TAKHLIL AL-AKHTO' ALKITABAH AL IMLA'IYAH WA SHORFIYAH LADA THULLAB ALMADRASAH ALMUTAWASITHOH AL MA'ARIF REMBANG PASURUAN SANAH 2015-2016 MASEHI.

(1)

يدل ةيفرصلا و ةيئامإا ةباتكلا ءاطخأا ليلحت

باط

ةطسوتملا ةسردملا

ةنس ناوروساف جناَبْمَر فراعملا 2 15

-2 1 م

يليمكت ثحب

عماجلا ةجردلا لينل ورشلا ءافيتسا مدقم ي

ىلوأا

(S.Hum)

اهبدأو ةيبرعلا ةغللا يف

: ا

اش نامريف يفطل دمحم

: ا

( 121215

A

)

اهبدأو ةيبرعلا ةغللا ةبعش بدأاو ةغللا سق ةيناسنإا مولعلا و باد ا ةيلك

ةيموكحلا ةيماسإا ليبمأ نوس ةعماج اياباروس

43 ه

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

ii

صلختسم

ْمَر فراعملا ةطسوتملا ةسردملا يف باط ىدل ةيفرصلا ءاطخأا ليلحت ناوروساف جناَب

(Analisis Kesalahan Shorof Dalam Penulisan Siswa

di MTs. Ma’arif Rembang Pasuruan)

Tahlilul Akhto’ adalah kajian kesalahan yang dilakukan oleh peneliti bahasa dan mencoba mendefinisikan penyebab dari kesalahan tersebut untuk kemudian

memberi evaluasi yang benar0. Dalam hal ini, peneliti menfokuskan pada kajian

shorof, yakni ilmu usul (kaidah-kaidah) untuk mengetahui bentuk-bentuk kalimat

bahasa Arab (sighat) tanpa memandang kalimat tersebut mabni atau mu’rob0.

Peneliti memilih Madrasah Tsanawiyah Ma’arif Rembang, Pasuruan sebagai

tempat untuk melakukan penelitian tersebut. Tujuan dalam penelitian ini ialah untuk mengetahui tingkat kemampuan ilmu bahasa Arab para siswa dan mengetahui dimana letak kesalahan penulisan khususnya pada mata pelajaran

shorof dan kemudian memberikan evaluasi yang benar.

Peneliti memilih MTs. Ma’arif Rembang Pasuruan sebagai tempat

penelitian karena madrasah tersebut mempunyai keunikan dengan madrasah yang lainnya, besar harapan peneliti untuk mengembangkan madrasah tersebut, diantaranya dengan melakukan penelitian kesalahan terhadap siswa di madrasah tersebut untuk kemudian memberikan evaluasi yang benar. Dalam hal ini, peneliti

memilih 02 siswa dan siswi yang duduk di kelas IX.

Adapun metode yang digunakan oleh peneliti ialah metode kualitatif, yakni

peneliti menganalisis kesalahan penulisan shorof kemudian mengidentifikasi

kesalahan-kesalahan tersebut. Langkah-langkah dalam menganalisis kesalahan tersebut ialah pertama peneliti mengumpulkan data lembar tulisan siswa tersebut, kemudian peneliti mengidentifikasikan dan mendeskripsikan kesalahan, dan yang terakhir peneliti menjelaskan kesalahan dan mengevaluasi kesalahan tersebut.

Dari hasil analisis kesalahan tersebut, peneliti menemukan

kesalahan-kesalahan pada penulisan shorof dari siswa-siswi MTs. Ma’arif Rembang

Pasuruan, diantaranya berbentuk :

0. Kesalahan dalam penggunaan fi’il madhi yang seharusnya fi’il mudhori’

0. Kesalahan dalam penggunaan fi’il mudhori’ yang seharusnya fi’il madhi

2. Kesalahan dalam penggunaan fi’il madhi dan fi’il mudhori yang seharusnya

fi’il amr

. Kesalahan dalam penggunaan dhomir yang disandarkan pada fi’il madhi

1. Kesalahan dalampenggunaan dhomir yang disandarkan pada fi’il mudhori’

1. Kesalahan dalam penggunaan dhomir yang disandarkan ke fi’il amr

Peneliti juga menemukan penyebab dari kesalahan-kesalahan pada penulisan

shorof dari siswa-siswi MTs. Ma’arif Rembang Pasuruan, yaitu asumsi dalam

penulisan dhomir yang salah dari para siswa, kurangnya latihan dalam menulis

khususnya dalam kata yang berkaitan dengan ilmu shorof, dan menyamaratakan

antara penulisan fi’il yang seharusnya fi’il dengan zaman yang lain.

6 ،روصنم دمأ ديس ديجا دبع ،يسفنلا ةغللا ملع

،تابتكما نوؤشلا ةدامع :ضاير( 5991

م ص ،) : 59 .

5 ،ىفطصم ييياغلا ةيبرعلا سوردلا عماج

، ( ةعبطما لوه ،

(7)

(8)

(9)

(10)

د

ب .

رصلا ءاطخأا ليلح ةسردما باط ةيبرعلا ةغللا ةباتك ي اهتشقانمو ةيف

ناوروساب جنابمر فراعما ةطسوتما ...

10

لصفلا سماخلا

ةمتاخلا :

... ...

10

أ.

ثحبلا جئاتن ...

...

10

ب .

تاحارقاا ...

...

15

(11)

6

لّوأا لـصفلا ثحبلا ةيساـسأ

أ. ةمدقم

مهضارغأ نع موق لك اه رعي يلا تاوصأا و زومرلا نم ةعوم ي ةغللا نيعم ةفاقث ي عمت نم رفأ فراعتي يلاو نعم ماظن اهمك يلا لاصتإا ةلأ ي و ة

ةغللا ذ لعلو اهااد ىلع .نآا انرعش امك روطتي او رخأتو ناسنإا قاعأ

و " هنأ قطنما ءاملع فرعي ا

ىلع رداق هنأ كلذب نودصقي م و ."قطانلا ناوي

لم ا تاملكلاو عطاقم تاذ ةيتوص ةغل لامعتسا ،

نج يب نم رغ عم مهفتلل .هس

5

ع ةلود ايسنودنإ نأ فورعما نمف تاغللا نومدختسي اهيف عمتجا و ةميظ

إا و ةيوا ا و ةيسينودنإا ةغللا اهنمو ةددعتما جأا ةغللا و ةيبرعلا و ةيزيلج

ةيبن

رغأ ةمدختسم تاغللا ذ و .ىرخأا ااو ةينيدلا نوؤشلل ي و ةعونتم ضا

ق ةيداصت

.كلذ رغو ةيميلعتلاو ةيفاقثلاو ةيسايسلاو اهيلإ مهاجا يسينودنإا عمتجا نب ةرشتنم تاغللا كلت تناك و ،

لاثماو

مظعأ اهومدختسي يلا ةيبرعلا ةغللا يسينودنإا ةيماسإا ةسردما ي باطلا

ضرعل ة

سراميل اسينودنإب ةيماسإا ةسردما ضعب ي ةيبرعلا ةغللا ذ مادختسا و .ميلعتلا مزات يلا اسينودنإب ةيماسإا ةسردماو .اهمهف و ةيبرعلا ةغللاب باطلا مدختسيو اوتم ةرثك اهتباتك و ةيبرعلا ةغللب ملكتلل مهاط ىلع ا ا دحأو ةرف

ةطسوتم ةسردم

5 ديجا دبع زيزعلا دبع ،

اهسيردت قيرطو ةيسفنلا اهوصأ ةيبرعلا ةغللا ،

فراعما راد( ،

(12)

5

فراعما اَبْمَر

نج ناورساب ،

ناك و ةغللاب نوسراَ و نوملكتي ةسردما اذ ي باطلا

ةيبرعلا ، ثحبي ملعلا و وحنلا .ةيفرصلا و ةيوحنلا سيردت نم ةيبرعلا ةغللا اولي ا

ماكلا نع ،

بارعإا ،

لماوعلا ، ي ملعلا و فرصلا نا و .كللذ رغ و خساونلا ب

ثح

لعفلا اهنم و ظفللا رغتلا نع ،

اهنمزلا ، .كلذ رغو ردصما

فرعي ا رثكأا ىلع ّنأ .ةلوهس ىوس ةيفرصلا و ةيوحنلا سيردت ةساردما ي نم بعصا ةساردلا ذ ةلحرم ببسب ةيفرصلا و ةيوحنلا دعاوقلا نع باطلا

لا و ةيوحنلا ةساردلا ا باطلا مهفيا نأ .رخأا ةساردلا سي كلذلف ةيفرص

بب

.ةيبرعلا ةغللا ةساردلا ي ةرثكلا ءاطخأا

ةَدقلا ةيبرعلا ةيوغللا تاساردلا ي ةيقبطتلا ةغللا عورف نم ي ءاطخأا ليلح ي ةثيد ا ةيبرعلا ةاساردلا ءارثإ ي ربك اماهسإ لعجو .برعلا ءاملعلا اه ماق يلا

ةثيد ا ةيوغللا ةاساردلا نإ .لاجا اذ ةيبرعلا تاساردلا جهنم ىد ىلع يراس

ئيش عم ،ةَدقلا .ةايزلاو عونتلاو ليصفتلا نم

ةغللا ةباتك ي ءاطخأا ليلح ةسارد نم ثحابلا لواحيس لئاسما اذ ي ةطسوتم ةسردما باطل ةيبرعلا عما

فرا ءاطخأا ةفرعم ةيليلحتلا ةساردلا ي و جاَبْمَر

ت يلا ةيبنجأا ةغللا نم فد و ةحيحصلا ةيوغللا دعاوقلا ير اظلا طلغلا نم دجو

اهححصن و اه مته نأ انيلع بجو نكلو ياسنإا لمعلا نم ءاطخأا نأ ثحبلا ةلبقتسما مايأا ي داتعت و رمتستا يح .

