• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Framing dan Kemampuan Numerik Terhadap Keputusan Investasi.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh Framing dan Kemampuan Numerik Terhadap Keputusan Investasi."

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

TESIS

PENGARUH

FRAMING

DAN KEMAMPUAN

NUMERIK TERHADAP KEPUTUSAN INVESTASI

GEDE WIDIADNYANA PASEK

PROGRAM PASCA SARJANA

UNIVERSITAS UDAYANA

(2)

i

Lembar Pengesahan

TESIS INI TELAH DISETUJUI TANGGAL 18 AGUSTUS 2016

Pembimbing I Pembimbing II

Dr. A.A.G.P. Widanaputra , SE, M.Si, Ak.

NIP 19650323 199103 1 004 Dr. Maria M. Ratna Sari, SE, M.Si, Ak.NIP 19650809 199303 2 001

Mengetahui

Ketua Program Studi Magister Akuntansi Program Pasca Sarjana

Universitas Udayana

Direktur

Program Pasca Sarjana Universitas Udayana

Dr. I Made Sadha Suardika,SE., M.Si, Ak.

(3)

ii

PENETAPAN PANITIA PENGUJI

Tesis Ini Telah Diuji Pada Tanggal 18 Agustus 2016

Panitia Penguji Tesis Berdasarkan SK Rektor

Universitas Udayana No.: 4083/UN14.4/HK/2016 Tanggal 15 Agustus 2016

Ketua : Dr. A.A.G. P. Widanaputra, SE, M.Si, Ak Sekretaris : Dr. Maria M. Ratna Sari, SE, M.Si., Ak. Anggota :

1. Prof. Dr. I Wayan Suartana, SE, MSi, Ak

(4)

✁✂ ✄☎

S

PENGARUH

FRAMING

DAN KEMAMPUAN

NUMERIK TERHADAP KEPUTUSAN INVESTASI

GEDE WIDIADNYANA PASEK

PROGRAM MAGISTER

PROGRAM STUDI AKUNTANSI

PROGRAM PASCA SARJANA

UNIVERSITAS UDAYANA

(5)

✆✆

P

NG

✞✟✠

H FRAMING DAN

KEMAMPUAN

NUMERIK TERHADAP KEPUTUSAN INVESTASI

✡☛s✆s u☞tu✌ ✍ ☛✎ ✏☛r✑✒ ☛✓✔ ☛ ✒✕r ✍✕ ✖ ✆st☛r ✗ ✕ ✘ ✕✗r✑✖r✕ ✎✍✕ ✖ ✆st☛r, ✗r✑✖r✕✎ ✙tu✘ ✆ ✚✌u☞t✕ ☞s✆

✗r✑ ✖r✕✎✗ ✕s✛ ✕s✕r✜✕☞ ✕ ✢ ☞✆v☛rs✆t✕s✢✘✕y✕ ☞ ✕

GEDE WIDIADNYANA PASEK NIM : 1491661029

PROGRAM MAGISTER

PROGRAM STUDI AKUNTANSI

PROGRAM PASCA SARJANA

UNIVERSITAS UDAYANA

(6)

✣✣✣

U

CAPAN TERIMA KASIH

✤✥✦✣ sy✥✧ ✥★ ✩✣✪✫✬✦✫✧ ✫✬t ✧ ✭✮✫✩✫ ✪✫✬ ✯✩✫ ✰✫✬ ✱ ✲✫✬ ✱y ✳✣✩ ✮✣✳ ✫ ✴✫, ✧ ✫r✭✬✫

✫✫ts ✵✴✥✬✱ ✶✭✫rt ✳ ✫✫r ✷✱u✫ ✮✫r -Nya, Tesis yang berjudul PENGARUH FRAMING DAN KEMAMPUAN NUMERIK TERHADAP KEPUTUSAN

INVESTASI dapat diselesaikan tepat pada waktunya.

Tesis ini disusun dalam rangka memenuhi salah satu syarat dalam menyelesaikan studi untuk memperoleh gelar kesarjanaan dalam bidang Magister Akuntansi di Universitas Udayana. Terselesaikannya Tesis ini merupakan anugrah dari Ida Sang Hyang Widhi Wasa. Sebagai rasa syukur, melalui kesempatan ini disampaikan terima kasih yang setulus-tulusnya kepada:

1. Dr. A.A.G.P. Widanaputra, SE,M.Si, Ak., sebagai Pembimbing I Tesis, sebagai pembimbing yang membuka wawasan berfikir kritis penulis selama dalam menyelesaikan tesis ini.

