik. Teknik- teknik yang dicadangkan ialah pemerhatian, temubual, sesi fotografi dan pengumpulan data
6.0 Perancangan Aktiviti
6.1 Penasihat menyarakan agar aktiviti yang akan dilaksanakan mestilah dalam tempoh
sekurang-kurangnya lima jam dari perancangan awal hinggalah selesai pelaporan
6.2 Penasihat menyatakan urusan surat menyurat kepada pihak –pihak yang berkaitan perlu diuruskan dengan kadar segera oleh Setiausaha
6.2.1 Surat memohon kebenaran pelaksanaan aktiviti daripada pihak sekolah
6.2.2 Surat memohon kebenaran pelaksanaa aktiviti daripada ibubapa 6.2.3 Surat memohon PCG Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan 7.0 Hal-hal lain
7.1 Penasihat menyarankan agar pihak AJK Projek membuat tinjauan ke lokasi sekitar Bandar Selangor bagi membuat satu kajian
7.2 Penasihat berharap agar pembahagian tugas diwujudkan bagi memudahkan pelaksanaan aktiviti
7.3 Pengarah projek mencadangkan agar AJK membuat tinjauan ke lokasi sekitar Bandar Selangor pada Julai 2010 pada jam 9.00 pagi dan dipersetujui oleh semua AJK
7.4 Pengarah projek menyatakan bahawa pembahagian tugas akan dibincangkan dalam mesyuarat AJK Kali Kedua setelah tinjauan ke lokasi sekitar Bandar Selangor dijalankan
Disediakan oleh ,
……….
Lampiran 2
Perbelanjaan Projek Khidmat Masyarakat
Perbelanjaan RM
Kamera digital (pinjam)
-Komuter riba (sendiri)
-Jumlah
Lampiran 3
CARTA GANTI : PROGRAM GOTONG-ROYONG DI BANGI PERDANA TARIKH/
PERKARA Perjumpaa
Mesyuarat pertama Tinjauan ke tempat lokasi projek Mesyuarat kedua Pelaksana an projek Penulisan laporan Setiausaha, Lampiran 4 2 Kreatif, SMK Jalan Empat, Selangor. Pengetua, SMK Jalan Empat, Selangor. 20 OGOS 2010
Tuan,
KEBENARAN UNTUK KELUAR KAWASAN SEKOLAH BAGI
MENGADAKAN PROGRAM GOTONG-ROYONG DI NO. SEMPENA PROJEK KHIDMAT MASYARAKAT PSK TINGKATAN 2 TAHUN 2010
Dengan segala hormatnya perkara di atas adalah dirujuk
2. Sukacita sekiranya tuan dapat member kebenaran untuk keluar kawasan sekolah bagi mengadakan Program Gotong-royong di Bangi
Perdana sempena Projek Khidmat Masyarakat seperti mana yang ditetapkan dalam matapelajaran PSK Tingkatan 2
3. Berikut adalah butiran mengenai Program Gotong-royong di Bangi Perdana:
Tarikh : Masa : Peserta:
1. Kami sangat berharap agar Tuan pengetua dapat memberi kerjasama demi Projek Khidmat Masyarakat yang akan dilaksanakan kelak
Sekian, terima kasih.
Saya yang menjalankan tugas,
(MUNIRAH ALIYAH JAMALUDIN)
Lampiran 5 Setiausaha, SMK Jalan Empat, Selangor. Melalui,
Pengetua,
SMK Jalan Empat, Selangor.
Kepada, Pengarah,
Majlis Bandaraya Kajang,
Melaka. 20 OGOS
2010 Tuan,
PERMOHONAN UNTUK MENGADAKAN PROGRAM GOTONG-ROYONG DI BANGI PERDANA PROJEK KHIDMAT MASYARAKAT PSK TINGKATAN 2, 2010.
Dengan segala hormatnya perkara di atas adalah dirujuk.
2. Sukacita sekiranya pihak tuan dapat memberi kebenaran kepada pihak kami untuk mengadakan aktiviti membersihkan rumah yang berada dalam keadaan tidak teratur sebagai aktiviti projek kkhidmat masyarakat
sepertimana yang ditetapkan dalam matapelajaran PSK Tingkatan 2. 3. Pihak kami bercadang untuk mengadakan aktiviti tersebut sepertimana pada ketetapan di bawah :
Tarikh : Masa :
Peserta :
2. Walau bagaimanapun, pihak kami sedia menerima sebarang
perubahan tarikh dan masa mengikut kesesuaian pihak tuan. Pihak tuan juga dialu-alukan untuk mencadangkan jenis aktiviti yang boleh pihak kami laksanakan.