ةيفرصلا ءاطخأا ليلح : ناونعلا تح ثحبلا اذ ي ضرعي نأ مزليام اذك

طسوتم ةسردما ي باط ىدل ة

نج ساف

و

(13)

(14)

3

ه . تاحلطصملا حيضوت

ثحبلا اذ ناونع ةغايص اهنم نوكتت يلا تاحلطصما يلياميف ثحابلا حضوي ،

:ي و 5 . فرعتلا ةلوا و ةغللا وسراد اهبكتري يلا ءاطخأا ةسارد ي : ءاطخأا ليلح

.اهتت اعم ءاطخأا كلت بابسأ ىلع

9

9 . ةيفرصلا ءاطخأا فرصلا تاعوضوم لوانتت يلا ءاطخأا ي :

، انبك ء

لاعفأا ، تاقتشما ءانب ،

.لاعإاو

1 . باط ةطسوتما ةسردما

نج و ملعتي لك : بتكي و ملكتي

ةغللاب

.ةيبرعلا 2 . يقيبطت ةغللا ملع :

ي اهجئاتن رمشتسي ةددعتم ةيملع ةمظنأ وذ ملع و

تاكشما ديدح ،

ةيوغللا ، .اه ول ا عضو يو

و. ثحبلا ديدحت

صقما هترئاد نم ثحبلا جري يكل ي ثحابلا ددحف امرم ةياغ إ غلبيو ةدو

:يلي ام ءوض 5 . ةساردلا عوضوم نإ .ةيفرصلا ءاطخأا هببست يلا ءاطخأا و ثحبلا اذ ي

9 . لا لا نأ انفرع امك يلي ام ثحبلا دد و .عساو يرص

:

أ. عوضوما ددح ىلع لمشي ان :

لعف ما يضا ، لعف ما عراض ، ف و لع

مه قلعتي ام و رمآا .

9 قاحسإ دم نمأا ذوم و يص ليعامإ ،

ءاطخأا ليلح و يلباقتلا ،

يدوعسلا كلما ةعماج : ضايرلا( ،

(15)

2

ب . ناكما ددح :

ةطسوتما ةسردما فراعما

ي عقت يلا اَبْمَر

نج ناورساف

اج .ةيقرشلا او

ت . دود ا ةينامزلا : ي ةنسلا ةيساردلا 9051

– 9051 دد و

ثحابلا

اصف ادحاو و و لصفلا عستلا

.

ز. ةقباسلا ةساردلا

ءاطخأا ليلح ةسارد ي لوأا و سيل ثحبلا اذ نإ ،

د هتقبس دقف تاسار

اساردلا كلت ةيلاتلا روطسلا ي ثحبلا لجسيو .اركفأ اهنم ذخأيو اهنم ديفتسي ت

نب ةزيمما طاقنلا زاربإ و عوضوما اذ ي تاساردلا ةطيرخ ضرع فده ةقباسلا :تاساردلا نم ةقبس ام و ثحبلا اذ ةسردم ي ثلاثلا لصفلا باطل ةيبرعلا ةباتكلا ي ءاطخأا" ةلماعما نسح يليمكت ثح "وجراوديس وراو روموس كابمات ةطسوتما ةيماسإا "ها لضف" دهعم

تمدق ليبمأ ننوس بادآا ةيلك اهدأو ةيبرعلا ةغللا ي وأا ةيعما ا ةدهشلا لينل ه

ةيماسإا اياباروسب ةيموك ا

، ةنس 9059 .م

ي يفيكلا جهنم لمعتسي ةثحابلا

يعونلا وأ ،

نأ ي ةثحابلا تذخأ ةجيتنلا و ءاطخأا ليلح لمعتسي راطيإاو

لصفلا باطلا ضف" دهعم ةسردم ي ثلاثلا

هفي م باطلا نم رثك "ها ل اوم

وحنلا سرد صوصخ ةيبرعلا ةغللا سردل ،

بارعإا ي صوص اب و ،

ورح و ف

ياعما ، لوهجاو مولعما و ،

توعنماو تعنلاو ،

ثنؤماو ركذماو ،

ئامضلاو ر،

ةفرعماو

ةركنلاو ، غيصلاو ، .عم او ةينثتلاو درفماو

لا ةباتك ي ءاطخأا" ديرف ناواينرك ةغل

ا نيز" دهعما باطل ةيبرعلا نس

(16)

اياباروسب ةيموك ا ةيماسإا ليبمأ ننوس بادآا ،

ةنس 9051 .م

ثحابلا ي

يعونلا وأ يفيكلا جهنم لمعتسي ،

طخأا ليلح لمعتسي راطيإاو ا و ءا

جيتنل ذخأ ة

ثحابلا نْيَز" دهعما باطل ةيبرعلا ةغللا ةباتك ي ةيفرصلا ءاطخأا بابسأ نأ ي

ا ي "نو قْ ن ق ْنَسَ ا ميمعتلا ي ءاط

، لا طورشلاو ا دويق و ةدعاقلاب له ا ي

اهيف قيبطت ،

دعاوقلل صقانلا قيبطتلا ،

ها ةغللا لوح ةئطا ا تاضارفإا نكلو .فد

ةباتك نم لئاسما .دعاوقلل صقانلا قيبطتلا ببسب باطل ةيبرعلا ةغللا

للا صص باط ىدل ةيئامإا ءاطخأا" ميظع ةر ز هعم ي ةيبرعلا ةغ

د

نآرقلا ورون" لينل هتمدق يليمكت ثح "نأسكرك

ي وأا ةيعما ا ةدهشلا ةغللا

يبمأ ننوس بادآا ةيلك اهدأو ةيبرعلا ياباروسب ةيموك ا ةيماسإا ل

ا، ي ةنس 9052

.م بلا اذ لمعتسي ثح ثحابلا

أ يفيكلا جهنم يعونلا و

، ليلح لمعتسي راطيإاو

ىدل ةيئامإا ءاطخأا بابسأ نإ ي ةثحابلا تذخأ يلا ةجيتنلا و ءاطخأا باط صيص

آرقلا رون" دهعم ي ةيبرعلا ةغللا ن

له ا ببسب "نأسكرك ةدعاقلاب

(17)

يناثلا لـصفلا يرظنلا راطيإا

أ. ءاطخأا ليلحت :لّوأا ثحبملا

مهراضح جاتن و يقيبطتلا ةغللا ملع نأ اكيرمأو ابوروأ ي ةغللا ءاملع ىري نلا ذ نأ نوعّديو .ءاطخأا ليلح ةيرظن ةصاخو ،ةثيد ا سأتو ترهظ ةيرظ

ي تس

.نيرشعلا نرقلا نم تاينيتسلا ةيادبو تاينيعبسلا ةياه ا و اهسسؤم نأو

يوغللا ماعل

.يسنرفلا يكيرمأا

1

ةظفحتما وأ ةضراعما تاساردلا رهظت تأدب تانيتسلا نم ياثلا فصنلا ذنم سيردت لا ي يلباقتلا ليلحتلا ةميق لوح للا

اه ةيميلعتلا داوما دادعإو تاغ ،

نف دج

هنمو يلباقتلا ليلحتلا نم ىجرت ةدئاف ربك نوري ا نم اضعب ي نم م

ليلحتلا نأ ىر

لاو هجئاتن لامكتسا نم انل دب ا نكلو ديفم يلباقتلا قيرط نع اهنم ققحت

ليلح

ءاطخأا .

