• Tidak ada hasil yang ditemukan

S TE 0809166 Abstract

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S TE 0809166 Abstract"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Galih Rakasiwi Budiman, 2015

Penerapan Media Pembelajaran E-Learning Dengan Menggunakan Moodle Pada Mata Pelajaran Teknik Elektronika Dasar dan Digital

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN MOODLE PADA MATA PELAJARAN TEKNIK

ELEKTRONIKA DASAR DAN DIGITAL

Oleh:

Galih Rakasiwi Budiman NIM. 0809166

ABSTRAK

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Teknik Elektronika Dasar dan Digital. Tujuannya adalah mengetahui bagaimana langkah-langkah penggunaan media pembelajaran

E-leraning berbasis Moodle dan penerapannya sebagai media pembelajaran dapat

meningkatkan hasil belajar siswa pada ranah kognitif. Penelitian ini dilakukan pada kelas Teknik Instalasi Listrik (X TL 1) di SMK Karya Bhakti Pusdikpal Kota Cimahi. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pre-experimental design (one group pretest-posttest design). Dalam pengumpulan data instrumen yang digunakan adalah tes hasil belajar (kognitif). Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya peningkatan hasil belajar siswa (gain) dengan kategori sedang setiap pertemuan dalam pembelajaran Teknik Elektronika Dasar dan Digital menggunakan media pembelajaran E-Learning berbasis Moodle.

Kata Kunci: E-learning, Gain, Hasil Belajar, Media Pembelajaran, Moodle

ABSTRACT

This research is motivated by the low student learning outcomes in subjects Basic and Digital Electronics Engineering and aims to determine whether implementation of E -Learning Moodle as a media -based learning can improve student learning outcomes in the cognitive domain . This research was conducted on a class Electrical Installation Engineering (X TL 1) at SMK Karya Bhakti Pusdikpal Cimahi. The method used is quantitative method with pre - experimental design (one group pretest - posttest design) . In the data collection instruments used were achievement test (cognitive) . The results showed that an increase in student learning outcomes (gain) with moderate category every encounter in learning Basics of Electronics and Digital using instructional media based on Moodle E -Learning .

Referensi

Dokumen terkait

Pada hari ini Selasa tanggal Dua Puluh Delapan bulan Mei tahun Dua Ribu Tiga Belas kami Panitia Pengadaan Barang/Jasa Kegiatan Rehabilitasi Perumahan Masyarakat Kurang Mampu

Untuk mendapatkan materi yang lebih baik, penulis berdiskusi dengan teman sejawat. Diskusi meliputi metode yang digunakan, worksheet, alokasi waktu, langkah

Allah S.W.T … Tiada kata yang bisa terucap selain Syukur Alhamdulilah atas segala berkah yang tiada tara dalam kehidupan ini. Ayahanda Herry Suryanto dan Ibunda

Komplek Perkantoran dan Permukiman Terpadu Pemerintah Kabupaten Bangka Tengah2. Nomor :

Pembelajaran yang dilakukan di SMP Negeri 1 Arjasa sudah berdasarkan kurikulum 2013 yaitu menggunakan model Problem Based Learning (PBL) dengan pendekatan

[r]

Penerapan Model Pmbelajaran Fisika Berbasis Fenomena untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Penguasaan Konsep Sains.. Bandung UPI: Skripsi

Sahabat MQ/ Kelompok Yahudi membagi-bagikan poster di jalan-jalan kota Jaffa/ yang berdekatan dengan kota Tel Aviv// Dalam poster propaganda yang dibagikan