• Tidak ada hasil yang ditemukan

Latihan Soal Bimbingan dan Konseling - BAB 3 Uraian

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Latihan Soal Bimbingan dan Konseling - BAB 3 Uraian"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

1

A. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat, ringkas, dan jelas!

1. Jelaskan kelemahan dan kelebihan bimbingan kelompok dan bimbingan klasikal! 2. Rencanakan layanan bimbingan kelompok kepada kelas XII SMK dengan ketentuan

sebagai berikut: (a) tentukan tujuan yang akan dicapai, (b) tetapkan topik layanan, (c) tentapkan teknik bimbingan yang akan digunakan, (d) tentukan media bimbingan yang akan digunakan, (e) tetapkan langkah-langkah bimbingan.

3. Rencanakan layanan bimbingan klasikal kepada kelas XI SMA dengan ketentuan sebagai berikut: (a) tentukan tujuan yang akan dicapai, (b) tetapkan topik layanan, (c)

Referensi

Dokumen terkait

Pendekatan atau metode layanan menggunakan model instruksional secara klasikal, seperti ekspositori, diskusi kelompok, permainan simulasi, bermain peran, dan sebagainya;

Merujuk pada rumusan masalah diatas, tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi siswa kelas XI terhadap layanan bimbingan klasikal di SMA Negeri

Kegiatan layanan bimbingan konseling secara menyeluruh meliputi enam bidang bimbingan, yaitu bimbingan pribadi, bimbingan sosial, bimbingan belajar, bimbingan karir,

Jelaskan upaya-upaya yang perlu dilakukan para konselor untuk meningkatkan1.

• KURIKULUM BIMBINGAN SEKOLAH (LAYANAN DASAR): PEMBELAJARAN KLASIKAL (BIMBINGAN KLASIKAL), PEMBELAJARAN ANTARDISIPLIN ILMU (BIMBINGAN KLASIKAL BERKOLABORASI DENGAN GURU),

Menurut Gysbers dan Henderson (2012) bimbingan klasikal merupakan salah satu bentuk strategi yang diselenggarakan dalam layanan Dasar. Bimbingan klasikal merupakan

memperhatikan, namun ketika diputarkan video motivasi siswa dapat kembali memperhatikan. Pemilihan materi dalam bimbingan klasikal yang dilakukan di kelas XI TP 1 dan XI TP

Fase E SMA Kelas X Fase F SMA Kelas XI-XII X XI - XII Jul Ags Sep Okt Nov Des Jan Feb Mar Apr Mei Jun Bimbingan Klasikal Diskusi v Bimbingan Kelompok v Kerjasama dengan Guru