2. Dr. Maria M. Ratna Sari, SE, M.Si, Ak. sebagai pembimbing II yang memberi bimbingan dengan penuh kesabaran, ketulusan dalam membimbing penulis selama dalam menyelesaikan studi dan tesis ini.

3. Prof. Dr. dr. Ketut Suastika, Sp.PD KEMD selaku Rektor Universitas Udayana atas kesempatan dan fasilitas yang diberikan kepada penulis untuk mengikuti dan menyelesaikan Program Magister Akuntansi Universitas Udayana.

(7)

✸v

✹ ✸✺✻r✸✼✽ ✾ ✼✻✿ ✽✹✽ ✿✻✾u❀✸s u✾t❁ ✼ ❂✻✾❃ ✸✼❁t✸ ✹ ✽✾ ❂✻ ✾y✻❀✻s✽✸ ✼✽✾ ❄r❅ ❃r✽❂

❆✽❃ ✸st✻r❇✼u✾t✽ ✾s✸❈✾✸v✻rs✸t✽s ❈✹ ✽y✽ ✾✽❉

5❉ ❊r❉ ❋ ●❅ ❂✽ ✾y ❆✽ ❍✽✻ ✾✹ ■✽ Yasa, SE., M.Si. selaku Dekan di Fakultas

Ekonomi dan Bisnis Universitas Udayana.

6. Dr. I Made Sadha Suardika, SE., M.Si, Ak. selaku Ketua Program Studi Magister Akuntansi Program Pascasarjana.

7. Dr. I Dewa Nyoman Badera, SE., M.Si. selaku Ketua Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Udayana.

8. Prof. Dr. I Wayan Suartana, SE, M.Si, Ak, Dr. Dodik Ariyanto, SE, M.Si, Ak dan Dr. Drs. Herkulanus Bambang Suprasto, MSi,.Ak selaku Dosen Penguji yang telah memberikan masukan, saran, sanggahan, dan koreksi sehingga tesis ini dapat terwujud.

9. Dr. Desak Ketut Sinta Asih, SE,MSi, selaku ketua program studi Magister Manajemen yang telah memberikan ijin dalam rangka pelaksanaan penelitian. 10. Pegawai tata usaha magister manajeman yang telah memberikan jadwal dalam

penelitian ini .

11. Mahasiswa Magister Manajeman angkatan XXXIII,XXXIV,XXXV, dan mahasiswa Magister Akuntansi kelas STAR dan maksi XIVb yang telah mau menjadi partisipan dalam penelitian ini.

12. Kedua orang tuaku Prof. Dr. Gde Kawi, MS dan Luh Sukerta yang telah memberikan bimbingan, motivasinya terhadap penulisan Tesis ini.

(8)

v

❏❑▲▼◆▼r❑ ▲❖P ❖◗ ❘❙◗▼y❚▼❙ ❯▼ ▼ P▼ y▼◗ ❱ t❖▲▼ ❲❑r ◆▼ ❳▼❨ ❩ ❖▲❑s ❑◗ ❑ ❨▼ ▲ ❑❙ ❲▼ ❘❙

◆ ▼r❑❬▼▼ry t❘ ❳❑s y▼◗ ❱ ▲ ❖❨P❘❭◗▼❬▼❖◗▼r ❬❖❬❘❭▼◗ ❱▼◗ ◆▼◗ ❬❖t❖r❚▼▼t▼◗s ❬❖❨ ▼❨ P ❘▼◗❪

Oleh karena itu, dengan segala kerendahan hati diharapkan saran dan kritik yang konstruktif guna menyempurnakan karya-karya ke depannya. Pada akhirnya, Tesis ini bermanfaat dan berguna bagi semua pihak.