ليلحتلا اه أبنتي يلا تابوعصلا نم ارثك نأ ءاطخأا ليلح ةداع ىريو اذ

ةهج نم ةغلل يلعفلا ميلعتلا ءانثأ اهتبوعص تبثت ا يلباقتلا ،

ب ةهج نم دج امني

خأ ع جتنت ا يلا ءاطخأا نم اددع كان نأ ىر ( نسرادلل وأا ةغللا رثأت ن

م ن

لل نكَ ا م اهعوقوب أبنتي نأ يلباقتلا ليلحت

ىلع رخأا اذ قدصيو .) ءاطخأا

يلا فدها( ةسردما ةغللا ةعيبط نم جتنت ح ي اثم دج امك اهسفن )

ا ذوذشلا تا

2_{Jassem, J. A.,}_{Study On Second Language Learners Of Arabic: An Error Analiysis Approach,}

(18)

( ةماعلا دعاوقلا نع عم لثم

)ةيزيلجإا ي ةذاشلا ءامأا ،

ي دج امكو ح

تاا

( اهرثك وأ دعاوقلا بايغ م

)ةيبرعلا ةغللا ي رسكتلا عم لث ،

عتساو ر ا فورح لام

ةيوغللا مهايفلخ نع رظنلا ضغب نسرادلل ةلكشم لثم تاا ا ذهف .ةيزيلجإا ي راشإا إ نيقيبطتلا نيوغللا نم ددعب ادح ام اذ و زييمتلا ةرورض إ ة

لماع نب

.ىرخأ ةهج نم ةبوعصلا لماعو ةهج نم فاتخاا

2

يلبقتلا ليلحتلا ةيرظن ضراعتل ةيرظنلا ذ ترهظ ،

نأ يرت يلا ببس

ءاطخأا ،

لخدتلا : و ،

نيرخآو ردروك نكل .فدها ةغللا إ مأا ةغللا نم لقنلاو

ا اا اذ اوضراع ،

ولاقو

ا

اطخأا ببس نإ" : بسحف مآا ةغللا نم لخدت سيل ء

،

فدها ةغللا لخاد ىرخأ بابسأ كان لب ،

بولسأ :لثم .ةيروطت بابسأا ذ و

ميلعتلا ، ةساردلاو ،

دوعتلاو ، يوغللا ومنلاو ،

بنجتلاو ،

ئطا ا ضارفإاو ،

.ا رغو

هجوأ نع رظنلا فرصب كلذو نسارادلا ةغل نب فاتخااو هباشتلا

، ثلا ةغللاو ةينا

ا .نايحأا بلاغ ي اهوملعتي يل

1

و لماشلا اهماظن دعاوق ةغللا نم ةغل لكل ّنأ وهف ثحابلا هب ديري ام امأو و يرصلا ماظنلل نناوق كان و يوصلا ماظنلا مكح دعاوق كانهف ةيعرفلا اهتمظنأ

يوحنلا ماظنل كان ،

ام دنع ءاطخأا يأ ةيفرصلا ءاطخأا ىلع ثحبلا اذ زكرف

ري .يرصلا ماظنلا مكح يلا دعاوقلا نم ةدعاق يلع ةغللا ملعتم ج

2 " " ةماعلا سسأا ضعب ، ةيبنجأا تاغللا سيردتل ةيميلعتلا داوما دادعإ دومح

) فّرصتب ( . ييص

1_{Jassem, J. A.,}_{Study On Second Language Learners Of Arabic: An Error Analiysis Approach,}

(19)

(20)

1

9 ) ظاغأا

(mistakes)

و يذلا ببسي نم

لماوع بعتلا لجأب

ناصقن مامت إ

ءيشلا ديدحو

ركذ نايسنلاو

.

اذ و ءاط ا ىمسي

ةداعلاب .ةئطا ا

1 ) ءاطخأا

(error)

و يذلا ببسي لجأب

ناصقن ةفرعما

نع دعاوق

ةغللا

.

اذ و ءاط ا ببسب ةفرعما نع وق دعا ةغللا وأ ةفرعم سرادلا

ةغللا ىلع ةيبنجأا

وأ ةغللا اذ و .)فدها ةغل( ةيناثلا بسانم

ام

هلاق .ناغيراتلا ي ريدروط

9

ب . دعاوقلا مادختسا ءوس وأ .دعاوقلل ئطخ لامعتسا يأ و :توفرس هفرعو روهظ هنع جتني ام .دعاوقلا نم )تاءانثتساا( ذاوشلاب له ا وأ ،ةحيحصلا ءاطخأ ،فر ا نكامأ رغت ي كلذكو لادبإا وأ ،ةفاضإا وأ ،فذ ا ي لثمتت

فاتخا كان و يجهتلا ي ءاط اف ،ظاغأا و ءاطخأا نب

يذلا ةباتكلا وأ

ىمسي ةباتكلا رع ماظتناب ثد

(Error)

إ عجري امر ةعيطب هتفرعم ي صقن

.ا دعاوقو ةغللا

ت . خأا :يليصعلا زيزعلا دبع هفرعو اه دصقي ءاط

-يوغللا ءاطخأا يأ ة

اهعبتي يلا سياقما بسح ةيبارعلا ةغللا ي لوبقم و امع فار اا .ىحصفلا ةيبرعلاب نوقطانلا

9 مساج يلع مساج ،

يرعلا ثارلا ي ءاطخأا ليلح ةيرظن ،

( ةنسلا لوه :ةيدوعسلا ،)

(21)

2 . ءاطخأا ليلحت فيرعت

ءاطخأا ليلح

(Error Analysis)

ةغللا ملع همدختسي رخآ حلطصم

intralingual error

(22)

(23)

(24)

(25)

1

ث . نم فشكتست ىرخأ تاساردل بابلا حتفت ءاطخأا ةسارد نإ حارفاو ،ةيبنجأا ةغللا ميلعت جمارب ي نساردلا فعض بابسأ اهاح

.ةبسانما جاعلا بيلاسأ

ب . ءاطخأا : يناثلا ثحبملا إا ةباتكلا

و ةيئام ةيفرصلا

1 . ءامإا موهفم

اهنع ربعتلا ةعومسما تاوصأا ليوح ي ةماع ةروصب ةباتكلا و ءامإا نم نيرخآا عم هلدبتي ام و ناسناا ن ذ ي رودي ام مجرت ةبوتكم زومرب

اطوش ةيناسناا تعطق دقل .ةجا ا دنع اهيلإ عوجرلا لجأ ثيدح يوط

ّح ا

لع ةردقلا إ تلصو تاجاح نع رعت يلا ةعومسما تاوصأاب بطاختلا ى

.نيرخآا ىقلي ّح هسفن ي لعافتيو هن ذ ي رودي امو ،ناسناا

51

ان نمو

نع ةرابع ةباتكلا نأ ىرن ناكو ةبوتكم زومر إ ةعومسما تاوصأا ليوح

.مويلا ةفورعما ةباتكلا هنع أشنف هبساني فرح توص لك نع ربعتلا ءامإاف ةبوتكم زومر إ ةموهفما ةعومسما تاوصأا ليوح و

،ةملكلا نم ةحيحصلا اهعضاوم ي فور ا ذ عضوت نأ ىلع ،)فور ا( نوكت دقو .دارما عما روهظو ظفللا ةماقتسا كلذو ةيواسم تاوصأا ذ

،ةتوصم رغ فور ا ذ ضعب نوكت دق امك ،زمر توص لكل نوكيف ،زومرلل ي ان و .ءاط ا ي عقيف ،هيلع ىلمما دنع سابتلاا عق

51

1

،بيده نسح ىسوم

تكلا يف لما لا عوسوم ءامإاو با

ماسأ را ، رأا( 11

: ،) .

،فورعم و حم فيان

يبرعلا غ لا يف ه ي عتو ءامإا م عت ،

، سما لا عبطلا ،سافنلا را : وريب( : ،)

(26)

2 . ءامإا عاونأ

:يهف ءامإا عاونأ امأو

أ. وأ باتك نم تاملكلا ةعطق ذيملتلا لقني نأ و و :لوقنما ءامإا ءاج اهاملك ضعب يجهو اهمهفو اهتئارق دعن ،ةقطب وأ ،ةروبس .ايوفش

ب . ذيماتلا ىلع ةعطقلا ضرعت نأ :روظنما ءامإا هفز اهتئارقل

،اهم

.كلذ دعب مهيلع ىلمو ،مهنع بجح م ،اهاملك ضعب ءاج و

ج . عامتساا ءامإا ،ةعطقلا إ ذيملتلا عمتسي نأ :ي

ردما ا ؤرقي ،س

نم اهيف ام ةهاشم تاملك يجهو ا انعم ي مهتشقانم دعبو .مهيلع ىلم ،ةبعصلا تاملكلا

د. إا نم عونلا اذ متيو :يرابتخاا ءامإا ب وأا ،نتقيرطب ءام

نأ

(27)

1 .

