• Tidak ada hasil yang ditemukan

HITAMAKI (HIJAB WANITA MASA KINI).

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "HITAMAKI (HIJAB WANITA MASA KINI)."

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

USULAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

JUDUL PROGRAM

HITAMAKI (HIJAB WANITA MASA KINI)

BIDANG KEGIATAN

PKM KEWIRAUSAHAAN

Di Usulkan Oleh :

1. ANI SUYANTI (B0115005)

2. BEKTI MARDIASTUTI (B0115012) 3. ELISA ESTI RAHAYU (B0115021) 4. MUHAMMAD SAYFUL ZUHRI (K4214030)

UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA

(3)
(4)

DAFTAR ISI

Halaman Sampul...

Lembar Pengesahan... 2

Daftar Isi... 3

Ringkasan... 4

Bab I Pendahuluan Latar Belakang... 5

Perumusan Masalah... 5

Tujuan... 5

Luaran yang Diharapkan... 5

Kegunaaan Penelitian... 5

Bab II Gambaran Umum Rencana Usaha... 6

Bab III Pelaksanaan Program... 7

Bab IV Biaya dan Kegiatan... 8

Daftar Pustaka... 9

(5)

RINGKASAN

Program usaha ini diadakan untuk meningkatkan kemampuan dan kreatifitas, dapat berfikir panjang atau luas dalam menjalankan setiap kegiatan, serta membuka peluang atau kesempatan untuk mendapatkan keuntungan yang cukup besar dan melatih jiwa kewirausahaan. Kegiatan kewirausahaan ini dilatarbelakangi oleh meningkatnya perempuan-perempuan Indonesia bahkan dunia menggunakan hijab.Bahkan sekarang hijab sudah menjadi trend dan gaya hidup. Hal ini peluang usaha dalam bentuk fashion terbuka lebar. Usaha fashion dalam bentuk hijab menjadi usaha yang menjanjikan karena pengguna hijab dari tahun ke tahun mengalami peningkatan.

Dengan adanya usaha ini diharapkan dapat menarik perempuan yang belum berhijab mau menggunakan hijab, sesuai dengan syariat Islam yang mewajibkan perempuan-perempuan yang sholeha menggunakan hijab dan bagi perempuan-perempuan yang sudah berhijab dapat mengikuti trend fashion masa kini.

Dalam usaha ini sasaran utama adalah remaja putri. Namun dalam pelaksanaannya hijab untuk anak-anak dan dewasa juga disediakan bila ada konsumen yang menginginkan. Dalam pemasaran program ini, kami menggunakan media sosial yaitu jual beli secara online. Namun untuk konsumen yang lingkungannya disekitar kami dapat memesan langsung kepada kami.

Ada lima metode yang digunakan dalam program ini, yaitu tahap persiapan dan survey pasar, promosi dan pemasaran, evaluasi perkembangan usaha, evaluasi kegiatan dan laporan pertanggungjawaban.

(6)

Latar Belakang

Negara Indonesia merupakan negara yang padat penduduk, sebagian besar penduduk Indonesia beragama Islam. Dengan bertambahnya pengetahuan penduduk Indonesia tentang agama, banyak peerempuan Indonesia yang mulai menggunakan hijab.Pengguna hijab di Indonesia dari tahun ke tahun mengalami peningkatan.

Pemakaian busana muslim di Indonesia semakin populer, ditambah lagi jumlah perempuan yang berhijab. Stigma orang jika berhijab yang terkesan kuno, kaku, dan tidak bisa mengikuti trend pelan-pelan mulai bergeser. Sebagai contoh sekarang banyak mode-mode hijab di kalangan remaja yang bervariasi.

Ada lima metode yang digunakan dalam program ini, yaitu tahap persiapan dan survey pasar, promosi dan pemasaran, evaluasi perkembangan usaha, evaluasi kegiatan dan laporan pertanggungjawaban. Alasan menggunakan kelima metode tersebut adalah terwujudnya tujuan kami, mengetahui mode apa yang sedang trend di pasar.

Diharapkan dengan adanya inovasi-inovasi dari mode hijab, wanita yang belum berhijab mau menggunakan hijab dan wanita yang sudah berhijab bisa memadu-padankan hijab. Selain itu dengan adanya program ini diharapkan dapat memberikan keuntungan yang maksimal.