Denpasar, Agustus 2016

(9)

❫ ❴ ❵bstrak

❛❜❝ ❜❞❴❴❡ ❝t ❴❝❴❢ ❜rt❣ ❤❣ ❡❝❣ ❝✐❣ ❥ ❦ ❜❝ ❧❜❡ ♠❣❴t ♥❜❢ ❜♦❡❡ ❝r ❥ ❜♥❣ ✐❣ ♣❡ ❝❴❝❫❜❡ ♣❴st ♦❡ ❝ ❡ ❝✐❡❡r ❥❜❦ ❡❦♥ ❣❡ ❝ ❝❣❦❜❴❥r r❜❝♦❡ ♠ ♦❡ ❝❴❝❧ ❧❴t ♦❡ ❝ ❡ ❝ ❧y ♦❴❢❜❴❥❡ ❝r ♥ ❜❞❡ ❥❣❡ ❝r

framing ♦ ❜❝❧❡ ❝ ❡ ❝ ❧y ❴♦❡ ❥t ♦❴❢ ❜❴❥❡ ❝r ♥ ❜❞❡ ❥❣❡ ❝r framingq ❛r♥ ❣❞❡ ♣❴ ♥ ❜❝ ❜❞❴❴❡ ❝t ❴❝❴

❡ ♦❡❞❡ ♠ s❡ ♠❡ ♣❴sw❡ s❡ ❧❴st❜r s❡ ❝❡ ❤❜❦ ❡ ❝ q t❡ ❝✉❡ ❝❧❡ ❝♥❜❝❜❞❴❴❡ ❝t ❴❝❴ ❡ ♦❡❞❡ ♠ ♦ ❜♣❡❴❝ ✈❡ ❥✐r ✇❴❡❞ 2 X 2. Pengumpulan data digunakan kuesioner berupa kasus. Setelah

eksperimen berakhir data dianalisis dengan analisis statistik anova 2 Jalur.

Hasil penelitian menunjukkan (1) terdapat perbedaan pengambilan keputusan antara yang diberikan framing dengan yang tidak diberikan framing, (2) terdapat perbedaan pengambilan keputusan antara yang subyek yang memiliki kemampuan numerik tinggi dan kemampuan numerik rendah.

(10)

①②② ③④⑤ ⑥r⑦⑧t

⑨⑩②s st❶❷y ⑦②❸s t❹ ❷ ❺t❺❸②❻ ❺r t⑩❺ ❷②❼❼ ❺❺❻⑧❺r ④❺tw❺❺❻ ⑩❺t ②❻①❺❸ ❺❻⑥st ❷❺⑧②⑤②❹❻⑤ ❹ ❼ ❽❹ ❾ ⑦❻❷⑩②❿⑩ ❻❶ ❸ ❺r② ⑧⑦❽ ⑦④②❽②ty ⑦❻❷❿②①❺❻ tr❺⑦❸ ❺❻⑥t t⑩⑦t ②s ❻❹⑥❿②①❺❻ ❼r⑦❸②❻❿ w②⑩t ❼r⑦❸②❻❿ tr❺⑦t❸ ❺❻⑥➀ ⑨⑩❺ st❶❷y ➁❹ ➁❶ ❽⑦②❹ ❻t w⑦s ➂❶❷❺❻⑥t ➃⑦st❺r ②❻

❸⑦❻⑦❿❺❸ ❺❻⑥➀ ⑨⑩❺ st❶ ❷y ❷❺⑤ ②❿ ❻②s ⑦ 2 X 2 factorial design to data collection used

questionnaires in the form of a case. Once the experiment ends the data were analyzed with ANOVA two ways

The results showed (1) there is a difference between the given decision is not given framing with framing, (2) there are differences in decision making between the subjects with a high numerical ability and a low numerical abilities.

(11)

➄ ➅➅➅

SURAT PERNYATAAN BEBAS PLAGIAT... v

UCAPAN TERIMA KASIH ... vi

ABSTRAK ... ix

BAB I PENDAHULUAN ... 1

1➆➇ ➈➉➉tr ➊➋➌➉➍ ➉➎ ➏ ➆➆➆➆ ➆➆➆➆ ➆➆➆➆ ➆➆➆➆ ➆➆➆➆ ➆➆➆➆ ➆➆➆➆ ➆➆➆➆ ➆➆➆➆ ➆➆➆➆ ➆➆➆➆ ➆➆➆➆ ➆➆➆➆ ➆➆➆➆ ➆➆➆➆ ➆➆➆➆ ➆➆➆➆ ➆➆➆➆ ➆ 1 1➆➐ ➑ ➒➓ ➒➔ ➉➎→➉➔➉➌➉ ➣ ➆➆➆ ➆➆➆➆ ➆➆➆➆ ➆➆➆➆ ➆➆➆➆ ➆➆➆➆ ➆➆➆➆ ➆➆➆➆ ➆➆➆➆ ➆➆➆➆ ➆➆➆➆ ➆➆➆➆ ➆➆➆➆ ➆➆➆➆ ➆➆➆➆ ➆➆➆➆ ➆➆➆➆ ➆ 7 1.3 Tujuan Penelitian ... 7