فرصلا موهفم

فيرصتلا هل لاقيو ،فرصلا

،

،حايرلا قيدصت هنمو ،رغتلا :ةغل و و أ

:ي

.ا رغت ةلثمأ إ دحاولا لصأا ليوح :يلمعلا عماب احاطصاو

ناعم ،ةفلت

ةينثتلاو ،ليضفتلا مساو ،لوعفماو لعافلا يماك ،اه اإ لصح ا ةدوصقم ةملكلا ةينبأ لاوحأ اه فرعي لوصأب ملع :يملعلا عمابو .كلذ رغ إ ،عم او .ءانب او بارعإب تسيل يلا

59

" بحاص لاق و عماج

سوردلا ةيبرعلا

فرعت لوصأب ملع و فرصلا :"

لا غيص اه ثحبي ملع وهف .ءانب ا و بارعإب تسيل يلا اهاوحأو ةيبرعلا تاملك

ضرعي ام ثيح نم ملكلا نع هب و لادبإ و ماغدإ و لاعإو فرصت نم هل

.ةلم ا ي اهماظتنا لبق ةملكلا ةينب هيلع نوكت نأ ب ام فرعن

59

2 .

ةيفرصلا ءاطخأا موهفم

اننكَو ،ءاطخأا فينصت فرعن قباسلا ثحبما نم أا فننصن نأ

ءاطخ

،ةيغابلاو ،ةيتوصلاو ،ةيفرصلاو ،ةيوحنلا ءاطخأا :لثم ةفلت تائف تح ،ةيئز او ،ةيلكلا ءاطخأاو ،ةيئامإاو ،ةيمجعماو ،)باط ا ليلح( ةيبولسأاو .ا رغو

59

لوانتت يلا ءاطخأا ي ةيفرصلا ءاطخأا ىلع ثحبلا اذ زكريو

59 ىوام ا دم نب دمأ ،

لا ذش فرصلا نف ي فرع ،

نايكلا راد :ضايرلا( ،

)ةنسلا لوه ،

:ص 29 .

59 ييياغلا ،ىفطصم ةيبرعلا سوردلا عماج

، ( لوه ةعبطما ، 5991 م) :ص ، 1 .

Jassem, J. A., Study On Second Language Learners Of Arabic: An Error Analiysis Approach,

(28)

سا ي لثم ،فرصلا تاعوضوم وأ نامزلاب بسانتت ا يذلا لعفلا مادخت

.ةديفما ةلم ا ي ءاط ا رمضلا مادختسا بلا اذ ي و و ةيفرصلا ءاطخأا لاكشأ ضعب ثحابلا حضويس ثح

لعفلا ي ءاطخأا ي و.

لعفلا ي ءاطخأا ىلع نوكتت ي

ا لعفلا يضام ،

عراضما لعفلا ،

.رمأا لعفلا و

1 .

ةيفرصلا ءاطخأا لاكشأ

نت ةملكلا مسق ي ،ماسقأ ةثاث إ ةيبرعلا ةغللا ي

عف و مسا .فرح و ل

سم عم ىلع ّلديل عضو ام و مسااف ،هنم ا ءزج نمزلا سيل مهفلاب ّلقت

،مهفلاب لقتسم عم ىلع لديل عضو ام و لعفلا امأ .باتكو لجر : لثم عضو ام و فر ا امأ .ْظفحأو أرقيو بتك :لثم ،هنم ءزج نمزلاو ع ّلديل

ىل

.ّرم امك ان هل َلْخَد او ،مو يو ل :لثم مهفلاب لقتسم رغ عم

90

ثحبي نأ ثحابلا ذخأي م ثحبلا ديدح ةطساوب ،لعفلا

لاق . :ييياغلا

ةنمزأا نم نامز ي ءيشلا لوصح ىلع لدت يلا ةملكلا و لعفلا ،

ت ىمس

" اع ف" ، لثم بتك" : ،

بتكيس ،

لدت )بتك( ةملكف "بتكا صح ىلع

لو

نامزلا ي اهوصح ىلع لدت )بتكي( ةملك و .يضاما نامزلا ي ةباتكلا )بتكا( ةملك و .لبقتسما ي اهوصح ىلع لدت )بتكيس( ةملك و .رضا ا

1

،يوام ا دما نب دم نب دما ،فرصلا نف ي فرعلا اذش

ر( :ص ،)ةنسلا لوه ،نايكلا راد : ضاي 15

(29)

ةباتكلاب رمأا ىلع لدت ،

هملك نم مّلكتما ءاهتنا دعب اهلعفي اه رومأماو ،

يأ(

ءىدتبي لبقتسما نامزلا نإف )لبقتسما ي يف تنأ يذلا نامزلا دعب

.ه

95

و " لاق يوام ا نأ "

لعفلا إ مسقني نامزلا نم أ ةثاث

ي و ،ماسق

99

:

أ. ،مّلكتلا نمز لبق ٍءيش ثودح ىلع ّلد ام و يضاما لعف امأ و:

،ماق

لصتي م اذإ ر اظلا حتفلا ىلع يضاما لعفلا بي .برشو لكأو ،دعقو ينأت لا أت هب تلصتا اذإ وأ ءيش هب ،ننثاا فلأ وأ ث

و لج : ،س

.اسلج ،تسلج هب لصتا اذإ ر اظلا نوكسلا ىلع يضاما لعفلا بي

،عفر رمض و

ىلع يضاما لعفلا بي .َتسلج ، تسلج ، تسلج :

،ةعام ا واو هب تلصتا اذإ ر اظلا ّمضلا و

.اوسلج :

ب . لعف امأ عراضما

و دعب وأ ملكتلا نمز ي ءيش ثودح ىلع ّلد ام ،

حاص وهف بتكيو أرقي :و ما :لاحلل هنيعيو .لابقتسااو لاحلل

اْو بَ ْذَت ْنَأ ي ن زْحَيَل ِي إ( :و ناتيفانلا )ام(و )ا(و )نأ( و ،ءادتباا ب

،) ه

ب سْكَت اَذا م ٌسْفَ ن ى رْدَت اَمَو( .) لْوَقلا َن م ءوسلاب َرْهَ ا ه للا ب َا( .)ا دَغ ءاَهَفسلا لو قَ يَس( :و ،ْن إو ،ْنَأو ،ْنَلو ،َفْوَسو ، نسلا لابقتسال هنّيعيو ْي طْع ي َفْوَسَلَو( ،)اَهْ يَلَع او ناَك ّ لا م ه تَلْ ب ق ْنَع م هَو اَم سا نلا َن م َكبَر َك

95 يياغلا ىفطصم خيشلا ي

، ةيئادتباا سرادملل ةّيبرعلا سورّدلا ،

( 9009 م )، ص : 51 .

،يوام ا دما نب دم نب دما ،فرصلا نف ي فرعلا اذش

:ص ،)ةنسلا لوه ،نايكلا راد : ضاير( 11

(30)

1

ب ح ا م او ق فْن ت َّح رلا او لاَنَ ت ْنَل( ،)ىَضْرَ تَ ف و

،)ْم ك ل ٌرْ يَخ او مْو صَت ْنَأَو( ،)ن

.)ْم كَل َب لاَغ َاَف ه للا م ك ر صْنَ ي نإ( نأ ّدباو ،)ْدَلْو ي َْمَو ْد لَي َْم( :و ،)م( دعب هعوقو حصي نأ :هتماعو .ةعراضما فرحأ ىمستو )تينأ( فورح نم فرح ا ءودبم نوكي انأ :و ، َدحو ملكتملل :ةزمهاف ن :و ،هسفن مّظعملل :نونلاو .أرقأ

.نأرقي ةوسنلاو ،أرقي دم :و ،ةبئاغلا عمو ركذما بئاغلل :ءايلاو .أرقن ،دم اي أرقت تنأ :و ،ا انثمو ةبئاغلا درفمو ، اقلطم بطاخملل :ءاتلاو وأرقت متنأو ،نأرقت امتنأو نا دنهاو ،أرقت ةمطافو ،نئرقت دن اي تنأو ،ن

نآرقت .

ت . نأ هتماعو ،ميلكتلا نمز دعب ئيش لوصح هب بلطيام :رمأا لعف امأ

(31)

56

ثلاثلا لصفلا جهنم ثـحبلا

أ.

هعون و ثحبلا لخدم

يعونلا وأ يفيكلا ثحبلا نم ثحبلا اذ ناك ،

و وانتي ا هنأ هتام م أ نم ل

.ةيئاصحإ ةميقر ة اعم ةقيرط نع هتانايب

90

ف ثحابلا هلمعتسا ىذلا و لخدما اذه

و يعي هب ةلو قما وأ ةرّوصتما ةيفصولا تانايبلا جتنت يذلا ءار جإا نع

فا صوأا

.نعما عو مجا نم بابسأاو ثداو او دارفأا

95

أ امأ ةيبدأا ثوحبلا ي ثحبلا عاون

ةيليلح ةسارد :اهنم ةرثك ،

ةييرات ةسارد و ،

ةيعامتجا ةسارد و ،

ب ةسارد و .ةيغا

ابلا همدختسا ىذلا جهنماو ثح

يفيكلا جهنما و ،

ي ىذلا ءارجإا عي عبتن

تما تانايبلا ي ّلا ةمرما ةلئسأا( ةروص

هتروصب ةطسوتما باط نم )لاعفأا ا

ىفصولا ،

وأ ثحبلا عون نم ثحبلا اذ و هعون ثيح نم ام يرصلا ليلحتلا

ع ن

ءاطخأا ،

.ةطسوتما باط ىدل ةيفرصلا ءاطخأا نع ثحابلا ثح ّنأب

ب

.

