GAMBARAN PENGGUNAAN INTERNET PADA ANAK REMAJA DI SMP MUHAMMADIYAH 1 KARTASURA Gambaran Penggunaan Internet Pada Anak Remaja Di Smp Muhammadiyah 1 Kartasura.

(1)

i

GAMBARAN PENGGUNAAN INTERNET PADA ANAK

REMAJA DI SMP MUHAMMADIYAH 1 KARTASURA

SKRIPSI

Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Meraih Gelar Sarjana Keperawatan

Disusun Oleh:

OCNATIAS EKA SAPUTRI J 210.100.056

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

(2)

(3)

(4)

(5)

v

MOTTO

Sesungguhnya hanyalah kepada Allah aku mengadukan kesusahan dan kesedihanku (Yusuf: 86)

Berangkatlah kamu baik dengan rasa ringan maupun dengan rasa susah (At-Taubah: 41)

Jika kamu tidak sanggup menahan lelahnya belajar, maka kamu harus sangguh menahan perihnya kebodohan (Imam

Syafi’i)

Tidak ada kemudahan kecuali apa yang Allah jadikan mudah dan apabila Allah berkehendak, Allah akan menjadikan

kesusahan menjadi kemudahan.

Hasil adalah murni urusan Allah, manusia berhak berikhtiar hingga Allah memutuskan yang terbaik untuk hambaNya.

(6)

vi

PERSEMBAHAN

Hasil Karya ini saya persembahkan untuk:

 Allah Subhanahu Wa Ta’ala, sebagai rasa syukur hamba yang

terlimpahkan, keberkahan serta perlindunganNya yang telah memberikan kemudahan, kesabaran, kekuatan dan petunjuk untuk menikmati ilmu pengetahuan duniawi.

 Bapak dan mamah, sebagai guru pertama yang selalu mendukung tiap langkah anaknya, selalu berkata “Semangat, Bismillah saja…”

 Adikku Aprilian Dyas Dwi Saputra yang selalu mendengar kesusahan saat mengerjakan penelitian ini.

 Almarhum eyang kakung dan yang uti yang selalu berharap segera wisuda.

(7)

vii

KATA PENGANTAR

Bismillahirrohmanirrohim

Assalamu’alaikum warrohmatullohi wabarokatuh.

Alhamdulillahhirobbil’alamin, segala puji bagi Alloh SWT yang selalu penulis panjatkan atas nkmat, taufik dan hidayah Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Gambaran Penggunaan Internet Pada Anak Remaja di SMP Muhammadiyah 1 Kartasura”. Dan shalawat serta salam semoga tercurah kepada Nabi Muhammad SAW beserta keluarga, para sahabat dan orang-orang yang selalu teguh di jalan Nya.

Adapun dalam penyusunan usulan penelitian ini, penulis menyadari sepenuhnya bahwa penulis banyak mendapat bimbingan dan saran yang amat bermakna dari berbagai pihak, sehingga penyusunan skripsi ini dapat terselesaikan sesuai dengan yang direncanakan. Untuk itu, penulis menyampaikan terima kasih kepada :

1. Prof. Dr. Bambang Setiaji, SE., MM., Ms., selau rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta.

2. Dr. Suwadji, M.Kes., selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

3. Okti Sri P, S.Kep., Ns., M.Kep., Sp.MB., selaku ketua program studi keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

4. Siti Arifah, S.Kp., M.Kes., selaku pembimbing I yang telah banyak memberikan bimbingan dan arahan selama penyusunan skripsi ini.

(8)

viii

6. Irdawati, S.Kep., Ns., M.Si.Med., selaku penguji yang diharapkan memberikan banyak masukan dan arahan demi terwujudnya skripsi yang baik dalam melakukan penelitian.

7. Seluruh staf pengajar progdi D3 & S1 keperawatan yang telah membekali ilmu pengetahuan kepada penulis.

8. Bapak, Mamah, Adiku tercinta yang senantiasa mendo’akan, memberikan dukungan, semangat serta kasih sayang yang tiada pernah henti.

9. Seluruh civitas akademika SMP Muhammadiyah 1 Kartasura yang telah membantu memberikan informasi.

10.Teman-teman dan para sahabat yang telah memberikan semangat, dorongan dan senantiasa membantu penulis dalam penyusunan skripsi ini yang tidak dapat penlis sebutkan satu persatu.

