• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA Pendidikan Karakter Nabi Muhammad Saw Dalam Buku Sirah Nabawiyah Terjemahan Kitab Ar-Rachiiqu Al-Makhtuum Karya Syeikh Shafiyurrahman Al-Mubarakfury.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA Pendidikan Karakter Nabi Muhammad Saw Dalam Buku Sirah Nabawiyah Terjemahan Kitab Ar-Rachiiqu Al-Makhtuum Karya Syeikh Shafiyurrahman Al-Mubarakfury."

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

   

105 

DAFTAR PUSTAKA

AbduhZulfidarAkaha. 2007. 165 KebiasaanNabi SAW. Jakarta: Al-Kautsar.

Abdul Majid dan Dian Andayani. 2012. Pendidikan Karakter Perspektif Islam. Bandung: Rosda.

Abdurrahmat Fathoni. 2006. MetodologiPenelitiandanTeknikPenyusunanSkripsi. Jakarta: Rineka Cipta.

Abu Abdurrahman al-Mishri. 2008. Air Mata Nabi. Jakarta: Amzah.

Agus Wibowo. 2012. Pendidikan Karakter, Strategi Membangun Karakter Bangsa Berperadaban. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

. 2012. Pendidikan Karakter Usia Dini. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Ahmad Susanto. 2010. PemikiranPendidikan Islam. Jakarta: Amzah.

AhmadToto Suryana. 2008. Islam, PolaPikir, Perilaku, danAmal. Bandung: Muchni Sejahtera.

Ahmad Zulkifli. 2012. Stories of The Great Leader. Depok: ONCOR Semesta Ilmu.

Ali Nurdin. 2008. Kiat Menghadapi Caci Maki 9. Jakarta: Erlangga.

Amru Khalid. 2007. Berakhlak Seindah Rasulullah. Semarang: PustakaNuun.

Asmaun Sahlan dan Angga Teguh Prastyo. 2012. Desain Pembelajaran Berbasis Pendidikan Karakter. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.

Bambang Trim. 2008. Business Wisdom of Muhammad Saw.Bandung: Madani Prima.

. 2009. Entrepreneur, Muhammad Saw. Bandung: Salamadani.

Bambang Q-Anees dan Adang Hambali. 2009. Pendidikan Karakter Berbasis Al-Quran. Bandung: Simbiosa Rekatama Media.

CandraAsriBudiningsih. 2004. Pembelajaran Moral. Jakarta: RinekaCipta.

Cheppy HC. 1988. Pendidikan Moral dalam Beberapa Pendekatan. Jakarta: Depdikbud.

DarmaKusuma, CepiTriatna, danJoharPermana. 2011. PendidikanKarakter. Bandung: Rosda.

(2)

106   

Deddy Mulyana. 2002. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung : Rosda.

Elfindri dkk. 2012. Pendidikan Karakter, Metode dan Aplikasi untuk Pendidik dan Profesional. Jakarta: Baduose Media Jakarta.

Hamid Darmadi. 2007. DasarKonsepPendidikan Moral.Bandung: Alfabeta.

Heri Gunawan. 2012. Pendidikan Karakter, Konsep dan Implementasi. Bandung: Alfabeta.

http://ayruel.wordpress.com/2009/03/08/pendapat-para-tokoh-ttg-nabi-muhammad-saw/diaksespadahariSelasa, 22 Mei 2012 pukul 22.25 WIB.

http://bukubiografirasulullah.blogspot.com/2011/01/sirah-nabawiyah.html diakses pada hari Sabtu, 02 Juni 2012 pukul 11.47 WIB.

http://dedesuhendar.blogspot.com/2009/04/antara-komitmen-konsisten-dan-konsekuen.htmldiaksespadahariRabu, 15 Mei 2013 pukul 14.47 WIB.

http://ghuroba.blogsome.com/2008/01/14/syaikh-shafiyyurrahman-al-mubarakfury/ diakses pada hari Sabtu, 02 Juni 2012 pukul 11.17 WIB.

http://majles.alukah.net/showthread.php?109--يرﻮﻔآرﺎ ﻤ ا-ﻦﻤﺣﺮ ا-ﻲﻔﺻ-ﺦﻴﺸ ا-ﺔﻤﺟﺮﺗ قرﺎﻃ-ﻪﻨ ا-ﻢ ﻘ-ﷲا-ﻪﻤﺣرdiaksespada hari Jumat, 21 September 2012 pada pukul 10.16 WIB.

http://meriwardana.blogspot.com/2011/07/pendapat-tokoh-ilmuwan-barat-tentang.htmldiaksespadahariSelasa, 22 Mei 2012 pukul 14.26 WIB.

http://rumahinspirasi.com/18-nilai-dalam-pendidikan-karakter-bangsa/diaksespadahariKamis, 7 maret 2013 pukul 12.28 WIB.

http://suaramerdeka.com/v1/index.php/read/cetak/2010/04/30/107670/Pendidikan-Karakter- diakses pada hari Kamis, 26 April 2012 pukul 10.55 WIB.

http://www.pendidikankarakter.org/articles_002.htmldiaksespadahariRabu, 25 April 2012 pukul 22.38 WIB.

http://www.pendidikankarakter.org/articles_003.htmldiaksespadahariRabu, 25 April 2012 pukul 22.39 WIB.

http://www.pendidikankarakter.org/articles_004.html diakses pada hari Rabu, 25 April 2012 pukul 22.40 WIB.

