• Tidak ada hasil yang ditemukan

Revision Note - Matematika Kelas 4 - Aproksimasi

N/A
N/A
Komputer

Academic year: 2022

Membagikan "Revision Note - Matematika Kelas 4 - Aproksimasi"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

A. PENGUKURAN PANJANG

Satuan ukuran panjang dibedakan menjadi dua, yaitu:

Satuan Ukuran Panjang Tak Baku

Misalnya jengkal, hasta, depa, langkah, dan lengan. Satuan ukuran panjang tak baku tidak lazim digunakan karena ukuran setiap orang tidak sama sehingga hasilnya berubah-ubah.

Satuan Ukuran Panjang Baku

Beberapa alat ukur panjang antara lain penggaris, rol meter, dan meteran pita. Satuan panjang yang digunakan cm ( sentimeter), dm (desimeter), m (meter), dan km (kilometer).

1) Hubungan Antarsatuan Panjang

Satuan ukuran panjang baku standar internasional adalah kilometer (km), hektometer (hm), dekameter (dam), meter (m), desimeter (dm), sentimeter (cm), dan milimeter (mm).

1 km = 10 hm = 100 dam = 1.000 m = 10.000 dm = 100.000 cm = 1.000.0000 mm.

1 mm = 101 cm 1001 dm = 1.0001 m = 10.0001 dam = 100.0001 hm = 1.000.0001 km Contoh:

(2)

5× 100dam = 500 dam 2) 12 m =... mm

12 1,000 mm = 12.000 mm× 3) 400 m = … hm

400 : 100 hm = 4 hm 4) 50 dam = … km

50 : 100 km = 0,5 km 5) 3 km + 2 hm = ...dam

1 km = 1 x 100 = 100 dam 1 hm = 1 10× = 100 dam 3 km = 3 100× = 300 dam 2 hm = 2 10× = 20 dam

+ 3 km + 2 hm = 320 dam

a) Menaksir Hasil Pengukuran Panjang

Untuk mengetahui panjang sebuah benda dapat dilakukan dengan penaksiran. Menaksir adalah membulatkan ke ukuran yang paling dekat. Hasil penaksiran belum tentu tepat dengan ukuran sebenarnya.

b) Pembulatan Ke Puluhan

● Perhatikan angka satuannya.

● Jika angka tersebut kurang dari (1, 2, 3, 4) maka bilangan tersebut dihilangkan.

● Jika angka tersebut lebih besar atau sama dengan 5 (5, 6, 7, 8, 9) maka bilangan tersebut dibulatkan ke atas.

(3)

B. Pengukuran Berat

Ukuran berat yang sering digunakan antara lain kilogram, ons, gram, ton, dan lain-lain. Timbangan digunakan untuk mengukur benda. Timbangan terdiri dari timbangan dacin, timbangan badan, timbangan kue, timbangan gantung, dan neraca.

a) Hubungan Antarsatuan Berat

Kg = Kilogram hg = hektogram dag = dekagram g = gram dg = desigram cg = sentigram mg = miligram

1 kg = 10 hg = 100 dag = 1.000 g = 10.000 dg = 100.000 cg = 1.000.000 mg

(4)

Contoh:

1) 8 kg = … ons 2) 800 gram = … ons

8 10 ons× = 80 ons 800 : 100 ons = 8 ons

b) Menaksir Hasil Pengukuran Berat

Untuk menaksir berat benda perlu dilakukan pembulatan seperti berikut.

● Kelebihan berat < dari 5 ons maka dibulatkan ke bawah menjadi 0 kg.

● Kelebihan berat≥ 5ons maka dibulatkan ke atas menjadi 1 kg.

(5)

Download Materi Lainnya di KOCO Schools yuk!

Terimakasih sudah membaca rangkuman dari KOCO Schools. Kamu bisa membaca topik lainnya di Sumber Belajar KOCO Schools

Dan khusus untuk guru, Bapak dan Ibu bisa mendapatkan 10,000+ bank soal yang siap di bagikan ke siswa secara gratis dengan register di www.kocoschools.com

Kamu ada pertanyaan dan masukan? Silahkan kirimkan langsung pesan kamu melalui Whatsapp kami di nomor ini (081222275122) untuk mendapatkan bantuan.

Referensi

Dokumen terkait

Nama Projek : Program Peningkatan Kepimpinan Unit Beruniform Di Kalangan murid. Objektif : 1) Jangka pendek : Peningkatan kecenderungan murid dalam menguruskan bidang kokurikulum

Di dalamnya, ada kata-kata, yang tentu tak hanya dapat dilihat dan disimpan di dalam kepala kita, tetapi juga dapat kau wariskan pada anak-cucu siapa saja, mungkin anak-cucu kita.

Beberapa hal yang membuat microfinance cocok dengan petani adalah j&#34;&#34;,lah laedit milcro yang diberikan seseuai dengan j&#34;Inlah kebutuhan petani, birokrasi

Dalam hal ini hasil rancangan akan digunakan sebagai perangkat pelatihan siswa sekolah menengah, sehingga rancangan dibatasi pada fungsi minimumnya agar pembuatan

dalam seni Kinyah Mandau pada masyarakat tradisional suku Dayak sebagai. pembentuk nilai dan pribadi kepahlawanan pada manusianya perlu digali

Struktur ruang adalah susunan pusat-pusat permukiman dan sistem jaringan prasarana dan sarana yang berfungsi sebagai pendukung kegiatan sosial ekonomi masyarakat yang

Beri kesempatan kepada klien untuk mengungkapkan perasaan tentang keuntungan berhubungan dengan prang lain. Diskusikan bersama klien tentang manfaat