ا رداصمو ثحبلا تانايب

تانايب ا ّمأ و او تاملكلا يهف ث حبلا

ةرصقلا ةلاسرلا ي تاحرشل

99

تانايبف .

باط يدل ءاطخأا ىلع لدت يلا صصنلا وأ لم او تاملكلا ي ةلاسرلا ذ

02_Sugiyono,_{Memahami Penelitian Kualitatif}_{, (Bandung: CV. Alfabeta}_,₀₂₀₂_{), Hal.}₉_.

00_{Moleong, Lexy,}_{Metodologi Penelitian Kualitatif}_{, (Bandung: P.T. Remaja Rosdakarya,}₀₂₀₂_),

Hal. 022.

(32)

55

ابمر فراعما ةطسوتما ةسردما ن

ج ساف و ناور ةنس 9051 -9051 صم ا ّمأ .

تانايب ردا

قروأ ي ث حبلا اذ ةسردما كلت ةبلط

ينودنإا ةغللاب تانايبلا اهيفدرت يلا يس

.ة

ج

.

تانايبلا عمج تاودأ

م تاودأ امأ تانايب ع

ي ثحابلا اهمدختسي يلا ودأا يهف ثحبلا اذ

تا

ةيرشبلا

(Human Instrument)

لمعتسا ثحابلا نأ عم .هتاذ ثحابلا يأ أ

ضع ءا

ثحابلا مس ا و مهفلل و ةءارقلل

لئاسولا ةدعاسم ناك ولو .فيضتلل و ثحبلل

يناركإا تا

.

د.

عمج ةقيرط تانايبلا

ايبلا عيم ةقيرط امأ تان

ثحابلا اهمدختسي يلا ثحبلا اذ ي

ف يه ةثاث

ماسقأ ، ي و :

5 . ةيصخشلا تارابتخاا ةقيرط :

ي ارابتخا ةسردما باط ثحابلا ترتخا

ءاطخأا فرعم ايصخش ةيفرصلا

ىلع اومريل ةيسنودنإا صوصنلا ءاطعإب

.ةيبرعلا ةغللا إ مهقروأ 9 . اثولا ةقيرط قئ

: ي ةسردما باط قاروأ ثحابلا ّمضت نأ ةطسوتما

ا فراعم

ابمر ن نأوروساب ج ي م .عستلا اوتسما ي

لّجس بلاك ةيفرصلا ءاطخأا يلا تاناي

يو ةيفرصلا ءاطخأا كلت مسقي م ا ديري ت يلا رصانعلا بسح اهفّنص

ا دير م

(33)

50

ه

.

تانايبلا ليلحت

لا تانايبلا ليلح اهعم م ي

قورطلا ثحابلا عبتيف :ةيلاتلا

5 . ءاطخأا نع تانايبلا نم ثحابلا راتي : تانايبلا ديدح ي ةيفرصلا

ةباتك

ةيبرعلا ةغللا باط

ةطسوتما ةسردما اعما

اَبْمَر فر نج

ناوروساف م

ةمهم ا اري ا

.ثحبلا ةلئسأب ةلص ىوقأ و ةيساسأ و 9 . نصت ي ةيفرصلا ءاطخأا نع تانايبلا ثحابلا فنصي : تانايبلا ف ط

با

اَبْمَر فر ن

ج ناوروساف .ثحبلا ةلئسأ ي طاقنلا بسح

1 . ضرع ءاطخأا نع تانايبلا ثحابلا ضرعي : اهتشقانم و اهليلح و تانايبلا

ةيفرصلا باط

اَبْمَر فر نج

ناوروساف م

في ا رس ، و

.اهشقاني

و.

تانايبلا قيدصت

جاتح اهليلحو اهعم ّم يلا تانايبلا نإ ف قيدصتلا إ

ي ثحابلا عبت قيدصت ي

: ةيلاتلا قئارطلاب تانايب 5 . تانايبلا رداصم ةعلاطم ا نم ثحابلا اهفّلا ام رارقا ي و

ةغلل اب ةباتكل

يلا ةيسينودنإا اهعضو

باط ةسردما

ةطسوتما اعما

ناوروساف جناَبْمَر فر ي

عستلا اوتسما .

9 . ءاطخأا نع تانايبلا طبر ىأ ا رداصم اهعم م يلا تانايبلا نب طبرلا

اهليلحو اهعم م يلا ةيفرصلا ةسردما باط يدل

ةطسوتما ما

جناَبْمَر فراع

ناوروساف لا ي

(34)

53

1 . نع فرشماو ءامزلا عم تانايبلا ةشقانم لا ءاطخأا

اهعم م يلا ةيفرص

اهليلحو ةسردما باط يدل

ةطسوتما ناوروساف جناَبْمَر فراعما

ي لا لصف

.ةعست

ز.

ثحبلا تاءارجإ

ىهثح ءارجإ ي ثحابلا عبتيو :ةيلاتلا لحارم ةثاثب

5 . :دادعتسإا ةلحرم يّرحتيل ثحابلا ب ذ

إا داوما سيسأت اّهأب ةسردما س

ةيما

غللا اهنم ايوق اسيسأت ةيبراعلا ة

، كلذل أ ثحابلا دار أ

دق فرعي ن تار

باطلا

أاب قلعتت يلا ةيبرعلا ةباتك ي .ءاطخ

كلذ دعب و ثحابلا موقي

ةلحرما ذ ي

اهثح عوضوم ديدحتب اهتيرظنو

، ،ثحبلا ةاودأ ديدحو ميمصتب موقيو و

عضو

هب ةقاع اه يلا ةقباسلا تاساردلا ،

تايرظنلا رات و ثحابلا عضوم ا

اه يل

ثحبلاب ةقاع .

9 . ةلحرم :ذيفنتلا أ

أا ثحابلا ىطع إا ةغللا ىلع ةباتكلا لكشب ةلئس

ن ةيسينود ،

ذيماتلا لكلف أ

اومري نأب ثحابلا باط م ةفلت ةلئس إ

ا .ةيبرعلا ةغلل

1 . :ءاهإا ةلحرم دعبو

أ ثحابلا ىطعي ن أا

أا لانف ةلئس لكشب مهنم ةبوج

ةغللا

صحف م .ةيبرعلا أا ثحابلا

يفرصلا ثيح نم اهيف باطلا عقو يلا ءاطخ ة

(35)

52

عبارلا لصفلا ع اهليلحت و تانايبلا ضر

تانايبلا ضرعي نأ ثحابلا لواح بابلا اذ ي اهليلح و

بابلا اهحضو دق يلا

اثلا و اهليلح و تانايبلا ضرع ي ثحابلا اهنم ديفتسي يلا ةساردلا لحارم امأو .

ىلع فرعتلا ةلحرم يهف اهتشقانم ءاطخأا

ةلحرم ،ءاط ا بيوصت ةلحرم ، ،ءاط ا فصو

ّنأ ليلحتلا اذ ي ءاط ا فينصت ةلحرم ىلع ثحابلا موقي او ،ءاط ا رسفت ةلحرم ي هثح زكري ةساردلا ذ ءاطخأا

.فينصت إ جات ا و طقف ةيفرصلا

أ.

ىلع فرعتلا ءاطخأا

ةيفرصلا ا ةغللا ةباتك يف

ةيبرعل ةطسوتملا ةسردملا باط

جنابمر فراعملا وساف

ناور

د ثحابلا ءاطخأا

ةيفرصلا ىدل ةيبرعلا ةغللا ةباتك ي

ةسردما باط

ثلاثلا لصفلا ي نوسل يذلا ناوروساب جنابمر فراعما ةطسوتما "ج"

ةنس 9051

-9051 م . نكل و نا

نم ثحابلا ددح باطلا نيرشع و ةثاث نم رشع

، : ىلي امك

أا ردصما لو

تأقو ءاطخأا لامعتسا

اضما لعفلا ،ىضاما لعفلا نم ادب عر

،عراضما لعفلا إ دنسي ىذلا رمضلا لامعتسا و

نم ادب عراضما لعف لامعتسا

رمأا لعفلا ،

: ي و ن

َ ي ْق َر أ نارقلا ، و َْي ر ج لسف ، انا ي ر ْي د ب ذي ةادج ةيبلا إ

،

(36)

(37)

(38)

(39)

(40)

06

ب

.