Penulis menyadari bahwa penyusunan skripsi yang baik perlu adanya penyusunan skripsi yang digunakan sebagai dasar dalam penyusunan skripsi, untuk itu penulis senantiasa mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun. Semoga skripsi ini membawa manfaat bagi pengembangan ilmu pengetahuan khususnya bidang keperawatan.

Wassalamu’alaykum warrohmatullahi wabarokatuh.

Surakarta, 25 September 2014 Penulis,

(9)

ix

LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH…..… iii

LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI……….. iv

MOTTO…...……….. v

DAFTAR LAMPIRAN……….. xiii

ABSTRAK……….. xiv

ABSTRACK……….. xv

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah………..… 1

B. Rumusan Masalah……… ..…. 4

C. Tujuan Penelitian……… .…… 4

D. Manfaat Penelitian…….……….. 4

E. Keaslian Penelitian……….…….. 5

BAB II LANDASAN TEORI A. Kajian Pustaka………. 7

1. Internet……… 7

2. Intensitas Penggunaan Internet………. 11

3. Remaja...………. 11

B. Kerangka Teori………... 16

C. Kerangka Konsep………. 17

(10)

x BAB III METODE PENELITIAN

A. Pendekatan Penelitian……… 19

B. Tempat dan Waktu Penelitian………..……… 19

C. Populasi dan Sampel………. 19

1. Populasi………..……….. 19

2. Sampel……..……… 20

D. Variabel Penelitian….……… 22

E. Definisi Operasional……….….. 23

F. Metode dan Instrumen Penelitian……...……….. 24

G. Uji Validitas dan Reliabilitas………. 25

H. Etika Penelitian……….……….. 27

I. Pengolahan dan Analisa Data………...… 28

J. Jalannya Penelitian……… 29

BAB IV HASIL PENELITIAN A. Pengumpulan Data….………..……….. 32

B. Analisis Deskriptif………….……….. 33

BAB V PEMBAHASAN A. Karateristik Responden.……… 45

B. Remaja Megenal Internet………..…..………. 46

C. Tujuan dan Kegiatan Penggunaan Internet………… 47

D. Penggunaan Media Internet………....……….. 49

E. Durasi Penggunaan Internet...……..…...……….. 50

F. Website atau Situs Favorit……….………….... 51

(11)

xi

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 2.1 Intensitas Penggunaan Internet………...……… 11

Tabel 3.1 Jumlah Pengambilan Sampel……….………. 22

Tabel 3.2 Defini Operasional……….…………. 23

Tabel 3.3 Kisi –Kisi Kuesioner…………..……… 24

Tabel 4.1 Karakteristik Responden………. 32

Tabel 4.2 Distribusi Pengenalan Internet Pertama Kali……….……. 32

Tabel 4.3 Distribusi Teman Berinternet………... 33

Tabel 4.4 Distribusi Tujuan Penggunaan Internet……….………... 33

Tabel 4.5 Distribusi Tempat Berinternet………... 34

Tabel 4.6 Distribusi Media Yang Digunakan………..……...…………... 35

Tabel 4.7 Distribusi Kegiatan Yang Dilakukan……..………... 35

Tabel 4.8 Distribusi Situs Yang Sering Dibuka Melalui Smartphone…... 36

Tabel 4.9 Distribusi Kegiatan Saat Membuka Youtube..…………..……... 37

Tabel 4.10 Distribusi Video Yang Sering Dibuka Di Youtube...………... 37

Tabel 4.11 Distribusi Cerita/ Berita Yang Dibuka………... 38

Tabel 4.12 Distribusi Orang Yang Diajak Chatting Di Jejaring Sosial…... 38

Tabel 4.13 Website Favorit………..………..…... 39

Tabel 4.14 Distribusi Materi Yang Dicari Melalui Google………... 40

Tabel 4.15 Distribusi Materi Yang Di Download…….……….…….…... 40

Tabel 4.16 Distribusi Situs Gambar Yang Sering Dikunjungi….……... 41

Tabel 4.17 Distribusi Penggunaan Internet Dalam Seminggu..….……... 41

Tabel 4.18 Distribusi Waktu Penggunaan Internet………...………… 42

(12)

xii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Kerangka Teori………... 16

(13)

xiii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Permohonan Menjadi Responden