1.4 Manfaat Penelitian ... 8

1.4.1 Manfaat Teoritis ... 8

1.4.2 Manfaat Praktis ... 8

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ... 9

2.1 Teori PenjelasFraming Effect... 9

2.1.1 Definisi Framing Effect... 15

2.1.2 Jenis Framing Effect... 16

2.1.3 AplikasiFraming EffectPengambilan Keputusan ... 17

2.2 Pengambilan Keputusan Investasi... 18

2.2.1 Definisi Pengambilan Keputusan... 18

2.2.2 Langkah-langkah Pengambilan Keputusan Rasional... 20

(12)

↔x

2.3.1 Definisi Kemampuan Numerik... 22

2.3.2 Pengukuran Kemampuan ... 23

2.4 Penelitian Terdahulu... 24

BAB III KERANGKA BERPIKIR, KONSEP DAN HIPOTESIS PENELITIAN... 26

3.1 Kerangka Berpikir ... 26

3.2 Konsep Penelitian... 28

3.3 Hipotesis... 29

BAB IV METODE PENELITIAN ... 33

4.1 Desain Penelitian... 33

4.2 Variabel Penelitian... 35

4.2.1 Identifikasi Variabel Penelitian... 35

4.2.2 Definisi Operasional... 35

4.2.3 Pengukuran Variabel... 36

4.3 Prosedur Penelitian... 38

4.4 Pilot Tes ... 39

4.5 Teknik Analisis Data... 39

4.5.1 Statistik Deskriptif ... 40

4.5.2 Uji Normalitas... 40

4.5.3 Uji Homogenitas ... 41

4.5.4 Uji Hipotesis ... 41

BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 42

5.1 Gambaran Penelitian... 42

5.2 Hasil Pilot Tes ... 42

5.3 Karakteristik Responden... 43

5.4 Deskripsi Data ... 47

5.5 Uji Prasyarat ... 48

(13)

x

5.5.2 Uji Homogenitas ... 49

5.6 Pengujian Hipotesis ... 49

5.6.1 Pengujian Hipotesis Satu ... 50

5.6.2 Pengujian Hipotesis Dua... 51

5.7 Pembahasan ... 51

BAB VI SIMPULAN DAN SARAN ... 56

6.1 Simpulan... 56

6.2 Keterbatasan dan Saran ... 57

DAFTAR PUSTAKA... 58

(14)

xi

DAFTAR TABEL

Tabel 4.1 Desain Eksperimen ... 34

Tabel 5.1 Demografi Jenis Kelamin... 45

Tabel 5.2 Frekuensi Usia Partisipan... 46

Tabel 5.3 Deskripsi Data... 48

Tabel 5.4 Hasil Uji Normalitas ... 49

Tabel 5.5 Hasil Uji Homogenitas... 49

(15)

xii

DAFTAR GAMBAR

(16)

xiii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran I Instrumen Penelitian

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan peningkatan keterampilan pengambilan keputusan dan pemahaman konsep IPA antara siswa yang memperoleh pembelajaran dengan

Hasil penelitian antara anchoring and adjustment tidak menunjukkan hubungan yang signifikan dengan pengambilan keputusan investasi saham, hasil penelitian ini

Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) terdapat perbedaan prestasi belajar matematika antara siswa yang mengikuti pendekatan pembelajaran matematika realistik dan

Hasil penelitian ini didukung oleh penelitian dilakukan Luciana Spica dan Supriyadi (2013) yaitu terdapat perbedaan dalam pengambilan keputusan investasi antara

Hasil penelitian ini menujukkan bahwa terdapat perbedaan dalam pengambilan keputusan investasi antara partisipan yang menerima urutan informasi positif/ good news

Kesimpulan yang dapat ditarik pada penelitian ini yaitu Pertama, H1 pada penelitian ini dinyatakan diterima yaitu, terdapat perbedaan pengambilan keputusan

Pengujian untuk mengukur pengaruh interaksi antara framing negatif dengan kondisi adverse selection terhadap keputusan eskalasi komitmen oleh manajer menunjukkan

Dalam hasil dari penelitian ini mendapati bahwa hubungan Illusions of control negatif tidak signifikan terhadap pengambilan keputusan investasi,perbedaan tersebut