Perumusan Masalah

1. Bagaimana cara mendapatkan keuntungan yang optimal? 2. Bagaimana cara memasarkan produk kepada masyarakat?

Tujuan

Tujuan dibuatnya program ini adalah untuk melatih kemandirian berwirausaha. Untuk menciptakan jiwa dan mental dalam berwirausaha. Dapat melatih kemampuan bekerja sama dalam tim. Melatih memanajemen dan memanfaatkan waktu, tenaga, dan biaya yang

dikeluarkan.

Luaran Yang Diharapkan

Luaran yang diharapkan dari program adalah menjual barang yang berkualitas dengan harga yang murah. Mendapatkan keuntungan finansial yang dapat meningkatkan taraf kesejahteraan hidup.

Kegunaan Penelitian

Membentuk jiwa kewirausahaan dalam diri mahasiswa. Memotivasi mahasiswa untuk membuka lapangan pekerjaan baru untuk meminimalisasi jumlah pengangguran dan

meningkatkan perekonomian dimulai dari perekonomian pribadi.

(7)

GAMBARAN UMUM RENCANA USAHA

Kondisi Lingkungan

Di lingkungan masyarakat yang semakin konsumtif, dapat mempermudah kami dalam memasarkan produk ini. Selain itu mahasiswi di kampus-kampus umumnya juga banyak yang menggunakan hijab dan biasanya mereka tetap memperhatikan penampilan mereka. Oleh karena itu, kami berinisiatif untuk membuka bisnis penjualan hijab.

Lokasi Usaha

Untuk lokasi usaha kami pertama-tama kami lakukan di lingkungan kuliah, lingkungan tempat kos, lingkungan tempat tinggal atau daerah dari masing-masing anggota kelompok.

Peluang Pasar

Dengan banyaknya kompetior-kompetior yang bergerak di bidang yang sama tidak membuat semangat kami menurun. Kami menyiasati pemasaran dengan mencari tahu apa yang benar-benar diinginkan oleh pembeli atau konsumen. Selain itu kami juga akan memberikan kualitas yang baik serta harga yang sesuai dengan kondisi pembeli khususnya mahasiswa. Dengan ini kami yakin produk yang kami miliki mampu bersaing dengan produk lain.

Strategi Pemasaran yang Diharapkan :

1. Kenali pelanggan. Kami mengutamakan apa yang diinginkan oleh pelanggan. 2. Melakukan promosi produk yang diawali dengan promosi dari mulut ke mulut.

3. Mengunakan sarana internet. Selain menggunakan promosi dari mulut ke mulut, kami juga memperkenalkan produk kami melalui media sosial seperti facebook, twitter, bbm, dan toko online.

BAB III

(8)

1. Tahap persiapan dan survey

Pada tahap ini kami membuat rancangan tentang mode atau bentuk hijab yang banyak digemari oleh remaja putri. Survey dilakukan dengan cara melihat trend apa yang sedang marak digunakan oleh remaja putri saat ini dan dilanjut dengan mewawancarai mode-mode seperti apa yang sekarang sedang booming atau sering digunakan.

2. Tahap promosi dan pemasaran

Target utama dalam mempromosikan dan pemasaran produk yang kami jual adalah remaja putri karena produk kami biasanya digemari oleh kalangan remaja putri. Penjualan hijab kami lakukan setelah aktivitas kuliah atau pada jam-jam istirahat pergantian mata kuliah bila ada yang memesan. Untuk mempromosikan hijab ini, yang pertama kami mempromosikan dari mulut ke mulut terutama dipromosikan kepada orang terdekat terlebih dahulu. Dan menggunakan media seperti bbm, twitter, facebook, dsb.

3. Tahap evaluasi perkembangan usaha

Pada tahap ini dilakukan perhitungan pengeluaran dan pemasukan dari penjualan hijab. Pada tahap ini pula kami menganalisis apakah strategi pemasaran sudah maksimal atau belum. Selain itu dilakukan pula evaluasi terhadap modal yang ada.

4. Tahap evaluasi kegiatan

Evaluasi diadakan untuk mengetahui secara keseluruhan sejauh mana usaha ini berjalan.

5. Laporan pertanggungjawaban

Laporan ini dilaksanakan pada akhir periode kegiatan.