3. Pihak kami sangat mengharapkan kerjasama pihak tuan demi kejayaan Projek Khidmat Masyarakat yang akan dilaksanakan kelak.
Sekian, terima kasih
……….. (MUNIRAH ALIYAH JAMALUDIN)
Lampiran 6
BORANG REFLEKSI Nama : Iffatul Zafhirah bt Mohd Najib Tingkatan : 2 Kreatif
Peranan/Tanggungjawab
• Menyediakan kenderaan untuk ke tempat lokasi • Mengatur semua aktiviti
• Memberi nasihat dan dorongan sebagai pengerusi Faedah yang diperolehi daripada pelaksanaan projek
• Melatih saya member pendapat yang membantu menjayakan projek ini kepada ahli-ahli mesyuarat
• Membina keyakinan diri apabila memberi pendapat
• Memahami prosedur semasa menjalankan mesyuarat dan adab sewaktu berada dalam mesyuarat
• Dapat memahami keadaan rumah kajian
• Melatih saya bekerjasama dengan ahli kumpulan yang lain Masalah semasa menjalankan projek
• Masa yang agak terhad untuk menyiapkan kerja amali ini Cadangan
• Aktiviti gotong-royong patut dijalankan secara konsisten oleh masyarakat.
• Ahli kumpulan patut bekerjasama dengan lebih lagi Harapan
• Kerja amali Khidmat Masyarakat dapat diperluaskan agar
pelajar sedar peranan mereka dalam keluarga, masyarakat dan Negara
BORANG REFLEKSI Nama : Nor Farahin Kamilah bt Ramzi Tingkatan : 2 Kreatif
Peranan/Tanggungjawab • Membantu pengerusi
• Mencari tempat lokasi yang sesuai
Faedah yang diperolehi daripada pelaksanaan projek
• Melatih saya member pendapat yang membantu menjayakan projek ini kepada ahli-ahli mesyuarat
• Membina keyakinan diri apabila memberi pendapat
• Memahami prosedur semasa menjalankan mesyuarat dan adab sewaktu berada dalam mesyuarat
• Dapat memahami keadaan rumah kajian
• Melatih saya bekerjasama dengan ahli kumpulan yang lain Masalah semasa menjalankan projek
• Masa yang agak terhad untuk menyiapkan kerja amali ini Cadangan
• Aktiviti gotong-royong patut dijalankan secara konsisten oleh masyarakat.
• Ahli kumpulan patut bekerjasama dengan lebih lagi Harapan
• Kerja amali Khidmat Masyarakat dapat diperluaskan agar
pelajar sedar peranan mereka dalam keluarga, masyarakat dan Negara
BORANG REFLEKSI Nama : Munirah Aliyah bt Jamaludin Tingkatan : 2 Kreatif
Peranan/Tanggungjawab
• Menyediakan folio projek khidmat masyarakat
• Mencatit semua isi-isi penting dan apa yang telah berlaku ketika menjalankan projek ini
Faedah yang diperolehi daripada pelaksanaan projek
• Melatih saya member pendapat yang membantu menjayakan projek ini kepada ahli-ahli mesyuarat
• Membina keyakinan diri apabila memberi pendapat
• Memahami prosedur semasa menjalankan mesyuarat dan adab sewaktu berada dalam mesyuarat
• Dapat memahami keadaan rumah kajian
• Melatih saya bekerjasama dengan ahli kumpulan yang lain Masalah semasa menjalankan projek
• Masa yang agak terhad untuk menyiapkan kerja amali ini Cadangan
• Aktiviti gotong-royong patut dijalankan secara konsisten oleh masyarakat.