ليلحت ءاطخأا

ا ةغللا ةباتك يف اهتشقانم و ةيفرصلا ةيبرعل

ةسردملا باط

ةطسوتملا جنابمر فراعملا

ساف و ناور

5 . ةبلاطلا مسا ةرّهطما ةليل :

ثحابلا دجو أ

عبر ة ي ةيفرص ءاطخأ

ذ ةباتك بلاطلا

ة ةيناثلا ي و نم

ن ،انظمار رهش ي" و ىضاما لعفلا نم ادب عراضما لعفلا لامعتسا أَرْقَ ي

و ،نارقلا ج رَْي

لسف ،" ي ءاطخ و و لعفلا إ دنسي ىذلا رمضلا لامعتسا

انا" و عراضما دْي ر ي

ب ذي و ،"ةادج ةيبلا إ

ءاطخ ي عراضما لعف لامعتسا

ادب " و رمأا لعفلا نم لَأْسَي

ىدلاولا إ "

نم ءاطخ ثحابلا دجو و

تادرفم و ةيئامإا ةباتكلا .

امأ و بابسأ ذ

ءاطخأا ،ةئطا ا ضارفإا يهف

و دعاوقلل صقانلا قيبطتلا . اتلا لود ا رظنا و .

ءاط ا ءاط ا بيوصت

ءاط ا فصو ءاط ا رسفت

انظمار رهش ي ،

ن

َ ي ْق َر أ نارقلا أرق

ان آرقلا ن رهش ي

ناضمر ي ءاط ا

لامعتسا

ادب عراضما لعفلا ىضاما لعفلا نم اا

ضارف ةئطا ا

و َْي ر ج لسف و

لصفلا نم جرخ ي ءاط ا

لامعتسا

ادب عراضما لعفلا ىضاما لعفلا نم اا

(41)

06

أ اسبام ىرشا

ن سباما ا ىرشا

انل ءاط ا ءايلا لمعتسا

ءايلا فذح ادب نأ

رمض صقانلا قيبطتلا

دعاوقلل

نأ ا دْي ر ي ب ذي إ

ةادج ةيبلا أ نأ ديرأ

إ ب ذ تيب ا ّدة ي ءاط ا

دانسإ

رئامضلا إ لاعفأا رمض لامعتسا ي و ي بئاغ رّكذم درفم ناكم دحو مّلكتم صقانلا قيبطتلا

دعاوقلل

َي ْس َأ ل إ ىدلاولا أسا

ل كيدلاول لامعتسا ي ءاط ا

نم ادب عراضما لعف رمأا لعفلا اا

ضارف ةئطا ا

9 . بلاطلا مسا كيرا دم :

عبر ي و بلاطلا اذ ةباتك ي ةيفرص ءاطخأ ةيناثلا

نم

رمأا لعفلا إ دنسي يذلا رمضلا لامعتسا و

ا ّما اي" نَزَْ

، هيلص ا

ْضَي ب ر "كبخص .

و ءاطخ ي ىضاما لعفلا إ دنسي يذلا رمضلا لامعتسا

ن " و َماَق

و ."دجسم ي احدا لدا ةاص ءاطخ

ي ىضاما لعف لامعتسا

دّم اي " و رمأا لعفلا نم ادب َرَظَن

(42)

05

ةباتكلا تادرفم و ةيئامإا

. امأ و بابسأ ذ

ءاطخأا يهف

صقانلا قيبطتلا

ةئطا ا ضارفاا ،دعاوقلل . اتلا لود ا رظنا و .

ا ّما اي نَزَْ

أ اي ىّم ، يزحا ! ي ءاط ا

دانسإ

رئامضلا إ لاعفأا رمض لامعتسا ي و بئاغ ركذم درفم

ناكم ي درفم

ثنؤم ةبطا

صقانلا قيبطتلا دعاوقلل

هيلص ا ب رْضَي

كبخص برضت ا حاص اي

كبحاص !

ي ءاط ا دانسإ

رئامضلا إ لاعفأا ي و رمض لامعتسا

بئاغ ركذم درفم ناكم ي ركذم درفم

بطا صقانلا قيبطتلا

دعاوقلل

ىرشا دّم سيمك بوثلا دّم ىرشا

ديد ا تادرفم ي ءاط ا

(43)

00

ن َماَق لدا ةاص

دجسم ي احدا انيّلص

ع ةاص دي

اا دجسما ي ىحض ي ءاط ا

دانسإ

بئاغ ركذم درفم ناكم ي رمض

رغلا عم مّلكتم و

تادرفما ي ءاطخ ةئطا ا ضارفاا

دّم اي َرَظَن

ةرس إ ر ظْن ا دّم اي

ةروبسلا ! معتسا ي ءاط ا

لا

نم ادب ىضاما لعف رمأا لعفلا ةئطا ا ضارفاا

1 . بلاطلا مسا قزر رديش دّم :

عبر ي و بلاطلا اذ ةباتك ي ةيفرص ءاطخأ ءاطخ

ي

ىضاما لعفلا إ دنسي يذلا رمضلا لامعتسا " و

ّمأ دَعَأ رطف ، ي ءاطخ و

ضما لعفلا نم ادب ىضاما لعفلا لامعتسا و عرا

" ي ىتام َلَفَ تْح ا

لديا

"رطف و طخ ءا ي لامعتسا لا

رمأا لعفلا نم ادب ىضاما لعف و

" َبََذ

"نا لتاح تيب لانم تادرفم و ةيئامإا ةباتكلا نم ءاطخ ثحابلا دجو و

(44)

03

امأ بابسأ ذ

ءاطخأا يهف

ضارفاا و ،دعاوقلل صقانلا قيبطتلا و .ةئطا ا

لود ا رظنا . اتلا

ّمأ دَعَأ رطف أ

ّدع ت ّمأ ى روطفلا ي ءاط ا

دانسإ

إ لاعفأا امضلا

رئ

رمض لامعتسا و بئاغ ركذم درفم

ناكم ي ثّنؤم درفم

ةبئاغ ما

ميمعتلا ي ةغلاب

ىرشا دّم نأدي

دبداج دّم ىرشا

ءاذ ا ديد ا اط ا

تادرفم ي ء ةئطا ا ضارفاا

حفاص ناسناا رطف لديا موي ساّنلا حفاص

رطفلا ديع لامعتسا ي ءاط ا

نم ادب "يا" فرح ءاطخ و "ع" فرح ي ادب "لا" فذح

"لا" ةدايز نم صقانلا قيبطتلا

(45)

02

ي ىتام َلَفَ تْح ا

رطف لديا ح ّم

ديع لفت رطفلا ؟ لعف لادبا ءاط ا

راضما لعف ا ع

ىضاما صقانلا قيبطتلا

دعاوقلل

َبََذ تيب لانم

نا لتاح كتيب نم ب ذا

آا ن ! لعف لامعتسا ءاط ا

ناكم ي ىضاما رمأا لعف ةئطا ا ضارفاا

2 . ةبلاطلا مسا ةديفم :

ثحابلا دجو ة

أ ةعبر فرص ءاطخأ ةثاثلا ي و بلاطلا اذ ةباتك ي ةي

ادب عراضما لعفلا لامعتسا ىضاما لعفلا نم

و " رغص ىخا بَ ْذَي

ا

تنا ،ةسردما ف رْعَ ي

مي اربا ةسكلا ،

مي اربا ر ظْنَ ي

"ملح و . لامعتسا ءاطخ

رمأا لعفلا نم ادب عراضما لعف " و

َي ْأ خ ذ ماما ملق "

ثحابلا دجو و

تادرفم و ةيئامإا ةباتكلا نم ءاطخ ام و .

بابسأ ذ

ءاطخأا يهف

ةئطا ا ضارفاا . اتلا لود ا رظنا و .

رغص ىخا بَ ْذَي

أ ب ذ إ رغص خ لامعتسا ي ءاط ا

(46)

0

ةسردما ا ةسردما

ادب عراضما لعفلا ىضاما لعفلا نم

حبذي و منغ

منغلا حبذي و فذح ي ءاطخ

لا" ةدايز نم ادب "

"لا" صقانلا قيبطتلا

دعاوقلل

تنا ف رْعَ ي ةسكلا

مي اربا ةّصق تفرع

ن

إ مي ارب لامعتسا ي ءاط ا

ادب عراضما لعفلا ىضاما لعفلا نم ةئطا ا ضارفاا

مي اربا ر ظْنَ ي

ملح إ ىأر

ي مي ارب مانما

لامعتسا ي ءاط ا ادب عراضما لعفلا لعفلا نم ىضاما

و

تادرفما ي ءاطخ ةئطا ا ضارفاا

ذ خْأَي ماما ملق ملقلا ذخ

كماما لامعتسا ي ءاط ا

(47)

02

1 . ةبلاطلا مسا ْل تَدَل و تنا :

ثحابلا دجو ة

أ ةعبر بلاطلا اذ ةباتك ي ةيفرص ءاطخأ نم ةيناثلا ي و ة

فلا لامعتسا و ىضاما لعفلا نم ادب عراضما لع

" دّم دَتْبَ ي ،ءاعد حتمعلا

ىما َي ْد َ ب بص افنا رغص ىخا نعم يخ ا ".