6. Analisis SWOT

Adapun Analisis SWOT dalam usaha kami :

Strenght (Kekuatan) :

a. Produk kami memiliki harga yang ekonomis yang dapat dijangkau oleh kalanagan mahasiswa

b. Produk kami bisa bertahan untuk waktu yang cukup lama Weakness (Kelemahan) :

a. Produk kami memiliki banyak pesaing di berbagai tempat

b. Selera pelanggan sudah berubah namun produk kami belum terjual c. Bila produk tidak laku dikhawatirkan akan ketinggalan jaman Opportunity (Peluang)

a. Mahasiswi biasanya memperhatikan penampilan mereka dan mereka bisa memadu-padankan hijab mereka dengan membeli produk kami

b. Kondisi masyarakat yang konsumtif mempermudah penjualan produk Threath (Hambatan) :

a. Bila pelayanan kami mengecewakan dikhawatirkan usaha kami bangkrut b. Dalam menjalankan usaha terdapat banyak pesaing yang bergerak di bidang

yang sama.

(9)

BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN

ANGGARAN BIAYA

No Jenis Pengeluaran Biaya (Rp)

1 Peralatan Penunjang (15% - 25%) 2.600.000

2 Bahan Habis Pakai (20% - 35%) 2.800.000

3 Perjalanan (15% - 25%) 240.000

4 Lain-lain (administrasi, laporan, publikasi) ( maks 15%)

Jumlah 5.640.000

[image:9.595.67.488.140.230.2]

JADWAL KEGIATAN

Tabel Rencana Jadwal Pelaksanaan Program

No Kegiatan Bulan I Bulan II Bulan III Bulan IV Bulan V 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1. Persiapan

Peralatan

2. Promosi

3. Pemasaran

4. Laporan Kegiatan Usaha

5. Penyerahan Laporan Akhir

(10)

DAFTAR PUSTAKA

http://www.marketing.co.id/pasar-muslim-indonesia-yang-menggiurkan/ diunduh pada tanggal 29 September 2015

(11)
(12)
(13)

Lampiran III

Lampiran Biaya

Peralatan Penunjang

Material Unit Harga

Kamera 1 Unit @ Rp 2.500.000 Rp 2.500.000

Hanger 50 @ Rp 2.000 Rp 100.000

Bahan Habis Pakai

Material Unit Harga

Pulsa Internet 5 kali @ Rp 60.000 Rp 300.000

Hijab 100 @ Rp 25.000 Rp 2.500.000

Perjalanan

Material Unit Harga

Biaya Transportasi (Membeli Hijab

5 kali @ Rp @28.000 Rp 140.000

Gambar

Tabel Rencana Jadwal Pelaksanaan Program

Referensi

Dokumen terkait

Preferensi petani terhadap kedelai varietas Grobogan termasuk dalam kategori suka, yang ditentukan oleh enam komponen preferensi termasuk suka (keragaan tanaman,

Berdasarkan hal tesebut, sehingga perlu dilakukan penelitian dengan tujuan tingkat cemaran bakteri Staphylococcus aureus pada daging ayam yang dijual di pasar

Hasil observasi tersebut pada saat kegiatan tari berlangsung dari awal sampai akhir pembelajaran pelatih tari tidak secara khusus menggunakan materi dari buku, materi yang

Gaya gravitasi adalah gaya yang menarik semua benda baik benda hidup maupun benda tidak hidup ke arah pusat bumi.. Contoh : daun berguguran dari pohon, buah

Berdasarkan latar belakang yang telah diuraikan sebelumnya, maka penulis merumuskan masalah yang ada yaitu “Bagaimana merancang dan mengimplementasikan iot ( internet of

Kapasitas harian dapat ditingkatkan sampai 25% melalui lembur dengan tambahan biaya sebesar Rp1.500 per unit dari biaya produksi pada jam kerja reguler. Jika terjadi

3. Siswa tidak mampu menyimpulkan atau membuat hasil diskusi. Proses analisis untuk data aktivitas siswa adalah sebagai berikut. a) Skor yang diperoleh dari masing-masing siswa

Tujuan utama dari Kemenristekdikti mempersiapkan program pendidikan tinggi menghadapi globalisasi pendidikan dan revolusi industri 4 antara lain: (1) mempersiapkan