• Ahli kumpulan patut bekerjasama dengan lebih lagi Harapan
• Kerja amali Khidmat Masyarakat dapat diperluaskan agar
pelajar sedar peranan mereka dalam keluarga, masyarakat dan Negara
BORANG REFLEKSI Nama : Nur Farisha Izzati bt Abdul Aziz Tingkatan : 2 Kreatif
Peranan/Tanggungjawab
• Mengutip duit dan menjaganya untuk membeli peralatan • Menjalankan tugas sebagai bendahari
Faedah yang diperolehi daripada pelaksanaan projek
• Melatih saya member pendapat yang membantu menjayakan projek ini kepada ahli-ahli mesyuarat
• Membina keyakinan diri apabila memberi pendapat
• Memahami prosedur semasa menjalankan mesyuarat dan adab sewaktu berada dalam mesyuarat
• Dapat memahami keadaan rumah kajian
• Melatih saya bekerjasama dengan ahli kumpulan yang lain Masalah semasa menjalankan projek
• Masa yang agak terhad untuk menyiapkan kerja amali ini Cadangan
• Aktiviti gotong-royong patut dijalankan secara konsisten oleh masyarakat.
• Ahli kumpulan patut bekerjasama dengan lebih lagi Harapan
• Kerja amali Khidmat Masyarakat dapat diperluaskan agar
pelajar sedar peranan mereka dalam keluarga, masyarakat dan Negara
BORANG REFLEKSI Nama : Nur Hamizah bt Mustafa
Peranan/Tanggungjawab
• Menjalankan tugas sebagai AJK Dokumentasi & Persembahan Faedah yang diperolehi daripada pelaksanaan projek
• Melatih saya member pendapat yang membantu menjayakan projek ini kepada ahli-ahli mesyuarat
• Membina keyakinan diri apabila memberi pendapat
• Memahami prosedur semasa menjalankan mesyuarat dan adab sewaktu berada dalam mesyuarat
• Dapat memahami keadaan rumah kajian
• Melatih saya bekerjasama dengan ahli kumpulan yang lain Masalah semasa menjalankan projek
• Masa yang agak terhad untuk menyiapkan kerja amali ini Cadangan
• Aktiviti gotong-royong patut dijalankan secara konsisten oleh masyarakat.
• Ahli kumpulan patut bekerjasama dengan lebih lagi Harapan
• Kerja amali Khidmat Masyarakat dapat diperluaskan agar
pelajar sedar peranan mereka dalam keluarga, masyarakat dan Negara
BORANG REFLEKSI Nama : Miza Shamimi bt Zainal
Peranan/Tanggungjawab
• Menjalankan tugas sebagai AJK Dokumentasi & Persembahan Faedah yang diperolehi daripada pelaksanaan projek
• Melatih saya member pendapat yang membantu menjayakan projek ini kepada ahli-ahli mesyuarat
• Membina keyakinan diri apabila memberi pendapat
• Memahami prosedur semasa menjalankan mesyuarat dan adab sewaktu berada dalam mesyuarat
• Dapat memahami keadaan rumah kajian
• Melatih saya bekerjasama dengan ahli kumpulan yang lain Masalah semasa menjalankan projek
• Masa yang agak terhad untuk menyiapkan kerja amali ini Cadangan
• Aktiviti gotong-royong patut dijalankan secara konsisten oleh masyarakat.
• Ahli kumpulan patut bekerjasama dengan lebih lagi Harapan
• Kerja amali Khidmat Masyarakat dapat diperluaskan agar
pelajar sedar peranan mereka dalam keluarga, masyarakat dan Negara
BORANG REFLEKSI Nama : Zahra bt Jalaluddin
Peranan/Tanggungjawab
• Menyediakan peralatan yang diperlukan semasa sesi fotografi • Mengambil gambar semasa menjalankan projek
• Menyunting gambar-gambar untuk dimuatkan di dalam komputer
Faedah yang diperolehi daripada pelaksanaan projek
• Melatih saya member pendapat yang membantu menjayakan projek ini kepada ahli-ahli mesyuarat
• Membina keyakinan diri apabila memberi pendapat
• Memahami prosedur semasa menjalankan mesyuarat dan adab sewaktu berada dalam mesyuarat
• Dapat memahami keadaan rumah kajian
• Melatih saya bekerjasama dengan ahli kumpulan yang lain Masalah semasa menjalankan projek
• Masa yang agak terhad untuk menyiapkan kerja amali ini Cadangan
• Aktiviti gotong-royong patut dijalankan secara konsisten oleh masyarakat.
• Ahli kumpulan patut bekerjasama dengan lebih lagi Harapan
• Kerja amali Khidmat Masyarakat dapat diperluaskan agar
pelajar sedar peranan mereka dalam keluarga, masyarakat dan Negara