Lampiran 2. Lembar Persetujuan Menjadi Responden Lampiran 3. Lembar Kuesioner

Lampiran 4. Rekapitulasi Hasil Uji Coba Instrumen Lampiran 5. Hasil Uji Validitas dan Reabilitas Lampiran 6. Hasil Data Karakteristik Responden

Lampiran 7. Rekapitulasi Data Penggunaan Internet Pada Anak Remaja Lampiran 8. Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian

Lampiran 9. Lembar Konsultasi

(14)

xiv

GAMBARAN PENGGUNAAN INTERNET PADA ANAK REMAJA DI SMP MUHAMMADIYAH 1 KARTASURA dipengaruhi oleh faktor lingkungan dalam hal ini teman sebaya (peer groups). Penggunaan internet pada di Indonesia usia 12 – 34 tahun mendominasi untuk itu diperlukan pengetahuan orang tua terhadap kegiatan yang dilakukan anak remaja saat menggunakan internet terutama pada anak remaja 11 – 14 tahun. Anak remaja mulai suka memperluas hubungan antara pribadi serta berkomunikasi karena itulah minat besar terhadap internet dapat memberikan hasil baik dan buruk bagi mereka tergantung dari aktivitas online yang dilakukan. Tujuan penelitian untuk mengetahui gambaran penggunaan internet pada anak remaja di SMP Muhammadiyah 1 Kartasura. Jenis penelitian merupakan deskriptif analitik. Populasi dalam penelitian adalah anak remaja kelas 7 dan 8 yang berada di SMP Muhammadiyah 1 Kartasura berjumlah 334 anak, proses pengambilan sampel 99 anak menggunakan cara proposional random sampling pada 12 – 16 agustus 2014. Alat pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian berupa kuesioner tetang peggunaan internet pada anak remaja, jumlah pertanyaan 20, bentuk pertanyaan tertutup. Hasil dari 99 responden menyatakan 60 orang (51,7%) mengenal internet dari teman, 38 orang (27,7%) menggunakan internet untuk mengunjungi social networking, meggunakan internet di warnet 69 orang (48,9%) dengan mengakses melalui komputer 66 orang (38,8%), biaya yang dikeluarkan kurang dari Rp.5.000,- dengan 77 anak (77,8%), dan lama penggunaan 2,5 – 5 jam per minggu 68 anak (59,6%). Pada penelitian ini dapat disimpulkan bahwa sebagian besar responden menggunakan internet sebagai salah satu aktivitas kesenangan dan disarankan kepada responden dan orang tua/ pengelola sekolah untuk lebih sering mengawasi anak terhadap penggunaan internet berlebihan.

(15)

xv

DESCRIPTION OF INTERNET USE IN ADOLESCENTS IN SMP MUHAMMADIYAH 1 KARTASURA

Ocnatias Eka Saputri* Siti Arifah, S.Kp.,M.Kes.**

Dian Nur Wulandari, S.Kep.,Ns.**

ABSTRACT

Internet is not a new thing in Indonesia, especially for adolescents is influenced by environmental factors in this peer group (peer groups). Internet usage in Indonesia at the age of 12-34 years dominated the necessary knowledge for the parents of the adolescents activities performed while using the internet, especially in adolescents 11-14 years. Adolescents begin to expand the relationship between personal likes and communicating because that is great interest in the Internet can provide good results and bad for them depending on the activities performed online. The AIM of research to describe the use of internet on adolescents in SMP Muhammadiyah 1 Kartasura. Type a descriptive analytic study. The population is adolescents grades 7 and 8 who are in SMP Muhammadiyah 1 Kartasura totaled 334 children, 99 children sampling process using proportional random sampling manner on 12-16 August 2014, the data collection tools used in the study was a questionnaire neighbor peggunaan internet in adolescents, the number of 20 questions, the form of closed questions. The results of the 99 respondents said 60 people (51.7%) to internet from friends, 38 people (27.7%) use the internet to visit social networking, internet cafe receipts 69 people (48.9%) with access through a computer 66 people (38.8%), the cost is less than five thousand rupiah with 77 children (77.8%), and duration of use of 2.5 to 5 hours per week of 68 children (59.6%). In this study it can be concluded that the majority of respondents use the internet as one of the fun activities and advised the respondent and parent or school administrators to more often supervise adolescent against excessive internet use.