و لعف لامعتسا ءاطخ

و رمأا لعفلا نم ادب عراضما "

َْ ر احابص ا دعما "

ثحابلا دجو و

تادرفم و ةيئامإا ةباتكلا نم ءاطخ ام و .

بابسأ ذ

ا ءاطخأ يهف

ةئطا ا ضارفاا . اتلا لود ا رظنا و .

سرّدلا عمتسي و عضخ ي سرّدلا عمتسي و

ءوده ةدايز ي ءاطخ

ءايلا

ءايلا فذح نم ادب ةئطا ا ضارفاا

عجري ا ذ لموي ا تيبلا إ عجري ا مويلا

تيبلا ءاط ا

ةزم لاما ي عطقلا صقانلا قيبطتلا

دعاوقلل

دّم دَتْبَ ي حتمعلا

ءاعد اا دّم أدتبإ

ناحتم بلا ّد ءاع لامعتسا ي ءاط ا

ىما َي ْد َ ب ا

ىخا نعم يخ ّمأ تب ذ

ى ةيرقلا إ

خأ عم ى لا ّص رغ لامعتسا ي ءاط ا

(48)

02

بص افنا رغص احابص

ىضاما لعفلا نم

َْ ر ا دعما

احابص رجا

ناديما ي احابص ! لامعتسا ي ءاط ا

ي عراضما لعف رمأا لعفلا ناكم ةئطا ا ضارفاا

1 . ةبلاطلا مسا سايت غن َت فس ف ايفص :

ةثحابلا تدجو أ

عبر ة ي ةيفرص ءاطخأ بلاطلا اذ ةباتك

ة ي و لا اث ةث

ءاطخأا ىضاما لعفلا نم ادب عراضما لعفلا لامعتسا

" و ن : َت ص ْو م ةّنس

يا ،سم ا و ننسئلا موي ل سْغَ ي

،رعس يذلا رمضلا لامعتسا ي ءاطخ و

و عراضما لعفلا إ دنسي "

انا ع مَتْسَي ."ةّيبرعلا سرّدلا

و ءاطخ لعف لامعتسا

رمأا لعفلا نم ادب عراضما " و

ج رَْي "نأا لسفلا نم ثحابلا دجو و

تادرفم و ةيئامإا ةباتكلا نم ءاطخ .

ام و بابسأ ذ

ءاطخأا يهف

ةئطا ا ضارفاا .

. اتلا لود ا رظنا و

ن َت ص ْو م موي ةّنس

سم ا و ننسئلا انمص

ةّنسلا موي

سيم او ننثإا لامعتسا ي ءاط ا

(49)

02

يا ل سْغَ ي رعس ا لسغ

لا ةراّيس لامعتسا ي ءاط ا

انا َي ْس َت م ع سرّدلا

ةّيبرعلا أ انا

عمتس ا سرد ةغلل

ةيبرعلا ي ءاط ا

دانسإ

بئاغ رّكذم درفم ناكم ي مّلكتم

دحو ةئطا ا ضارفاا

لمعت ي اذام ؟كان ؟كان لمعت اذام

ةدايز ي ءاط ا ظفل

"ي " صقانلا قيبطتلا

دعاوقلل

َْي ر ج لسفلا نم

نأا لصفلا نم جرخ ا

نآا ! ءاط ا

لعف لامعتسا ناكم ي عراضما

(50)

36

9 . ةبلاطلا مسا كتتسادو رون اكا :

ةعبر ي و بلاطلا اذ ةباتك ي ةيفرص ءاطخأ لا

ةثاث

ءاطخأا و ىضاما لعفلا نم ادب عراضما لعفلا لامعتسا

" ن ل كْأَي روحس

ن ،اعم َْ َت

ف ل إ ىرف لودا أ ،لاّوش رهس

قَ ي ْ و ل تقولا ادخ ّنأ ىّمأ ا

موص ،" و ءاطخ ي و رمأا لعفلا نم ادب ىضاما لعف لامعتسا "

ىَمَر

اابس لابس ا اابس "

تادرفم و ةيئامإا ةباتكلا نم ءاطخ ثحابلا دجو و .

ءاطخأا ةئطا ا ضارفاا

ةدعاقلاب له ا ، .

ود ا رظنا و ل

. اتلا ءاط ا ءاط ا بيوصت

ن ل كْأَي روحس

اعم انلكأ

حّسلا و اعم ر ي ءاط ا

لامعتسا

دمأ دقتعإ ّنأ

إ أدتبي ي موص ساس موي لّوا ّنا دما دقتعا

موي ناضمر موص اثاثلا ي ءاطخ

ةزم لاما

عطقلا ةدعاقلاب له ا

ن َْ َت ف ل لودا

رهس إ ىرف ا

انلفتح ا ديع رطفل

شلا رهش ي لاّو

ي ءاط ا لامعتسا

(51)

36

لاّوش ىضاما لعفلا نم

أ قَ ي ْ و ل ىّمأ ا

تقولا ادخ ّنأ موص ا لاق

ىّمأ ا ّن موي

دغ ا تقو ا موّصل

ءاط ا لامعتسا ي

ىَمَر ا اابس

اابس لابس مرا

ةلبزما إ ةلبّزلا لامعتسا ي ءاط ا

ناكم ي ىضاما لعف رمأا لعفلا ةئطا ا ضارفاا

9 . ر ماهإ :بلاطلا مسا ةم

ثحابلا دجو ثلاث

اطخأ لا اذ ةباتك ي ةيفرص ء ءاطخأ ياثلا ي و بلاط

ىضاما لعفلا نم ادب عراضما لعفلا لامعتسا " و

سلخ انا ف رْعَ ي

،ا ئيم

ةسيع أَرْقَ ي إ دنسي يذلا رمضلا لامعتسا ءاطخأ و ."هبص ّلك نأرقلا

نمكم ناسناا" و ىضاما لعفلا َل مَع

ءاطخأ و ."دجسم ي هيورت ةاص

ادب ىضاما لعف لامعتسا " و رمأا لعفلا نم

َأَرَ ق "ناضمر رهش ي نأرقلا و

تادرفم و ةيئامإا ةباتكلا نم ءاطخ ثحابلا دجو .

ءاطخأا

يهف ةئطا ا ضارفاا ،

دعاوقلل صقانلا قيبطتلا ةدعاقلاب له ا ،

. رظنا و

اتلا لود ا

(52)

35

انا سلخ ف رْعَ ي

ا ئيم اعيم تفرع

ءاط ا لامعتسا ي

ذّلا ناسنإا ىتام رّحستي لمع موصي مئاصلا لمع ّم

روحسلا لكأ فلأا ةدايز ءاط ا

فذح نم ادب طخ و فلأا ي ءا

تادرفم ةدعاقلاب له ا

ةسيع أَرْقَ ي نأرقلا

هبص ّلك أرق

ت نآرقلا ةشئاع

حابص ّلك ي ءاط ا

لامعتسا

نمكم ناسناا َل مَع هيورت ةاص

دجسم ي ىّلص

ولمع نونمؤما ص ي حيواّرلا ةا

دجسما ءاط ا

لامعتسا ي رمض درفم" رّكذم

ناكم ي "بئاغ "بئاغ رّكذم عم" صقانلا قيبطتلا

دعاوقلل

َأَرَ ق رهش ي نأرقلا

ناضمر ا

رهش ي نآرقلا أرق ناضمر لعف لامعتسا ءاط ا

(53)

30 رمأا لعف

9 . بلاطلا مسا لبس دّم :

دحاو ثحابلا دجو ي و بلاطلا اذ ةباتك ي ةيفرص ءاطخأ

ءاطخ ي

لعفلا نم ادب ىضاما لعف لامعتسا رمأا

" و َي ْس َم ع "ماك و ذام دجو و

تادرفم و ةيئامإا ةباتكلا نم ءاطخ ثحابلا .