(3)

107   

http://www.pendidikankarakter.org/articles_006.htmldiaksespadahariRabu, 25 April 2012 pukul 22.43 WIB.

http://www.pendidikankarakter.org/articles_007.htmldiaksespadahariRabu, 25 April 2012 pada pukul 22.44 WIB

http://www.pendidikankarakter.org/articles_008.htmldiaksespadahariRabu, 25 April 2012 pukul 22.45 WIB

http://www.pendidikankarakter.org/index.html diakses pada hari Rabu, 25 April 2012 pukul 22.35 WIB

http://www.penasejati.com/2012/10/bersegera-boleh-tergesa-gesa-jangan.htmldiaksespadahariRabu, 22 Mei 2013 pukul 17.39 WIB

Lexy J. Moleong. 2007. MetodologiPenelitianKualitatif. Bandung: Rosda.

Loraine Blaxter, Christina Hughes, dan Malcolm Tight. 2006. How to Research. Jakarta: Indeks.

Mahmud Sya’roni. 2006. CerminKehidupanRasul. Semarang: Aneka Ilmu.

Maksudin. 2013. Pendidikan Karakter Nondikotomik. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Michael H. Hart. 2012. 100 Tokoh Paling Berpengaruh di Dunia. Bandung: Noura Books.

Mohammad Nazir. 1988. Metode Penelitian. Jakarta : Ghalia Indonesia.

Muchlas Samani dan Hariyanto. 2012. Konsep dan Model Pendidikan Karakter. Bandung: Rosda.

Muhammad Furqon Hidayatullah. 2010. Pendidikan Karakter, Membangun Peradaban Bangsa. Surakarta: Yuma Pustaka.

Muhammad Quraish Shihab. 2002. Tafsir al-Mishbah Volume 10. Jakarta: Lentera Hati.

Muhammad Sa’ad Ramadhan al-Buti.2009.Muhammad Pemimpin yang Amanah.Semarang: Aneka Ilmu.

Muhammad Yatimin Abdullah. 2006. Studi Islam Kontemporer.Jakarta: Amzah.

Nabil Hamid al-Mu’adz. 2002. BagaimanaMencintaiRasulullah SAW. Jakarta: Gema Insani Press.

(4)

108   

NurulZuriah. 2007. Pendidikan Moral & Budi PekertidalamPerspektifPerubahan. Jakarta: BumiAksara.

Said Abdul Azhim. 2006. KeagunganMukjizatNabi Muhammad Saw. Depok: Qultum Media.

Samiaji Sarosa. 2012. Penelitian Kualitatif, Dasar-dasar. Jakarta : Indeks.

Sami bin Abdullah bin Ahmad al-Maghluts. 2010. Atlas PerjalananHidupNabi Muhammad. Jakarta: Almahira.

Shafiyurrahman al-Mubarakfury.2006.SirahNabawiyah terjemahan Kathur Suhardi.Jakarta: Pustaka al-Kautsar.

Sugiyono. 2007. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung : Alfabeta.

Sukandarrumidi. 2006. Metodologi Penelitian, Petunjuk Praktis untuk Peneliti Pemula. Jogjakarta : Gadjah Mada University Press.

Sutarjo Adisusilo. 2012. Pembelajaran Nilai-Karakter, Konstruktivisme dan CVT sebagai Inovasi Pendekatan Pembelajaran Efektif. Jakarta: Rajawali Pers.

Syahrin Harahap. 2005. Penegakan Moral Akademik di Dalam dan di Luar Kampus. Jakarta: Rajawali Pers.

Syamsul Munir Amin dan Haryanto al-Fandi. 2008. The World Idol Muhammad Rasulullah.Jakarta: Amzah.

The Ahl-Ul-Bayt World Assembly. 2009. Muhammad Rasulullah Saw. Jakarta: Al-Huda.

Thorik Gunara dan Utus Hardiono Sudibyo. 2008. Marketing Muhammad. Bandung: Madani Prima.

Tim Penyusun Kamus. 1999. KamusBesarBahasa Indonesia.Jakarta: Balai Pustaka.

. 2005. KamusBesarBahasa Indonesia.Jakarta: Balai Pustaka.

Thomas Lickona. 2012. Pendidikan Karakter. Diterjemahkan oleh: Saut Pasaribu Jogjakarta : Kreasi Wacana.

Ulil Amri Syarfi. 2012. Pendidikan Karakter Berbasis Al-Quran. Jakarta: Rajawali Pers.

Referensi

Dokumen terkait

Langkah pemerintah ini sangat tepat mengingat bahwa pendidikan karakter merupakan bagian dari upaya membangun karakter bangsa, Bangsa yang berkarakter unggul, di

Di samping itu, penelitian ini menemukan tujuh peristiwa tentang Nabi Muhammad Saw yang terdapat dalam novel Muhammad (Lelaki Penggenggam Hujan), tetapi tidak terdapat di dalam

Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa pendidikan karakter melalui kisah Nabi Muhammad SAW di SDIT Nur Hidayah Surakarta dapat ditarik kesimpulan bahwa: a)

Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem pendidikan Islam Nabi Muhammad SAW pada buku Muhammad SAW Super Leader, Super Manajer terdiri dari 4 komponen pendidikan, yaitu 1

sering di sebut dengan walisongo, yang kemudian diteruskan dengan para ulama atau kyai terkenal dengan Islam yang ramah, sopan santun, lemah lembut. Bukan Islam

Implikasi nyata dari Pembentukan Karakter Jujur dan Sabar Anak Usia Dini Persepektif Al-Qur‘an Melalui Sirah Nabawiyah ialah akan berdampak langsung pada

Jika pendidikan karakter akan menjadi pilihan, maka pemerintah juga harus berani mengambil langkah fundamental, sebagai konsekuensinya adalah dengan meninjau ulang kurikulum

Pendidikan Karakter menurut Syeikh Ibnu Atha’illah adalah usaha untuk menanamkan nilai-nilai agama dalam perjalanan hidup seseorang untuk menjadi pribadi yang baik