• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta"

Copied!
30
0
0

Teks penuh

(1)

DESAIN LABORATORIUM

DESAIN LABORATORIUM

KIMIA

KIMIA

Oleh: Oleh: Sunarto Sunarto

Kompetensi Dasar:

Kompetensi Dasar:

Mendeskripsikan desain atau

Mendeskripsikan desain atau

bentuk laboratorium Kimia dan

bentuk laboratorium Kimia dan

perlengkapan yang harus ada

(2)

Letak Laboratorium thd Lingkungan

Letak Laboratorium thd Lingkungan

Arah bangunan

Tidak terletak diarah angin

Jauh dari sb air

Memiliki saluran limbah (pengolah limbah)

Jauh/ terpisah dari bangunan lain

(3)

Keberadaan Ruangan

Keberadaan Ruangan

2,5 m persegi/ siswa

2,5 m persegi/ siswa

Bentuk Bujur sangkar or Persegi panjang ada

Bentuk Bujur sangkar or Persegi panjang ada

ruang pengampu, persiapan,asisten,dan ruang

ruang pengampu, persiapan,asisten,dan ruang

laboran

laboran

Ada gudang alat dan bahan

Ada gudang alat dan bahan

Terdapat ruang gelap( foto, reaksi)

Terdapat ruang gelap( foto, reaksi)

Ruang timbang yg bebas bahan kimia, dan getar

Ruang timbang yg bebas bahan kimia, dan getar

Pintu dan jendela lebar dan arah keluar

Pintu dan jendela lebar dan arah keluar

Lantai rata dan tidak licin

Lantai rata dan tidak licin

Pintu darurat

Pintu darurat

dll

(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)

Perlengkapan Lab.

Meja ( praktek, bahan ,pengampu)

Almari ( biasa,gantung,bw meja, asam) Air dan bak cuci pd meja

Jaringan Listrik Jaringan gas

Kotak PPPK ( isi.. APK

(13)

Kesimpulan

Kesimpulan

Semoga ada manfaatnya

Semoga ada manfaatnya

Terima kasih perhatiannya, kalaupun

Terima kasih perhatiannya, kalaupun

materi ini kurang cocok mohon

materi ini kurang cocok mohon

dianggap cocok

(14)

Nama : Asal sekolah :

Nama : Asal sekolah :

 Ditinjau dari letak lab, bagian apakah yang belum pas pada Ditinjau dari letak lab, bagian apakah yang belum pas pada

lab disekolah anda ? Apa solusinya lab disekolah anda ? Apa solusinya

 Ditinjau dari keberadaan ruangan , bagian apa dari lab Ditinjau dari keberadaan ruangan , bagian apa dari lab

sekolah anda yang belum cocok dg teori yg ada? Bagaimana sekolah anda yang belum cocok dg teori yg ada? Bagaimana solusinya

(15)

Perawatan dan Pemeliharaan

Pencegahan Lebih baik (Prevention is better than care)

- debu - lembab

- temperatur - umur

- datar - dll

Manual perlu dibaca

Pelajari

- prinsip dasar peralatan - cara pemasangan

(16)

Perawatan dan Pemeliharaan

Peyebab kerusakan

- kelalaian

- penyalah gunaan

Pelajari karakter alat

- elektroda ( terendam larutannya) - neraca (datar stabil)

(17)

Perawatan dan Pemeliharaan

Alat listrik

- sb tegangan

- arde

- kabel

- sekering

(18)

Perawatan Bahan Kimia

• Letakkan ditempat yg sesuai * racun : arsen,.

* asam basa kuat : HCl,.. * radioaktif

* oksidator kuat (asam perklorat)

Waspada

* bahan yang diserap kulit

(19)

Perawatan Bahan Kimia

Perawatan Bahan Kimia

*Mudah terbakar

*Mudah terbakar

PE, ben, etanol,metanol,logam Na

PE, ben, etanol,metanol,logam Na

*Debu dan asap

*Debu dan asap

asap nitrat, nitrit, HCl dll

asap nitrat, nitrit, HCl dll

debu silika, asbes dll

(20)

PENUTUP

• Kalaupun materi ini tidak cocok, mohon

dianggap cocok

(21)

ContohTabel Kartu Alat

Tgl Keadaan Ket

Masuk Ke luar Persediaan Baik Rusak Baik Rusak Baik Rusak

(22)

-Contoh: Pengesetan

(23)

Merangkai dan

membuka rangkaian

alat

1.

Siapkan statif, kaki tiga, dan

labu destilasi

2.

Pasang pendingin Liebig yang

telah berselang

3.

Pasang adaptor/penghubung,

baru labu penampung

4.

Pasang termometer

(24)

Contoh alat kromatografi kertas

(25)
(26)

Komponen-komponen GC

(27)
(28)
(29)

Peralatan Keselamatan Kerja

• Hydrant

• Eye washer • Water shower

• jas Lab sebaiknya lengan panjang • Sarung tangan

• Gogle • Masker

(30)

Referensi

Dokumen terkait

Tepat pada saat hilangnya titik hitam dari pandangan anda, ukurlah jarak antara alat penentu bintik buta tersebut dengan mata anda (dalam cm).. Bandingkan dengan jarak yang

Yaitu balikan yang di berikan pada siswa dengan tujuan siswa segera mengetahui apakah dia telah berhasil dalam belajar atau belum dengan bukti respon dan

Yaitu balikan yang di berikan pada siswa dengan tujuan siswa segera mengetahui apakah dia telah berhasil dalam belajar atau belum dengan bukti respon dan

Kepemimpinan transaksional mengacu pada bagian terbesar dari model-model kepemimpinan, yang berfokus pada transaksi yang terjadi antara pemimpin dan

Langkah mencari modus dari data yang telah dikelompokkan (hampir) sama seperti kita mencari median, yaitu: pertama, tentukan pada kelas mana letak modus berada, dengan

Periksa kembali apakah sukses yang Anda peroleh itu diraih dengan jujur dan halal, apakah bisnis anda riil atau fiktif-spekulatif atau ada pihak

Tata letak dan perwajahan menarik, diberi ruang atau bagian yang sela/kosong untuk tempat subjek belajar menuliskan sesuatu atau perlu melengkapi,.. Tidak panjang

AKIBAT dari telah atau belum terlaksananya perbuatan, kejadian, atau keadaan yang diacu oleh VERB yang bersangkutan pada waktu yang.. LAMPAU , pada waktu SEKARANG perbuatan,