ءاطخأا يهف

ةئطا ا ضارفاا ،

دعاوقلل صقانلا قيبطتلا ةدعاقلاب له ا ،

. لود ا رظنا و

عفد ديز رف تكز

عفد طفلا ةاكز ديز ر

ي ءاطخ لامعتسا

ادب فلأا فذح فلأا ةدايز نم صقانلا قيبطتلا

دعاوقلل

تيبل اا ترز انا ةدج ّدج تيب إ ترز

ة - لاما ي ءاط ا

ةنيللا فلأا - ةدايز ءاط ا نم ادب "ل" فرح

(54)

33

اا تب ذ انا نوي ا ةقيدح إ تب ذ

ةقيدح

ا يرسأ عم ناوي -

لاما ي ءاط ا ةنيللا فلأا

- فذح ءاط ا ةدايز نم ادب فلأا

فلأا ةدعاقلاب له ا

للها رظن و لاها رظن و

فلأا فذح ءاط ا فلأا ةدايز نم ادب صقانلا قيبطتلا

دعاوقلل

َي ْس َم ع و ذام

ماك ي اذام إ ،عما

لوق ! لعف لامعتسا ءاط ا

اضما ناكم ي عر

رمأا لعف ةئطا ا ضارفاا

50 . بلاطلا مسا

:أ ىرنيز دم

فرص ءاطخأ عبر بلاطلا اذ ةباتك ي ةي

ي و ءاطخ ي

ىضاما لعفلا إ دنسي يذلا رمضلا لامعتسا

" و ةمطاف َلَمَع ةيلزنما ةبجولا

"نأسم . اما لعفلا نم ادب عراضما لعفلا لامعتسا ءاطخأ و انا" و ىض

لَأْسَي

ا لامعتسا ءاطخأ و ."وه سرّدا نا دتسأا ا لعفلا إ دنسي يذلا رمضل

عراضما ةنس د "و

(55)

32

و رمأا لعفلا نم ادب "

ل سْغَ ي "موي لك سبل نم ءاطخ ثحابلا دجو و

ادرفم و ةيئامإا ةباتكلا ت

. ام و بابسأ ذ

ءاطخأا يهف

ما ،ميمعتلا ي ةغلاب

دعاوقلل صقانلا قيبطتلا ،

ةئطا ا ضارفاا ةدعاقلاب له ا ،

. لود ا رظنا و

ةمطاف َلَمَع ةيلزنما ةبجولا

نأسم لمع

ت ةمطاف

زنما ةبجاولا ءاسم

تسا ي ءاط ا لامع

رمض درفم" رّكذم

ناكم ي "بئاغ "بئاغ ثنؤم درفم" ما

ميمعتلا ي ةغلاب

انا لَأْسَي ا

سرّدا نا دتسأا وه انا

لأس ت إ

سرّدلا نع ذاتسأا وحّنلا ي ءاط ا

لامعتسا

لاق ذتسأا نحتمئلا عوبسأا تسأا لاق

ذا نأ

عوبسأا ي ناحتمإا يأا لامعتسا ءاط ا

ادب فلأا فذح فلأا ةدايز نم ةدعاقلاب له ا

ةنس د ، انا ع جْرَ ي

تيبلا ا ،ةديد ا ةنسلا ذ

تيبلا إ عجرأ انأ ي ءاط ا

دانسا

رئامضلا إ لاعفأا طتلا

(56)

3 ي و رمض لامعتسا

بئاغ رّكذم درفم ناكم ي مّلكتم

دحو

ل سْغَ ي موي لك سبل لك كسبام لسغا

موي لعف لامعتسا ءاط ا

ناكم ي عراضما رمأا لعف ةئطا ا ضارفاا

55 . بلاطلا مسا ىّكزم لوفيس :

سم ثحابلا دجو يفرص ءاطخأ

ثلاثلا ي و بلاطلا اذ ةباتك ي ة

ىضاما لعفلا نم ادب عراضما لعفلا لامعتسا ءاطخأ " و

رغص ىخا مْو صَي

ديز ، ارهس لَواَنَ تَ ي

بنيز ،تيبلا افداو َ ي ز ْو

ر أ ركما إ و ،"

ءاطخ ي

عراضما لعفلا إ دنسي يذلا رمضلا لامعتسا " و

ن ادغ َْ َ ت

َف ل ا دا لدا ."

و ءاطخ ي " و رمأا لعفلا نم ادب عراضما لعف لامعتسا بَ ْذَي

إ ةيبلا

دج نا لا ةا "

تادرفم و ةيئامإا ةباتكلا نم ءاطخ ثحابلا دجو و .

ام و

بابسأ ذ

ءاطخأا يهف

ةئطا ا ضارفاا و

دعاوقلل صقانلا قيبطتلا .

رظنا و

(57)

32

رغص ىخا مْو صَي

ارهس خأ ماص

لا رغص

ارهش لامعتسا ي ءاط ا

ن ادغ َْ َ ت

َف ل

ا دا لدا ىحضاا ديع لفت

ادغ ي ءاط ا

دانسا

رئامضلا إ لاعفأا رمض لامعتسا ي و درفم بئاغ رّكذم

ناكم ي عم مّلكتم

رغلا صقانلا قيبطتلا

دعاوقلل

ديز لَواَنَ تَ ي افداو

تيبلا لوانت

يظولا ديز ي ةف

تيبلا لامعتسا ي ءاط ا

بنيز َ ي ز ْو ر إ

أ ركما تراز

إ بنيز م

رق

اهيبأ لامعتسا ي ءاط ا

بَ ْذَي ةيبلا ا إ ب ذإ

تيب لعف لامعتسا ءاط ا

(58)

32

نا لا ةادج ةّد ا

نآا ! ناكم ي عراضما

رمأا لعف

59 . بلاطلا مسا ناوارا يرف :

يفرص ءاطخأ سم ثحابلا دجو أ ي و بلاطلا اذ ةباتك ي ة

ءاطخأ ةعبر

و ىضاما لعفلا نم ادب عراضما لعفلا لامعتسا "

ىدوب َ ي ق م ،هبحص ندعم

دّم ماَنَ ي ما انا ،احابص ةسرد ن كْسَي

ّما ،يأ ءام اياباروس ي س نْكَي

ةيب

"احابص .

و ءاطخ ي " و رمأا لعفلا نم ادب عراضما لعف لامعتسا مْو صَي

"كلاذ اّنئل انظمار رهش ي و ةيئامإا ةباتكلا نم ءاطخ ثحابلا دجو و

تادرفم .

ءاطخأا يهف

ةئطا ا ضارفاا .

لود ا رظنا و

ىدوب َ ي ق م ندعم

هبحص عم ىدوب ماق

ناديما هبحاص لامعتسا ي ءاط ا

دّم َ ي َن ما ةسردما

احابص ةسردما دّم مان

حابصلا دنع ءاط ا

(59)

32 ىضاما لعفلا نم

انا َي ْس ك ن ي

يأ ءام اياباروس نكس

ت أ عم

اياباروس لامعتسا ي ءاط ا

ّما َي ْك ن س ةيب

احابص سنك

مأا ْت ي

لك تيبلا حابص

ي ءاط ا لامعتسا

َي ص ْو م رهش ي كلاذ اّنئل انظمار ناضمر رهش ي مص

بجاو هنأ لعف لامعتسا ءاط ا

ناكم ي عراضما رمأا لعف ةئطا ا ضارفاا

51 . ةبلاطلا مسا

رون ايرام : إ

يراس ادن

ثحابلا دجو ةيفرص ءاطخأ ةسم

ةباتك ي ي و بلاطلا اذ

ةيناثلا

ءاطخأ ي

ملس اي" و رمأا لعفلا إ دنسي يذلا رمضلا لامعتسا ،

تنا ا

ْع جْرَ ي راصنا اي ،تيب ي ،

تنا ا ق لْغ ي

و ."باتقم أ ةيناثلا

ءاطخ ي لامعتسا

هلص" و ىضاما لعفلا نم ادب عراضما لعفلا َي ْد

خ ل ها لوسر ،لسف ر جْهَ ي

ما ىللا و ."هنيد ءاطخ

(60)

26

" ل كْأَي "ةبتكما ىلع ي زور و ةيئامإا ةباتكلا نم ءاطخ ثحابلا دجو و

تادرفم .

ءاطخأا يهف

،دعاوقلل صقانلا قيبطتلا ضارفاا

ةئطا ا . . اتلا لود ا رظنا و

فصو ءاط ا ءاط ا رسفت

ملس اي ، تنا ا

َ ي ْر ج ْع تيب ي يعجرتا ،ىملساي

تيبلا إ !

ي ءاط ا دانسإ

رئامضلا إ لاعفأا رمض لامعتسا ي و ا بئاغ رّكذم درفم ةبطا ثنؤم درفم صقانلا قيبطتلا

دعاوقلل

هلص َي ْد خ ل لسف حاص لخد

إ

لصفلا لامعتسا ي ءاط ا

ما لعفلا ادب عراض

ىضاما لعفلا نم ةئطا ا ضارفاا

راصنا اي ،

تنا ا

ي ْغ ل ق باتقم قلغت ا ،راصنا اي

كباتك ! ي ءاط ا

دانسا

بئاغ رّكذم درفم ناكم ي رّكذم درفم