1. Fakultas / Program Studi : FBS/Pendidikan Seni Tari
2. Mata Kuliah & Kode : Teknik Tari II Kode : TAR.239 3. Jumlah SKS : Praktik : 2 SKS
: Sem : Gasal/III Waktu : 200 menit 4. Standar Kompetensi : Mhs mampu menyajikan Rantaya Putra Gagah 5. Kompetensi Dasar : Mhs dapat melakukan Teknik Dasar Lumaksana,
Lumaksana Kalang Kinantang 6. Indikator Ketercapaian :
Mhs dapat menjelaskan pengertian Rantaya Putra Gagah
Mhs dapat melakukan Teknik dasar lumaksana, Lumaksana Kalang Kinantang
7. Materi Pokok/Penggalan Materi : Rantaya Putra Gagah/ Teknik Dasar Lumaksana,Lumaksana Kalang Kinantang 8. Kegiatan Perkuliahan : Pertemuan 1 dan 2
Komponen Langkah
Uraian Kegiatan
Estimasi
Waktu Metode Media
Sumber Bahan/ Referensi
PENDAHULUAN Pengantar penyampaian indikator pembelajaran tentang Rantaya Putra gagah
20 menit Ceramah, Tanya jawab
Kasete, sampur,
Diktat Tari Surakarta DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
F
F
A
A
K
K
U
U
L
L
T
T
A
A
S
S
B
B
A
A
H
H
A
A
S
S
A
A
D
D
A
A
N
N
S
S
E
E
N
N
I
I
JURUSAN PENDIDIKAN SENI TARI
Alamat: Karangmalang, Yogyakarta 55281 (0274) 550843, 548207 Fax. (0274) 548207 http: //www.fbs.uny.ac.id//
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
MATA KULIAH : TEKNIK TARI II
RPP/JUR. TAR. 245
Revisi : 00 September
2010 Hal…….
PENYAJIAN (INTI)
Memberi contoh teknik dasar
lumaksana dan Lumaksana Kalang Kinantang Mhs menirukan gerak yang telah diberikan - Memberi kesempatan mhs untuk bertanya
160 menit
Demonstrasi dan tanya jawab
Tape Recorder, Kasete
PENUTUP Menyimpulkan dengan cara mempraktikkan bersama-sama Memberi tugas untuk
mempelajari gerak yang telah dipelajari
20 menit Demonstrasi dan Tanya jawab
Tape Recorder, Kasete
TINDAK LANJUT
Memberi tugas untuk
mencatat uraian gerak
9. Lembar Penilaian:
Yogyakarta, September 2010
Mengetahui, Dosen,
Ketua Jurusan
1. Fakultas / Program Studi : FBS/Pendidikan Seni Tari 2. Mata Kuliah & Kode : TeknikTari II Kode :TAR.239
: Sem : Gasal/III Waktu : 200 menit 3. Jumlah SKS : Praktik : 2 SKS
4. Standar Kompetensi : Mhs mampu menyajikan Rantaya Putra Gagah 5. Kompetensi Dasar : Mhs dapat melakukan Lumaksana Kambeng,
Lumaksana Bapang
6. Indikator Ketercapaian : Mhs dapat melakukan Lumaksana Kambeng, Lumaksana Bapang
7. Materi Pokok/Penggalan Materi : Rantaya Putra Gagah/ Lumaksana Kambeng, Lumaksana Bapang
8. Kegiatan Perkuliahan : Pertemuan 3 dan 4
Komponen Langkah
Uraian Kegiatan
Estimasi
Waktu Metode Media
Sumber Bahan/ Referensi
PENDAHULUAN Memberi Salam Memberi Apersepsi Memberi Tanya Jawab
50 menit Ceramah, Tanya jawab
Kasete, sampur,
Diktat Tari Surakarta
PENYAJIAN (INTI)
Memberi contoh Lumaksana Kambeng dan Lumaksana
400 menit
Demonstrasi dan tanya jawab
Tape Recorder, Kasete, dan DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
F
F
A
A
K
K
U
U
L
L
T
T
A
A
S
S
B
B
A
A
H
H
A
A
S
S
A
A
D
D
A
A
N
N
S
S
E
E
N
N
I
I
JURUSAN PENDIDIKAN SENI TARI
Alamat: Karangmalang, Yogyakarta 55281 (0274) 550843, 548207 Fax. (0274) 548207 http: //www.fbs.uny.ac.id//
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
MATA KULIAH : TEKNIK TARI II
RPP/JUR. TAR. 245
Revisi : 00 September
2010 Hal…….
Bapang
Mhs menirukan gerak yang telah diberikan
Memberi kesempatan mhs untuk bertanya
Sampur, keris, gendewa, panah
PENUTUP Menyimpulkan
dengan cara mempraktikkan bersama-sama Memberi tugas untuk
mempelajari gerak yang telah dipelajari
50 menit Demonstrasi dan Tanya jawab
Tape Recorder, Kasete, Sampur,
TINDAK LANJUT Memberi tugas untuk mencatat uraian gerak
9. Lembar Penilaian :
Yogyakarta, September 2010
Mengetahui, Dosen,
Ketua Jurusan
