• Tidak ada hasil yang ditemukan

S TE 1005292 Tabel of Content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S TE 1005292 Tabel of Content"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

PERNYATAAN ... i

ABSTRAK ... ii

KATA PENGANTAR ... iii

DAFTAR ISI ... v

DAFTAR TABEL ... viii

DAFTAR GAMBAR ... ix

DAFTAR LAMPIRAN ... x

BAB I PENDAHULUAN ... 1

1.1 Latar Belakang Masalah ... 1

1.2 Identifikasi Masalah ... 4

1.3 Batasan Masalah ... 4

1.4 Rumusan Masalah ... 5

1.5 Tujuan Penelitian ... 5

1.6 Manfaat Penelitian ... 5

1.7 Sistematika Penulisan ... 6

BAB II KAJIAN PUSTAKA ... 7

2.1 Kemandirian Belajar ... 7

2.2 Hasil Belajar ... 11

2.3 Karangka Berfikir ... 15

(2)

vi

2.5 Hipotesis ... 17

BAB III METODE PENELITIAN... 18

3.1 Lokasi dan Subjek Penelitian ... 18

3.2 Metode Penelitian ... 18

3..2.1 Prosedur Penelitian ... 18

3.3 Variabel, Definisi Operasional Penelitian ... 21

3.3.1 Variabel Penelitian ... 21

3.3.2 Definisi Operasional ... 22

3.4 Populasi dan Sempel Penelitian ... 22

3.5.Teknik Pengumpulan Data ... 23

3.6 Instrumen Penelitian ... 23

3.6.1 Instrumen Variabel X ... 24

3.6.2 Instrumen Variabel Y ... 26

3.7 Pengujian Instrumen Penelitian ... 27

3.7.1 Uji Validitas ... 27

3.7.2 Uji Reliabilitas ... 28

3.7.3 Uji Tingkat Kesukaran... 30

3.8 Teknik Analisis Data ... 31

3.8.1 Uji Normalitas ... 31

3.8.2 Uji Koefisien Korelasi ... 32

(3)

vii

3.9 Pengujian Hipotesis ... 36

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 38

4.1 Sikap Kemandirian Belajar ... 38

4.2 Hasil Belajar Rangkaian Listrik... 41

4.3 Hasil Uji Instrumen ... 43

4.3.1 Uji Validitas Instrumen ... 43

4.3.2 Uji Reliabilitas Instrumen ... 46

4.3.3 Uji Tingkat Kesukaran... 46

4.4 Analisis Sikap Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar... 47

4.4.1 Uji Normalitas ... 47

4.4.2 Uji Koefisien Korelasi ... 50

4.4.3 Uji Linieritas Regresi dan Keberartian Regresi ... 54

4.4.4 Uji Koefisien Determinasi ... 55

4.5 Uji Hipotesis ... 56

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 58

5.1 Kesimpulan ... 58

5.2 Saran ... 58

DAFTAR PUSTAKA ... 60

(4)

viii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 3.1. Alur Penelitian 19

Gambar 3.2. Hubungan Variabel Penelitian 21

Gambar 4.1. Histogram Distribusi Sikap Kemandirian Belajar 40

(5)

ix

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1. Skor Sikap Kemandirian belajar 24

Tabel 3.2. Kisi-kisi Instrumen Variabel X ( Kemandirian Belajar) 25

Tabel 3.3. Kisi-kisi Instrumen Variabel Y(Hasil Belajar) 26

Tabel 3.4. Klasifikasi Validitas Instrumen 27

Tabel 3.5. Interpretasi Reliabilitas Instrumen 29

Tabel 3.6. Kriteria Tingkat Kesukaran 30

Tabel 3.7. Distribusi Untuk Uji Normalitas 32

Tabel 3.8. Interpretasi Koefisiensi Korelasi 33

Tabel 3.9. Analisi Varian (Anava) 36

Tabel 4.1. Tabulasi Sampe Data Variabel X 37

Tabel 4.2. Distribusi Skor Sikap Kemandirian Belajar 39

Tabel 4.3. Interpretasi Skor Skala Sikap Sikap Kemandirian Belajar 40

Tabel 4.4. Tabulasi Data Variabel Y 41

Tabel 4.5. Distribusi Skor Hasil Belajar 42

Tabel 4.6. Validitas Instrumen X 43

Tabel 4.7. Validitas Instrumen Y 45

Tabel 4.8. Tingkat kesukaran item soal 47

Tabel 4.9. Distribusi Variabel X 48

Tabel 4.10. Distribusi Variabel Y 49

Tabel 4.11. Perhitungan Korelasi Rank Spearman 50

Tabel 4.12. Analisis Varian 54

Referensi

Dokumen terkait

Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Pendekatan Scientific Pada Mata Pelajaran Basic Skill Epu Terhadap Hasil Belajar Siswa.. Universitas Pendidikan Indonesia

PENGARUH IMPLEMENTASI SOFTWARE ELECTRICAL CONTROL TECHNIQUES SIMULATOR DALAM PRAKTIKUM SISTEM KONTROL INSTALASI MOTOR LISTRIK TIGA FASA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA.

Lampiran C.23 Hasil Uji Normalitas Data Penilaian Presentasi Kelas Eksperimen Lampiran C.23 Hasil Uji Hipotesis Pihak Kanan (Aspek Presentasi)

Tabel 4.7 Hasil angket tanggapan siswa kit robot bioloid premium sebagai media pembelajaran dasar robotika dalam uji coba terbatas Error..

ANALISIS KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR RANGKAIAN LISTRIK DI SMK NEGERI 1 CIMAHI.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Sikap kemandirian belajar penting dimiliki oleh siswa agar dalam bersikap. dan melaksanakan tugas tidak tergantung pada orang lain dan

Tabel 4.25 Distribusi Sikap Siswa terhadap Fase Pengkondisian Siswa untuk Belajar

Tabel 4.4 Analisis Data Hasil Belajar Manajemen Usaha Busana.. 4 Analisis Data Hasil Belajar Manajemen